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勇敢作文200字作文

時間: 新華 200字

一篇成功的作文需要有一個明確的主題和目的,所有內容都應該圍繞這個主題和目的展開,從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達。如何寫出優秀的勇敢作文200字作文?下面給大家分享一些勇敢作文200字作文,希望對大家有所幫助。

勇敢作文200字作文篇1

時光流逝飛快,來不及回頭看,就要匆匆往前走,只要心中有一份勇敢,就不會彷徨。

——題記

我的初一是一段交織著苦難和酸澀的歷程,在這段路上行走,不免要被絆倒,即使站起來,也只是意味著再次倒下,有時候,我會因恐懼而不敢再站起。

那天,我遭受了一次重大的打擊。

那是一次月考過后,我呆坐在座位上,眼前是一張不堪入目的成績單,那血紅的分數深深地刺痛著我的心。直放學的鈴聲想起,我才木然地攥著成績單踏上歸途。

路上,我抬起頭渴望找到一份燦爛的陽光,卻只看到一層厚厚的烏云——陽光被遮住了。我似乎是絕望了,連步伐都邁得凌亂不堪。

知道聽見“淅淅瀝瀝”的雨聲,我才發覺自己已經在雨中站了很久了,于是連忙找了個避雨的處所。

偶然間,我注意到了路旁的幾朵不知名的野花在雨中搖晃著。它們顯得十分弱小,卻完全沒有被這場突如其來的`風雨給嚇到,他們沉著應對,那幾片殘缺的花瓣上分明寫著一股巨大的勇氣。無論暴風雨多么猖狂,也無法擊敗這幾株微不足道的野花。

終于,風停了,雨停了,而那幾朵小花卻依然挺立,我頓時感嘆它們的堅毅與頑強。霎那間,我仿佛明白了什么——是啊!花兒不能主宰風雨的到來,但它們有搏擊狂風暴雨的勇氣,而我不也正應該如此嗎?挫折的到來也許會突然,但它絕不會因為你的停滯而憐憫你。挫折的來臨是必然的,我們不能掌握它,唯一能做的,就是勇敢地接受它。

我抬起頭望著天空,那份久違的陽光終于穿透了烏云,將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上。我放眼望去,初一的路已經不再漫長了,而我的心中也多了一分力量,那就是勇敢。懷著這份力量,我不再悵然,不再彷徨。

勇敢作文200字作文篇2

天,已經很晚了,爸爸媽媽去稻田地了。遠處的天空陰陰的,閃著閃電,好像要下雨,“爸爸媽媽怎么還不回來呀?”我著急地往外看。

一個人在家,我很害怕,“外邊不會來壞人吧?”我在想:“我把門插上,把窗戶插上,把所有的電燈都打開,看你往哪藏?我準備了武器一一菜刀,鏟子,勺子,水果刀,剪子還有火叉子。來吧!壞人,我不怕你!”

突然,停電啦!屋里一片漆黑,伸手不見五指。“啊!媽媽!妖怪來啦!”我一下子鉆進被窩,心里像一百只小兔子在瘋狂逃命。我感覺黑暗中有無數的妖怪冒出來,我快被嚇死了。我哭了,心里埋怨著:“爸爸媽媽不要我了嗎?他們不覺得我一個人在家會害怕嗎?一天就知道干活,干活的,關心過我嗎?”

漸漸地,我沒那么害怕了。媽媽說過:“這個世界上沒有妖怪。”爸爸媽媽在辛苦干活,我應該勇敢一點,不讓他們擔心。

我在想:“爸爸媽媽是愛我的,他們一定往回趕呢。我是不是應該做點兒什么?”我想起抽屜里有半截蠟燭,我摸索著,找到了它,又去灶臺上找到了打火機,“刷”的一聲,我打著了打火機,點著了蠟燭。屋里頓時明亮起來,我的影子映在墻上,那么的高大。

外邊響起了摩托車聲,“啊!爸爸媽媽回來啦!”我使勁擦干了臉上的淚水,勇敢地打開了門。爸爸媽媽關切地問我:“害怕了嗎?嚇沒嚇著?”。我裝作輕松地說:“我才不害怕呢,我已經長大了。”

