榜樣200字作文篇1

在我們小區門口，毫不起眼的人物——保安，在這個特殊時期，帶給了我無盡的溫暖。

一天下雨，我正在無聊，并不知道該干什么，出于無聊，就看了窗外一眼，心里盼望著能看到一些小鳥。可是，小鳥沒著著，卻看見了穿著雨衣，還在堅持巡邏的保安叔叔。我的心里不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰，但我心中，卻是熱如火呀!我想，這么冷的天，保安叔叔為了我們的安全，還在堅持巡邏，可真了不起。

到了晚上，保安叔叔會更辛苦了。他們拿著手電筒，在黑夜中不為別的不顧自己的安全，在微弱的燈光中，走來走去。有時手電筒沒電了，只好靠那一點點的月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨，怎么辦呢?他們只好穿上雨衣，把電筒捂在雨衣里。

就在前幾天，保安叔叔還免費送菜上門，為的只是讓我們能待在家里，不讓病毒上身。叔叔把菜放到門口，什么都沒說，轉身就走了，我看著他的背影，心里感動極了。

唉，真希望這次疫情快點結束啊!

榜樣200字作文篇2

榜樣的力量是無窮的，是值得我們學習的。

那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學路上，寒風無情地刮著我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白發蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去。看到這一幕，我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。

過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的!”有人說：“姑娘，你真善良!”

這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學習的榜樣。

榜樣200字作文篇3

3月5日22:00，央視新聞頻道將重播2021年“大國工匠年度人物”發布儀式，敬請收看。

72歲的艾愛國，仍然每天打卡上班。

自1985年被評為湖南湘潭市勞模后，艾愛國就成為“勞模專業戶”——2次獲評全國勞模，12次獲評企業勞模。在湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司，大家都稱他“艾勞模”。

返聘為公司的焊接顧問后，艾愛國在焊接實驗室上班。這里也是“艾愛國勞模創新工作室”，博士、高工聚集于此搞技術攻關。艾愛國鉆研焊接工藝和技術的筆記本，也陳列在這里。一本本筆記本印證著他的口頭禪：“活到老，學到老，干到老。”

軍功章

全國勞模、“七一勛章”、全國技術能手、國家科技進步獎……艾愛國靠一把焊槍，贏得無數“軍功章”。

50多年來，艾愛國攻克技術難題400多個，改進工藝100多項，在全國培養焊接技術人才600多名，創造直接經濟效益8000多萬元……

艾愛國很早就有“焊王”和“焊神”的美譽，但他卻說：“名氣沒什么用，解決問題還是要靠實力。”

船舶用鋼，也被稱為大線能量焊接鋼板，我國以前不能生產，導致造船效率僅為日本的1/4~1/7。大線能量焊接方法要求鋼板至少要能承受100kj/cm以上的焊接熱輸入。艾愛國帶領焊接團隊，與湘鋼材料研發團隊一起受命攻堅。從50kj/cm到100kj/cm，再到250kj/cm，這條攻堅之路，艾愛國領著團隊走了10年。

2020年，湘鋼大線能量焊接船舶系列用鋼在國際機構見證下，順利通過鋼板焊接及焊后性能檢測，標志著湘鋼已完成該系列用鋼船級社認證的關鍵環節。

“這意味著湘鋼攻克了這一長期被國外壟斷的技術難題，填補了技術空白，從此能夠實現船舶用鋼國產化。”艾愛國對此很自豪。

焊之道

有人說，艾愛國天生就是干焊工的料。

他卻說，焊接方法有上百種，焊接材料可達上萬種，能根據實際情況和現場環境，判斷選擇最合適焊接工藝解決焊接問題的，才算好焊工。

因材施焊，既要“手藝”，還要精通“工藝”。艾愛國說，在鋼鐵上“繡花”，首先要“不蠻干”。

“當工人就要當個好工人”，這是艾愛國的職業信條。以此為生，精于此道。他也實現了焊接技藝的“由技入道”，從焊接高手成為焊接工藝高手，攻堅克難的成果豐碩：在上世紀80年代采用交流氬弧焊雙人雙面同步焊技術，他解決了當時世界最大的3萬立方米制氧機深冷無泄露的“硬骨頭”問題，主持的氬弧焊接法焊接高爐貫流式風口項目獲得國家科技進步二等獎……

