100字美麗的學(xué)校作文
100字美麗的學(xué)校作文篇1
我們的學(xué)校搬了,路比較遠(yuǎn),但是校園確實(shí)大了許多。
學(xué)校邊是海,可以聽(tīng)到陣陣海滔,還有海風(fēng),咸咸的,涼涼的,帶著海島的氣息。站在長(zhǎng)廊上遠(yuǎn)望,藍(lán)藍(lán)的一片,和天連在一起了。
學(xué)校門(mén)口的白色大理石上有幾個(gè)大字“岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。跨入校門(mén),先看到的是望不到盡頭的長(zhǎng)廊,是藍(lán)色的,如夢(mèng)如幻。長(zhǎng)廊沒(méi)有密封,風(fēng)可以自由通過(guò),帶來(lái)涼爽和清新,墻上有各種“窗戶(hù)”,圓的,方的,三角的,還有說(shuō)不出的形狀……再來(lái)是高大的.教學(xué)樓,那是橙色的,當(dāng)早晨的第一縷霞光露出微笑時(shí),那橙色的教學(xué)樓應(yīng)該也邊成朝霞了吧?走進(jìn)教室,高大的彩電可真醒目,地面干干凈凈,都是白白的瓷磚,課桌還是以前的那樣,好玩的六角形……
新學(xué)校可真好玩!
100字美麗的學(xué)校作文篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,只要你來(lái)到這里看一看,就會(huì)被它深深地吸引住了。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)效祖國(guó)啊!”每當(dāng)星期一,我們都會(huì)向他們敬禮。
沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來(lái)的就是那圖書(shū)館。圖書(shū)架長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的,是深褐色的,書(shū)的種類(lèi)繁多,有童話書(shū)、有故事、還有作文書(shū)等等。書(shū)在書(shū)架中擺得整整齊齊。
向右走100米,是學(xué)校最美的一處——花壇。花壇的形狀是圓的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),它們一個(gè)個(gè)都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風(fēng)洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。
往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周?chē)鷴炝嗽S多畫(huà),里面兩臺(tái)空調(diào),還有許多桌椅,老師們?cè)谶@里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美啊!她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。
100字美麗的學(xué)校作文篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就聞到一股清香。走上前一看,原來(lái)是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上,滿(mǎn)地灑滿(mǎn)了飄飄零零的桂花、梔子花葉子,好像仙女下凡般精彩壯麗。
三座教學(xué)樓并排站著,巍然矗立,高聳入云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似三個(gè)巨人正俯臥在校園里。
學(xué)校的最北端是大操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映,令人賞心悅目。操場(chǎng)上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲融為一體,交織成一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了,但我們的校園內(nèi)卻仍是生機(jī)盎然,青青一片。操場(chǎng)旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字,旁邊還有熊貓、山羊?yàn)榘椋嫦氩坏剑瑘@藝師竟還有這么聰明的“絕招”!
在教學(xué)樓前,有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細(xì),猶如雪花飄舞,淡雅而又美麗。上面有一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué),意思大概講的是老師是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的金鑰匙吧。
教學(xué)樓后、塑像前、花園里,到處都擺滿(mǎn)了各種各樣的小花兒。花兒在瑟瑟的秋風(fēng)中輕輕搖曳著,好像一個(gè)個(gè)孩子在風(fēng)中微笑。
我們的校園真美呀!
100字美麗的學(xué)校作文篇4
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
升旗臺(tái)旁邊的花壇里,各式菊花開(kāi)得正艷,有的金燦燦,像金色的“麥浪”;有的紅彤彤,花瓣盤(pán)曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂顫動(dòng)的雞冠……各色菊花在爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著我們可愛(ài)的校園。
操場(chǎng)邊幾株楓樹(shù)早已脫去了夏衣,換上了秋裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)樹(shù)冠像著了或,紅彤彤的一片。仔細(xì)瞧那樹(shù)葉,就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。
辦公樓旁,杉樹(shù)的葉子不知什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)黃了。金黃的樹(shù)葉跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹(shù)上飄下來(lái),有幾片落在辦公室的窗臺(tái)上,透過(guò)明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望:一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè),那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么凝重,那么鮮艷……還沒(méi)等它們看清楚他是誰(shuí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)葉只好戀戀不舍地離開(kāi)窗臺(tái),開(kāi)始了新的旅程。
教學(xué)樓前的小花壇也失去了夏日的光彩,大都換成了果實(shí),一位園丁正在采集花籽。有的又圓有哽,像黑色的珍珠;有的又長(zhǎng)有扁,像紅色的寶石,它們嘩嘩地笑著,爭(zhēng)先恐后地蹦進(jìn)小盒子里。忽然,樓上傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,他抬起頭,靜靜地聽(tīng)著,嘴角露出一絲欣慰的微笑……
啊!校園的秋天結(jié)出了色彩斑斕的果實(shí),也播撒著五彩繽紛的希望,秋天的校園多么令人神往!