爸爸媽媽笑著夸我:“哇!你真棒!真勇敢!”“那是了!”我有點得意忘形。剛才害怕的狼狽樣子早已忘到了九霄云外。

勇敢作文200字作文篇3

我是一個十分靦腆的小男孩。從幼兒園到學校,我最大的缺點就是膽子小,上課不愛發言。每年老師給我的評語都是這樣寫的:你是一個天真、活潑的小男孩,各方面都很優秀,如果上課時老師能聽到你那精彩的發言,那就再好不過了。

每次看到這樣的評語,我都在想:李斌,為什么你的膽子這么小?虧得你還是個男子漢呢!以后你的膽量可要大一點吆!

除了老師的期待,爸爸、媽媽也在經常鼓勵我。可是,不知為什么,我的膽子總是大不起來。

自從作文班上,我們學習了《你應付得了的》這篇文章后,對我啟發很大,文中敦子那由膽小變得勇敢的事例,深深的教育了我,使我慢慢地變得自信和勇敢起來。課堂上,我開始積極發言了,而且回答問題的正確率很高。這就更加增強了我的自信心,使我變得越來越勇敢,不再像以前那樣,老師讓在課堂上讀作文也不敢讀。

今年“三八”節前夕,老師為了鼓勵我,讓我準備一篇稿子,在“三八”婦女節那天早上,代表我們班在國旗下發言。我毫不猶豫的說:“行!我一定完成任務!”

于是,我按照老師的要求,寫了一篇發言稿,經老師同意后,就在家里苦苦的練習著。為了能夠一炮打響,我先在家里給爸爸、媽媽朗誦,又在學校里給老師朗誦,就連晚上睡覺也在背著稿子。兩天以后,我終于把稿子背熟了,就等著星期一在全校師生面前“一展風采”了。

星期一說來就來。早上“升國旗儀式”后,全校1000多名師生整整齊齊的集合在操場上。大隊輔導員首先向大家發表了熱情洋溢的講話。然后他宣布:“下面,請四年級二班的學生代表李斌同學,做國旗下講話!”

在大家的一片掌聲中,我快步走上講臺。由于是第一次在這么多同學面前講話,看到臺下1000多雙眼睛齊刷刷的看著我,當時心里非常緊張。我一抬頭,看到了我們班主任那鼓勵的眼神,耳邊響起了“你應付得了的”那熟悉的聲音。我立即鼓起勇氣,走向了話筒。

“藍天白云春風,花開柳綠桃紅……”我充滿深情的朗誦著,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。當我朗誦完畢,在老師和同學們的掌聲中走下講臺時,我也為自己的大膽和勇敢激動不已。

從此,我的膽子越來越大了。幾天以后,我們學校分班舉行“感謝媽媽”主題隊會。我又把自己以前的作文《媽媽我想對您說》改寫成詩歌《獻給媽媽的歌》。在老師的`安排下,由我和夏夢華同學兩人朗誦。我們還請來了許多家長,我的媽媽也早早趕來坐在教室里。這天,我對著媽媽和所有的家長和同學,和夏夢華同學一起,充滿深情的朗誦了這首我自己創作的詩歌。我們洪亮的嗓音,引起了同學和家長一陣陣熱烈的掌聲。

現在,我不但上課時能積極發言,而且學校和班級的各種活動我都能積極參加。過去膽小、靦腆的我,變得更勇敢了!

勇敢作文200字作文篇4

昨天下午,我利用休息時間,觀看了美國大片,勇敢地心,的確向岳老師說的那樣,這部片子令人震撼,美國導演把蘇格蘭歷史上的一位民族英雄,威廉華萊士的英雄形象,刻畫的淋漓盡致。為了自由,威武不屈的華萊士選擇了抗爭,在茫茫的英格蘭大山之巔,他帶領著起義軍,與強大的英國統治者英勇奮戰,譜寫了一曲民族的悲歌。故事的結局有些讓人沉重壓抑、憂郁憤悶,英雄被出賣上了斷頭臺,但華萊士為了英格蘭的自由,不屈的斗志,那顆勇敢面對酷刑,面對痛苦的心,永遠感召后人。