研發高強度工程機械及耐磨用鋼焊接技術的情景，艾愛國最難忘。

以前工程機械吊臂用的1100兆帕級高強度鋼板，全部花“天價”從國外進口。“這種專業上稱之為屈服強度的鋼，就是說鋼材抵抗變形的能力，是代表鋼材強度的硬指標。當時的技術難點是，鋼板如何在保證足夠強度的同時，盡量減輕自身重量。”已過花甲之年的艾愛國帶領焊接團隊攻堅，“要想方設法啃下這塊‘硬骨頭’。”

“強度越高的鋼材其焊接性則越差，易出現焊接缺陷，這也就意味著其焊接難度更大。”堅硬的鋼板成為艾愛國的“繡花布”，從焊接材料選擇到焊接工藝，反復實驗，他記不清調整了多少次工藝和材料，做了多少次試驗，終于實現了“抗拉強度從690兆帕提升到1100兆帕，鋼板減重15%以上，車身壽命提高50%以上”。

以前靠進口要每噸3萬元的原材料，現在只要每噸1.2萬元。三一重工、中聯重科這些國內工程機械制造業領軍企業，有80%的鋼材料來自湘鋼。

學到老

艾愛國拿起焊槍和面罩，會給人一種成竹在胸、穩如泰山的感覺。

電光火石間，一道道焊縫仿佛工藝品般呈現在人們眼前。這里面有50多年“技”的積累，更是半個多世紀“藝”的堅守。

18歲招工進湘鋼，一年后，艾愛國看到北京來支援的師傅們能神奇地將高爐裂縫“焊”在一起，便開始跟他們學習焊接技術。苦練技術的場景令人印象深刻。他很快拿到了氣焊鍋爐合格焊工證，又“偷”學電焊，操練時，手和臉經常被弧光烤灼脫皮。

“焊工易學難精。沒有愛好，就不會動腦子，就只是機械式地干活。”艾愛國說，“學焊接沒有捷徑，唯一要做的就是多焊、多總結。”

不斷學習，才不會被淘汰。接受采訪時，艾愛國重復最多的詞，就是“學習”這兩個字。

他對徒弟們的要求，也是學習，并且要學精。徒弟們跟艾愛國學藝的第一天就被要求：焊接完成后，物體表面平整、美觀，內里無氣泡、無裂紋。

一開始也有人疑惑這要求是不是太高了?畢竟焊工不是繡娘，何必把別人的優秀當及格?

艾愛國也不過多解釋。時間長了，徒弟們都明白了師傅的用心。

歐勇是艾愛國的愛徒，不到40歲就成為湘鋼的首席技能大師。“師父說焊接就像裁縫做衣服。好裁縫做出來的衣服才能好看，光想著縫上就完事，那衣服遲早要散架。”歐勇說。

榜樣200字作文篇4

生活中，總有那樣一個人，在各方面都很出色，使你羨慕，讓你妒忌。

——題記

在這美好的初中時代，遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方，學習極好。你是我心中完美的學霸，屬于那種遙不可及的。可能我上輩子造了點福，很幸運的和你一個寢室，兩年半的相處，使我知道了學霸是怎么煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。

學習生活中的你

你的成績總名列第一，是咱們班的驕傲。可誰又知道在優異的成績下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜，由于不能適應九年級生活的我們，只能在寢室黑燈瞎火下學習，寫老師布置的作業，我們回到寢室已經十點多，可是為了完成作業只能加班，熬夜。

終于，我和時間抗衡了兩個小時完成了作業。那時，我發現除了我只剩下你還在和時間抗衡，我打了個哈欠對你說道：“班長早點睡吧，要不然明天起不來了。”但你只是淡淡的回了一句：“你先睡吧，我再學習一會。”我于是進入了甜美的夢鄉。

早上起床，發現你早已不在床上去教室學習了。從那以后我對你又多了一份異樣的感覺：佩服、崇拜。

別人都說九二班一個女生勤奮努力，從不曾這樣說你，可他們怎么會知道你比她付出更多。

課外的你

剛開始我感覺學霸就是書呆子，可是遇見你之后認識發生了變化。記得八年級下學期的那天下午，白天比較長，天氣炎熱，按咱班規定，本應晚飯后必須進班學習。可看著別的班級在外面玩耍，聽著那悅耳的笑聲，我的心也跟著飛了出去。于是，我心中出現兩個娃娃進行著激烈的爭斗：一個是乖巧的天使讓我在班學習啊，一個是貪玩的小惡魔讓我出去玩，經過連個娃娃兩分鐘斗爭，貪玩的小惡魔取得了勝利。我于是以去廁所為借口去外面打乒乓球了，過了一會兒，沒想到你也來了，我本以為你是來抓我的，心里正想一個借口應付你，結果你卻說了一句，參我一個唄。