100字美麗的學(xué)校作文篇5
我們的學(xué)校很美麗。有高大莊嚴(yán)的教學(xué)樓,有精彩繽紛的小舞臺(tái),還有雅致的后花園。
我最喜歡的是充滿(mǎn)歡樂(lè)的操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)巨大的橢圓形,它的外側(cè)是跑道,內(nèi)側(cè)是草坪。火紅的跑道,就像一條紅色的花邊,裝飾在綠油油的草坪上。走進(jìn)草坪,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草坪可真綠啊,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠;草坪可真軟啊,軟得讓你感覺(jué)不到實(shí)質(zhì)的存在;草坪可真大啊,大的仿佛那是一片無(wú)邊無(wú)際的大草原。
在操場(chǎng)的南端,是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每周一,我們都要在這里舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌中冉冉升起,我們的愛(ài)國(guó)之情也油然而生。在操場(chǎng)的東西兩側(cè),各種了一排香樟樹(shù),樹(shù)下有一排長(zhǎng)椅。長(zhǎng)椅兩旁的花臺(tái)里,種著五顏六色的花。當(dāng)同學(xué)們跑完步回來(lái),坐在長(zhǎng)椅上休息,既可以欣賞美麗的花朵,又能聞到芬芳的花香。在操場(chǎng)的西墻上有生動(dòng)逼真的圖畫(huà),圖畫(huà)內(nèi)容是關(guān)于體育項(xiàng)目的,有體操、羽毛球、足球等,它們向同學(xué)們傳達(dá)了努力拼搏的體育精神。下課后,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們紛紛奔向這里,打羽毛球、打乒乓球、跑步……快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)校園里的操場(chǎng)。
100字美麗的學(xué)校作文篇6
我們的校園路樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有寬敞明亮的教室有開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候,陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學(xué)習(xí)起來(lái)更加有精神。
學(xué)校的東面是操場(chǎng),星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌;星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事,我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶,同學(xué)們?cè)谏厦孀放堋⒋螋[、嬉戲,好似選上跳動(dòng)的快樂(lè)的音符。
南面是與北面向連著的教學(xué)樓,那里是音樂(lè)教室、書(shū)法教室和閱覽室,音樂(lè)教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲;書(shū)法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫(xiě)的故事或?qū)]嫛?/p>
西面是走入校園的大門(mén),大門(mén)前是花壇,花壇里有一個(gè)碑,碑上寫(xiě)著“崇實(shí)”。到了五月,花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng),躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái),各種花相混合在一起,直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來(lái),參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著,渾身沾滿(mǎn)了花粉,一不小心,花粉飄落下來(lái)。
北面是教學(xué)樓,早晨,你會(huì)聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;中午,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽(tīng)到無(wú)聲。
我愛(ài)你校園,是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
100字美麗的學(xué)校作文篇7
一進(jìn)入校園,映入眼簾的是花紅柳綠的花壇。花壇中間是一個(gè)小水池,水池邊種滿(mǎn)了紫色和金色的風(fēng)鈴草,一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)“叮叮”做響,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。
水池的水面上有荷花和蓮花,水中還養(yǎng)有一群小魚(yú)。它們有的躲在荷葉下乘涼,有的在玩捉迷藏,有的時(shí)不時(shí)躍出水面,還有的自個(gè)兒吐幾個(gè)泡泡玩玩。
最好看的要數(shù)水池中間的哪個(gè)書(shū)形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書(shū)的形狀,在石書(shū)上架著一副“眼鏡”,上方還有一朵蓮花,其實(shí)蓮花是一個(gè)小噴泉,會(huì)不停的噴出水來(lái)。讓人聯(lián)想到書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)里有源源不斷的知識(shí)。
我們學(xué)校的大廳很特別,它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草,讓人覺(jué)得和大自然很親近,同時(shí)又能清新空氣美化環(huán)境,真是一舉多得啊!
這就是我美麗的校園!