正像影片中那首主題歌詞一樣,做人就是要做勇敢的人,要有一顆勇敢地心。“我不是一塊石頭,也不是一滴眼淚,我只是一只小鳥,在尋找家的方向。我不是一粒沙子,也不是一聲輕嘆,我只是一個孩子,在尋找愛的懷抱。這是飛一樣的感覺,這是自由的感覺,在撒滿星星的天空迎著風飛舞,憑著一顆永不哭泣勇敢的心。這是同樣的感覺,這是顫抖的感覺,在布滿力量的大地帶著痛狂奔,憑著一顆永不哭泣勇敢的心。這不是一種幻想,也不是一種癡狂,這就是我堅信的燦爛生命的摸樣。這是飛一樣的感覺,這是自由的感覺,在撒滿星星的天空迎著風飛舞,憑著一顆永不哭泣勇敢的心。這是同樣的感覺,這是顫抖的感覺,在布滿力量的大地帶著痛狂奔,憑著一顆永不哭泣勇敢的心。我不是一塊石頭,也不是一滴眼淚,我只是一只小鳥,在尋找家的方向。這是飛一樣的感覺,這是自由的感覺,在撒滿星星的天空迎著風飛舞,憑著一顆永不哭泣勇敢的心。這是同樣的感覺,這是顫抖的感覺,在布滿力量的大地帶著痛狂奔,憑著一顆永不哭泣勇敢的心。”

影片中刻畫了一個領袖的領導力很多細節,值得我們學習。

領導者的影響力在于要有智慧的頭腦。影片中威廉華萊士和他的伯父出游返回故鄉之后,遇到了他兒時的伙伴,此時已經長得身高馬大,力大無窮。在比試投巨石的游戲中,華萊士輸了。但華萊士說光有蠻力不行,需要有頭腦的智慧。果然他伙伴投的巨石砸不著他,而華萊士一個小石頭砸在他伙伴的面部,就將他的伙伴擊倒了。這一個小小的游戲,便影響了華萊士身邊的人,以至于在后來和英軍的戰斗中,面對強敵,華萊士屢次獲勝,靠的靈活的頭腦和辯證的思維。

領導者的影響力在于要求有效地溝通能力。影片中有一個非常震撼的場面,就是蘇格蘭的貴族統領的軍隊和英國軍隊對壘。當強大的英國軍隊以整齊的隊列出現在面前的時候,蘇格蘭貴族退縮了,要和英軍談判,而部隊軍心也動搖了。此時華萊士帶著隊伍出現了,他在陣前的一番溝通和演講鼓舞了蘇格蘭的斗志。華萊士說:“每個人都會死去,但不是每個人都曾經真正活過。”“是呀,如果戰斗,你們可能會死。如果逃跑,至少還能……多活一會兒。年復一年,直到壽終正寢,你們愿不愿意?用這么多茍活的日子,去換一個機會,就一個機會。回到這里,告訴我們的敵人,他們也許能奪走我們的生命,但他們永遠奪不走我們的自由。”于是非常弱小的蘇格蘭軍隊在華萊士影響和感召下打敗了強大的英軍。

領導者的影響力在于身先士卒,率先垂范。華萊士之所以能夠讓眾多的蘇格蘭人甚至包括貴族信服,還在于他以身作則,與戰士們同甘苦共命運,從不搞特殊。在歷次戰場上和強大的敵人對壘時,華萊士都是身先士卒,沖鋒在第一線,和戰友們一同作戰,不分先后,這就是強大的領導者影響力,是榜樣的作用激發了軍隊的激情和活力。正像岳偉老師說的那樣,榜樣的力量是無窮的,領導的榜樣就是踐行價值觀,以奉獻精神,傳遞激情,這就是軍隊的戰斗力的核心,強將指揮,精神支撐,情感激發。

領導者的影響力在于堅定的信念,永不屈服壓力。華萊士意志堅定,為了自由他放棄了自己的一切,面對威脅,利用和政治地位的誘惑,從不動搖自己的信念。影片中幾個場面對華萊士的性格做了深刻的刻畫。在那場關鍵的戰役勝利之后,面對蘇格蘭貴族的受封爵位和英國人的誘惑,華萊士不是選擇了安逸和富貴,而是繼續出擊和英國人戰斗。有一段對話特別精彩:“伊莎貝爾:他(國王)建議你停止進攻并撤回去。作為回報,他可以給你貴族頭銜、土地和這箱金子,這些我會當面交給你的。華萊士:封地、爵位、還有黃金,你要把我變成猶大嗎?伊莎貝爾:和平就是這么來的。華萊士:奴隸也是這么來的!”

