我的偶像1000字作文篇1

我心中有許許多多不同類型的偶像，其中最讓我崇拜的是著名詩人、作家、兒童文學家、翻譯家——冰心奶奶。

冰心奶奶從小就喜歡學習，閱讀了大量的中國古典小說，為以后的創作打下了結實的基礎。冰心奶奶為我們少年讀者寫了不少的書，《歸來以后》、《我把春天吵醒了》、《再寄小讀者》《小桔燈》等等。其中，我讀了《小桔燈》這本書，文中的小主人的精神深深地感動著我，女孩子給我一盞小桔燈，它象征著星星之火，象征著革命的前途無限光明，象征著革命事業的勝利。

冰心奶奶的散文創作呈現了新的思想風貌，歌頌勞動人民，歌頌欣欣向榮，日新月異的祖國，充滿愛國主義的激情。我在書中得到了很多知識，受益匪淺。

我的偶像1000字作文篇2

我的偶像是我們的班長，她高高的個子，瘦瘦的身材，有一頭又黑又亮的長發，一字眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，有一張能說道的嘴巴，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她的名字叫“王晶雪”。

班主任如果去批改作業、開會、有事的話，她會把班上管得井井有條，校長巡邏的話也不得不夸獎她。

我記得有一次，班長的鑰匙丟了，她立刻向傳達室要了一把鑰匙，門一開，發現沒有人做值日，她立刻叫了幾個同學一起做值日，在大家努力下終于把教室打掃干凈了。有一位同學突然吐了，同學都捂著鼻子走，班長卻把一些灰灑在上面，掃干凈，她剛一進教室，上課了。而她的全身有許多灰，如果沒有班長，就沒有這 么寬敞、明亮、干凈的教室。

還有一次，食堂的叔叔管全班的紀律，大家靜靜地吃著飯，只有班長的同桌劉青左顧右盼，還在說話，食堂的叔叔以為是班長說話，把她叫到跟前狠狠地批評 了一頓，并且一氣之下，讓她一個人把食堂打掃干凈，班長只是含著淚點頭答應了，我心里想：“班長呀，你平時那么會說道，今天怎么不行了，”大家都回教室 了，班長一個人卻在食堂掃地，有些同學為班長感到委屈，跑到她跟前問：“你為什么幫劉青受這個罪，”班長說：“批評的是咱們班，說話的是劉青，我作為班長 沒有阻止他說話，我不是應該受罰嗎?”我心里想：“真是一個顧全大局的好班長呀”!

這就是讓我敬佩的班長。

我的偶像1000字作文篇3

每個人都有自己的偶像。偶像，能讓人去學習他，模仿他。猜猜看，我的偶像是誰?周杰倫?錯。趙本山?錯。雷鋒?也不是。我的偶像是——別急，請聽我慢慢道來。

那是一片森林，參天的大樹使人心生敬畏。大樹巍然不動，然而頂端卻是另一番生機勃勃的景象。細枝嫩芽充滿著活力，爭著要見陽光。它們隨風搖曳，像跳著歡快的舞蹈。那細細的枝條里能令人清清楚楚地看到生命的脈絡。各種動物到處奔忙，鳥兒在其中飛翔，猴子上下跳躍。它們的眼睛都像泉水一般清澈，又單純，又機警。它們自由自在地嬉戲，如純潔的兒童。它們的聲音是那么悅耳，讓人說不出的舒服。它們都在想些什么呢?但我敢肯定，絕對不是功名利祿。

那是一片大海，在海邊沙地，遍布著五顏六色的貝殼。啊!貝殼里那小小的生命，竟一個個都有如此華美的衣甲!這是鐵衣上交織著絲綢，是技藝高超的雕刻家的作品。而海底的珊瑚，不僅漂亮，還是魚兒的藏身之處。哦，對了，魚兒?那成群結隊五彩斑斕的魚兒，真是世間奇觀!要多少多少的巧合，才構成這一番美景?多少多少的巧合，才使我們恰好能看到它們?是誰造就了一幅幅生命的圖畫?是誰讓我們與其它的生靈和諧共處?

接近萬千生靈，我們才會覺得我們不是最高等的。至少我們現在還不明白，我們生命的能量來自哪里?我們的心靈在哪兒才能得到啟迪?什么才是最正確的?我們都不知道。但答案可能就在我們身邊，就憑那些至美的景象，那些單純的心靈。

這就是我的偶像啊，大自然。我們從這兒生長，就要緊緊地貼著他，追隨他，不要與他分開。我們無法超越他，他就是真理，我們無法征服。等到頓悟的一剎那，我們也許會發現，我們已與他一樣神通廣大。

我的偶像1000字作文篇4

于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。

——張愛玲

秋意正濃!