100字美麗的學(xué)校作文篇8
嵊州市愛(ài)德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,常常令人留戀忘返。
一踏進(jìn)校門(mén),映入眼簾的便是學(xué)校廣場(chǎng),廣場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各種鮮花,走在中間,花香撲鼻,令人神清氣爽。廣場(chǎng)上還有座噴泉,把整個(gè)廣場(chǎng)點(diǎn)綴的十分的美麗,只見(jiàn)水從池底噴出來(lái),到了大約5米的地方,劃了道優(yōu)美的弧線,快而溫柔地落入水中,幾乎沒(méi)有濺起一點(diǎn)水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,像是掛了一塊布。
走過(guò)噴泉向右拐,就到了紅頂紅墻的教學(xué)樓。每當(dāng)你走過(guò)這里,總會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谧x課文。
我們的學(xué)校除了教學(xué)樓和噴泉,還有那一大塊一大塊的花壇,花壇中最漂亮的就要數(shù)餐廳旁的那塊了。花壇中,一條用五顏六色的磚塊鋪成的小路讓你在花叢中自由的觀賞美麗的風(fēng)景。花壇中還有幾座蘑菇狀的小凳,許多同學(xué)都喜歡坐在那里看書(shū)、下棋。花壇里最多的當(dāng)然是花草樹(shù)木了,你看,這棵大樹(shù)在風(fēng)中“沙沙”作響,杜鵑花像個(gè)聽(tīng)話的小妹妹在聽(tīng)大哥哥的演唱,這邊的玉蘭花像個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)勁地往里鉆……
花園中最奇特的就要和餐廳門(mén)前的那三株山茶樹(shù)了:第一株上花朵全開(kāi)了,紅紅的一大片,再配上翠綠的葉子,真稱(chēng)得上是“綠樹(shù)紅花”;第二株上的花還沒(méi)有完全開(kāi)放,像一位位害羞的小姑娘;第三棵樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,可是已經(jīng)長(zhǎng)了許多白白胖胖的花骨朵兒。
能在這么美麗的校園中讀書(shū),是我一生中最為幸福的事。希望你有機(jī)會(huì)到我學(xué)校走走看看,相信你一定會(huì)被我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。
100字美麗的學(xué)校作文篇9
我們的校園可美了,跟著我一起看看吧。
我們的校園有一個(gè)美麗的花園。那個(gè)不起眼的角落里,有著剛剛開(kāi)放的油菜花,時(shí)不時(shí)地引來(lái)小蜜蜂。咦,怎么有種令人神清氣爽的感覺(jué)?原來(lái),是油菜花下面的薄荷呀,怪不得我總覺(jué)得那么精神。“哇,”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,同伴都朝我這里走來(lái)。我的面前有幾株小小韭菜,記得前幾天還沒(méi)有呢,長(zhǎng)得可真快。我開(kāi)始仔細(xì)端詳起這幾株韭菜,長(zhǎng)得不算粗,可也是生機(jī)勃勃。看來(lái),這幾株韭菜的成長(zhǎng),一定克服了許多困難吧。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草,處處可見(jiàn),給花園增添了不少生機(jī)。看,那里長(zhǎng)了好多的梅花,梅樹(shù)的葉子又小又嫩。梅花苞,一個(gè)挨著一個(gè),就算開(kāi)放的不多,可也值得觀賞。在梅樹(shù)旁邊也有一棵杏樹(shù),白色的花瓣,嫩黃的花心,很搭配,它和梅花一起散發(fā)著醉人的花香。在那竹林里,大大小小,粗粗細(xì)細(xì)的都有,還有在跟你玩捉迷藏的竹筍。呵,竟然忘記了那一棵棵誘人的卷心菜,綠油油,水靈靈,人人見(jiàn)了都有想吃。
我的校園還有那小朋友在上面盡情玩耍,奔跑的操場(chǎng);雄偉的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)上方飄著五星紅旗,干凈整潔的教學(xué)樓,總傳學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲……
我的校園是不是很美?
100字美麗的學(xué)校作文篇10
沙、沙、沙,細(xì)雨把春雨給喚來(lái)了。黃角的蘭樹(shù)開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉,無(wú)數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)海鼥|瞅瞅,西望望,點(diǎn)綴著我們生機(jī)勃勃的校園。
步入校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手,捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方,刻著四個(gè)紅紅的字:飛向藍(lán)天。它象征著老師辛苦地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大、成才。
向右看,那就是我們學(xué)校最美的地方——地理園。走進(jìn)去,地理園就被綠色覆蓋著,滿(mǎn)地的嫩葉在地上打滾,如同一張會(huì)動(dòng)的綠地毯。左側(cè)面,有一個(gè)花團(tuán)錦簇的大花壇,花壇中心有一棵秀麗的桃花樹(shù),樹(shù)上的桃花也就人剩下一丁點(diǎn)兒了。那桃花樹(shù)越長(zhǎng)越高,樹(shù)葉也漸漸地茂盛起來(lái)。樹(shù)葉在細(xì)雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹(shù)旁有一棵九里香。它不與百花爭(zhēng)芳奪艷,只是默默地散發(fā)著它那芬芳誘人的淡香。
走出地理園,它的正前面就是一個(gè)遼闊的操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里魚(yú)貫而出,飛快地跑到操場(chǎng)去玩耍。大家你推我,我推你。這時(shí),校園便會(huì)洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
這里僅僅是校園的一角,卻是這樣美麗,這樣充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)陽(yáng)光。難道你不覺(jué)得美嗎?