而華萊士被出賣后,審訊和逼供,拒絕屈服,特別是在行刑臺上,選擇了直接面對痛苦,在行刑官和民眾期望他求的寬恕的環境下,他喊出了“自由”,這是一種頑強的政治信念。

導演把十三世紀英格蘭的悲壯的歷史搬上銀幕,以宏偉壯闊的氣勢為影片贏得了史詩巨片的稱號。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊,凄婉的風笛和蘇格蘭人民在貧困痛苦中發出的反抗的凄厲的呼號,人們感受到了真實的生活和歷史。

十三世紀蘇格蘭這一段歷史很像同一時期中國。漢族政權被蒙古人消滅后,面對異族人的統治,漢族老百姓沒有地位,有如貴族的牛馬,生活在水深火熱之中。蒙古統治者為維護統治,采用和英國人相同手段就是貴族對平民享有的“初夜權”,蒙古人在最基層每個村子派一個蒙古家庭統治整個村子的漢人,漢族人姑娘要結婚,必須和這家蒙古人的男人睡三天覺,這位姑娘的初夜權是屬于蒙古人。對于屈辱的初夜權,當時的漢人結婚后都是把第一胎摔死,我們的祖先就是用這種方法來維持著血統的純凈。

哪里有壓迫,哪里就有反抗。這種.種族的仇恨到了元末明初便爆發了,于是爆發了紅巾軍大起義,和蘇格蘭人大起義一樣,都是為了爭得自由。

所以不管是中國歷史還是歐洲歷史,都是血淋漓的強暴和屠殺的歷史。華萊士和眾多民族起義領袖一樣就是人類爭得自由的一面精神旗幟。就像著名歌手汪峰那首歌勇敢的心。“我們最需要的是什么樣的聲音?我們最需要的是怎樣的一顆心?在這個浮華而瘋狂的時代,我們需要正是一顆勇敢的心!這一顆心道出了這個時代的癥結,這一顆心唱出了這個時代的悲歡。堅守良知,需要一顆勇敢的心。堅守真誠,需要一顆勇敢的心。堅守質樸,需要一顆勇敢的心,堅守本色,需要一顆勇敢的心。”

勇敢作文200字作文篇5

有一個男人叫華萊士,有一個英雄叫華萊士。兒時的他喪失了家庭,親眼看著父親和哥哥的死去,讓他經受了生存的無奈。后來四處漂泊,忍受著侵略者的欺壓,奴役。他不在乎,因為他覺得這是命運的作弄,他愛上了一個女孩,天真,樸實。女孩也被他聰明的大腦,滄桑的眼神所吸引。平平淡淡的做一個農民是他的夢想。好花不長開,好景不長在,心愛的女孩被侵略者無情的殺害喚醒了他藏在內心深處的仇恨,尊嚴。一個男人,一個英雄的傳奇故事就這樣展開了。

看完這部電影心靈有種說不出來的震撼,并不是戰爭場面有多么的精彩,而是人的內心世界,人格魅力。一直以來我覺得人活著就是取得認同,首先是自己,然后是別人。主人公華萊士做到了,他的信念,那份對自由的向往喚醒了成千上萬的心靈。雖然他失敗了,敗給了背叛,和謊言。但他的信仰活了下來。故事情節中細節的亮點很多。比如貴族兄弟的內心世界這段,身份不一樣考慮問題的方向是不一樣的,每個人都有秘密,都有難言之隱,是信念讓他們走到一起,每個人在自己出生時就被賦予的.責任是不可以逃避的。再比如王妃的感情這段。主人公的心其實早就被妻子占有。但他還是接受了王妃,如果是我也會這樣,愛這東西又沒規定只屬于一個人,愛著你還愛著她很正常。封建社會才會給人設個狗,屁貞潔牌坊。王妃的感情挺觸動人心的,一個知性的人,她的愛是付出而直接的。