從那以后，感覺和你少了一份疏遠，原來你和我一樣也喜歡沖破學習的枷鎖，逃課去玩。

你不僅學習好，其它方面也挺好，兩次代表學校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎;多次參加學校作文比賽、數學、英語競賽均獲最高獎。希望以后你可以多影響影響我，讓我也上升成一名學霸。

榜樣200字作文篇5

我的身邊有許多的榜樣，其中最令我敬佩的是我的同學張凱元。

張凱元樂于助人。有一次，班里的一位同學生病了，老師剛上了半節課，他就“哇”的一聲吐了一地。同學們都用厭惡的表情看著嘔吐物，一臉的嫌棄，就好像看見了瘟疫一樣，避之不及，都躲得遠遠的。王同學捂著鼻子，飛速地跑到了門外，李同學皺緊了眉頭一個勁兒地埋怨：“劉同學也真是，不去衛生間，吐到教室里，惡心死了。”可張凱元不同，只見他馬上跑到衛生角，找出掃帚和簸箕，返回到劉同學桌旁，慢慢地挪開書桌，貓下腰，一點一點地掃著嘔吐物。王同學大叫著：“張凱元，你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒抬：“總得有人收拾干凈啊!”同學們見他不怕臟不怕累，也紛紛上前來幫忙。

張凱元有孝心。有一次，媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯條。大家都三下五除二吃了個精光，只有張凱元留了半份薯條。大家都很奇怪，問他：“你為什么要留半袋薯條呀?全吃了吧，放久了就不新鮮了。”張凱元平靜地對大家說：“這是我留給媽媽吃的，這是我留給媽媽吃的。”張凱元的孝心讓我們所有人感動，沒有吃完的同學也把剩下的薯條裝到了袋子里，帶回家給媽媽、爸爸吃。

張凱元還懂得謙讓。有一次，我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來是張凱源要和我們其中一個先打的，可我和郭家旭誰也不想最后打，你一句我一句的吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側，誰都不讓誰。張凱元看著我倆吵得不可開交，便說：“你倆別吵了，我退出，你們先打。”就這樣我倆“如愿”了，一場“戰爭”避免了。張凱元這樣的人豁達大度，很好相處，反觀自己很不君子的行為，真是羞愧難當。

你們說，張凱元是不是應該成為我們的榜樣呢?

榜樣200字作文篇6

他，既不是班里“耀武揚威”的班干部，也不是肩負學校重任的大隊委。他是如此平凡，卻成為了我的榜樣……

他叫魏天睿，一張白里透紅的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一頭濃密的短發，整個人就可以用“清秀”來形容。

下午上課前，大家要么成群結隊地玩“掌上游戲”，要么歡天喜地地來閱讀區啃噬課外書，唯有他穿過嬉笑打鬧的人群，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽光灑在他的身上溫暖和煦。他還會在每次經過講臺時順便把黑板擦干凈，把講臺桌收拾好。每當我看到這個清瘦的身軀在教室里低頭打掃時，一絲悔意與愧疚便會涌上我的心頭，更多是對他那不求回報的精神的謝意與贊賞。

他雖說是個男生，卻從不愛在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐著，眼神專注，記筆記的手不曾停下。午休時，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個人，帶上一本好書，坐在教室圖書角細細品讀，周圍高分貝的叫喊聲仿佛被他的結界自動屏蔽，他一頁接一頁地癡迷其中，恐怕拿十口巨鐘，一百支搖滾樂隊加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預備鈴響起時，他總會迅速沖回座位，端端正正地靜候老師的到來。他總是自帶一種安定的氣場，和他熟識后，我也開始享受寧靜的閱讀時光，在休息時間充實自己。

他勤勞、默默奉獻而又熱愛學習，他難道不是我們身邊的榜樣嗎?難道不值得我們學習嗎?