大多數的詞人都愛吟誦秋月，應該是因為秋天獨有的那份悲寂與傷感吧!今天，我終于體會到了。

是的，我最要好的朋友——高天蕾，因為家庭的原因，轉學了。六年的感情一下子空了，心中說不住的難受。

上周末，媽媽說帶我去書店買幾本書。無意間，一個穿著緊身旗袍，手叉著腰，高傲的昂著頭，充滿著成熟氣質與貴族風范的女人進入了我的視線。我拿起這本書認真的看著，一下子對這個女人產生了興趣，便決定買下了。而這個女人，就是我現在心目中的偶像——張愛玲。

拿到這本書之后，張愛玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來。其中一句是:人生聚散，本是常事，無論怎樣，我們終有藏著淚珠撒手的那一日。對于這句話，我感慨良多。是啊，人生的變遷哪是我們能阻止得了的，無論是生與死，還是暫時離別，總有那么一天。我們唯一能做的，便只有藏著淚珠，故作堅強，分手道別。

自那以后，我便成了不折不扣的“張迷”了，對于她的生平經歷和作品也是了如指掌的。

我明白，張愛玲是一個悲觀主義者，這與他的家庭脫不開關系。關于父母離婚對孩子帶來的影響，張愛玲曾灑脫的說道;“我自己就是離婚人的小孩，我可以告訴你，我小時候并不比其他的小孩特別的不快樂。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂，他長大的時候或許也有許多別的緣故使他不快樂的。”

可是，她并沒有意識到，童年的陰影其實永遠在不經意間的時候顯現。但是，張愛玲也挖空了人性的底，洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實的內心體驗寫于書中，讓我們明白了許多人生的真諦，人性的面目。

枯黃的樹葉飄落下來，一只落在我的手上。這讓我明白了，樹葉雖然已經枯黃，但它經歷過。明年一定會抽出新的嫩芽，帶給人們新的希望。

張愛玲雖然已經不在了，但她仍然在一些人心中，因為她是那個時代的永恒，是我心中永遠的偶像。

我的偶像1000字作文篇5

我們班里的同學們，都有一個集體的偶像——那就是我們的前任體育老師，尉老師。尉老師個子不高，有著很有說服力的聲音，而且也非常懂我們想要什么。

他一直是我們最喜歡的老師，他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會看我們想做什么運動，就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學老師。雖然知道自己的動手能力不算太強，他還是想方設法地為我們做一些科學課上要用的東西。四年級我們做短路試驗的時候，為了讓我們做的更形象，尉老師用硬卡紙，和各種材料做成的兩個小房子，男生一個，女生一個。(我們班原來有4個男生，一個男生不做，3個女生)老師還特別照顧我們女生，給了我們一個“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪里都可以，要當成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細心，老師看了，兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興，心里當然也美滋滋的。可是男生的“小平房”都布滿了電線。尉老師看了看，沒有指責他們，而是告訴他們還要再接再厲。

從四年級到五年級的那段時光非常美好，但是我們到六年級的時候，尉老師無緣無故的走了。我們很納悶，尉老師為什么要走?在學校的每一天我們都思念著尉老師——那個曾經給了我們那么多歡笑的老師。終于，有一天，我們聽到了尉老師的消息：原來他不是無緣無故的走了，而是為了要去四川災區去教書!我們還聽說尉老師除了英語以外，什么科目都要教，甚至還要當班主任!尉老師還說，他一個月才賺300人民幣，非常的辛苦。后來，學校組織給尉老師的學校捐款，還送給他們了一臺照相機。送過去以后，尉老師在一周之內就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片里，他戴上了眼睛，眼袋也重了很多，顯得衰老了。我們都非常擔心尉老師，也非常想見他。終于，在寒假的一個早晨，尉老師來到了格林小鎮會所來見我們。他給我們看了許多圖片，讓我們了解到了許多那里的情況。他還說那里的老師都習慣于體罰，可是尉老師勇敢的站出來，阻止體罰，于是那里的當地老師都不喜歡他，嫌他多管閑事。我們幾個同學聽完尉老師的故事以后，都覺得尉老師的學生真是幸福。

雖然尉老師的個子不算高，而且變得有些瘦弱，但是尉老師在我們心中還是高大威武的!

我的偶像1000字作文篇6

我心中的偶像是周杰倫，因為......

第一，他唱歌非常好聽，原來我不怎么喜歡周杰倫，可是自從我姐讓我聽他的歌之后，我仿佛聽到了流水聲，好像聞見了花的芳香，于是我越來越喜歡天王——周杰倫。

第二，他很堅強，你知道嗎?周杰倫的人生經歷是這樣度過的：他原來在一家餐廳彈鋼琴，然后被人發現了，后來那個人說讓周杰倫一星期之內作50首曲子，周杰倫堅持堅持再堅持，整天都在屋里練習，練啊練啊......最后他做到了，他完成了!所以才有現在的天王——周杰倫。

第三，他善良，在一次四川大地震時期，周杰倫捐了好幾百萬人民幣，他還說四川是我們的家，我們要幫助他，愛護他。

怎么樣?現在聽了我的介紹后，你是不是非常喜歡周杰倫呀?