勇敢作文200字作文篇6

夜深人靜,靜聽這雪白的世界,竟無一絲聲。仰望星空,繁星璀璨。月光如雪與這北國的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經歷那次后,我才明白:原來,我也很勇敢。

我打開窗子,讓風夾著冷空氣吹著胸膛,可我并不想關窗。因為它讓我想起了那驕陽似火的六月。

那是八年級的暑假。母親讓我參加了一個夏令營。本以為是滿心歡喜的異地游玩,美食品嘗。可迎接我的是“西典魔鬼軍校”。兩個小時的車程是第一道難關。一到地,我所憧憬的是回到舍中休息,可如馬太效應一般,是軍訓。在短短一天中,在認識了教官和隊友后,還參觀了那高聳入云的訓練塔,駐足于塔下,仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……

第二天,在天還沒亮,披著繁星到操場上跑一千、八百。心中不由生出疑惑:這才是第二天,就是這么高強度練習,難道……令我忐忑的事情還是發生了——今天攀爬訓練塔。聽到教官的話,每個人面面相覷。時間一分一秒流逝,心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙,膽怯站在原地如一尊佛像,可在教官的罵聲下,還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號塔。塔高13米,我如蝸牛般一寸一寸向上攀去,緊張的我手腳不靈活,因為保護我的,只有那不及手腕粗的繩子。我告訴自己要勇敢面對。

看到頂了,心中不免一陣欣喜,可我怎么下去,原路返回?不,塔有一根柱子,須把住滑下,我望著腳下的深淵,一陣目眩。望著教官和隊友們,聽著鼓勵聲,我抱住柱子,一躍而下,在呼聲中我安全落地。

“勇敢者,無畏也!”這是某教育家的名言。天漸亮,晨曦中,我望著冉冉初生的太陽,沐浴在晨光中一陣贊嘆:原來,我也很勇敢!

勇敢作文200字作文篇7

挫折并不可怕,可怕的是從此一蹶不振,能堅強面對挫折并向著夢想拼搏的人,成功的大門必將向他敞開。

“我覺得我的人生只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩地活著。”這是在“中國達人秀”的現場,空著袖管的劉偉用腳趾彈完鋼琴后說的話。命運給了劉偉一個美妙的開局,卻迅速地吹響了終場哨。1997年,10歲的劉偉因和三個孩子玩捉迷藏,觸到了高壓線,為了保住性命,他的雙臂被截肢了。失去雙臂后,生活自理都成了問題,但劉偉沒有放棄,沒有絕望,他開始試著用腳來拿筷子、刷牙、吃飯、寫字。對于我們來說再簡單不過的動作,他都要重復好幾遍才能完成。

但失去雙臂的他依然是個有夢的孩子——去追求他熱愛的東西——鋼琴。可去哪里學習鋼琴呢?劉偉找到了一家私立音樂學院,然而學校的校長卻說:你進我們學校學音樂只能是影響校容。劉偉對此回應說:“謝謝你這么歧視我,我會讓你看看我是怎么做的。”于是,他開始用雙腳來學習練琴,對于別人來說,簡直是天方夜譚,但是劉偉做到了。練琴時,腳趾不夠長,他就先練習腳趾的跨度,經常磨出血,抽筋,就這樣一鍵一鍵的按,一步一步地彈著,每天幾乎除了吃飯睡覺的時間都是在練琴。僅僅兩年的時間就達到了鋼琴七級。他,用雙腳都可以彈出如此美妙的旋律,我們正常人對于自己的人生還有什么猶豫?

命運有時很無情,剝奪了我們賴以生存的東西,又在冷眼旁觀中給予我們涅槃重生般的堅韌。當你挺直你的腰板,端正你的態度,付出你的行動,你會發現,所謂困難都只不過是人生的一道必考題。

面對人生的挫折,只要我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。因為,挫折對于弱者來說是一片荊棘,會把人扎得遍體鱗傷,而對那些敢于面對它的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

作者簡介:周冰倩,錦屏中學八三班學生,喜歡的名言是:把困難舉在頭上,它就是滅頂石;把困難踩在腳下,它就是墊腳石。

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