在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文的吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級我的同桌作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級我的同桌作文200字篇1

我的同桌叫梁豪志，今年12歲了，他是一個意志力十分堅強，絕不拖人后腿的人。

記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想：難道他們也是來爬山的。過了一會，我就問她們：“你們也是來爬山的，是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候，我就看到梁豪志滿頭大汗，累的氣喘吁吁，那是哪兩個女生里我們還有一段路程。看到梁豪志累成這樣我心想：原來他已經累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔心，為了不拖累我，為了不成為我的累贅，所以一直靠他的意志力堅持著。想完我立即對梁豪志說：梁豪志別跑了，你都累成這樣了休息一下吧。”但梁豪志說：“我們不能停，不然會輸的。”最后我被梁豪志說服了，我們倆贏了，但是梁豪志最后累得站都站不起來了。

看，這就是我的同桌。

六年級我的同桌作文200字篇2

我有一位同桌，她叫康捷，今年12歲了。是一位漂漂亮亮的小女生。她特愛笑，有時上課還笑。我真懷疑他是來干嘛的

一天下課我問她，你為啥整天笑啊你是來笑的嗎？我問她。她說：人活著就要活的快樂，不能整天愁眉苦臉的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起來。也許有人認為我是傻子。但我不認為我的理由和我的同桌一樣。這就是我的同桌一位愛笑的同桌。

六年級我的同桌作文200字篇3

我的同桌叫郭鴻語，他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的，臉蛋是橢圓形的，很像一個大大的雞蛋，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，顯得神氣十足。

每當遇到一件滑稽可笑的事，他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次，我們去上體育課，教師說：“馬步”，我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日，同學們十分興奮。

放學后，我們爭先恐后的.干了起來，連我的同桌也不例外，他擦了黑板又掃地，雖然我們累的滿頭大汗，可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術課，教師讓我們畫想像畫，我的同桌畫了一艘船，畫的就像真的一樣。

看！我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

六年級我的同桌作文200字篇4

要說起我的同桌，真是好同桌的標準啊！打不還口罵不還手，還處處逗你笑。

還記得那一次，我的東西不見拉，他就替我打包不平，我有時懷疑我同桌都是個女的，他呢寫字那是一流的，全校都知道他寫字好，就連校長見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師，老師都要夸他寫的.好看呢，因為他的字我們學校增添了許多的榮譽，我真是羨慕嫉妒恨啊！

他的字不但好看，畫也是出了名的好看，記得他畫了一幅畫，結果全班人都讓他幫忙畫，甚至有一個人說讓他畫一副畫，上邊還要蓋印章，說要是我同桌長大當了畫家，這一幅畫起碼要十幾萬呢，聽他說這話我都要笑瘋了。

我的同桌人也很好，我要是有什么困難，他都會挺身而出幫我的忙。

我的同桌是不是很好啊，嘻嘻嘻，祝你門也有一個這么好的同桌。

六年級我的同桌作文200字篇5

我的同桌是一個愛學習又樂于助人的人，她的頭發黑黑，眼睛大大的，長得可精神了。

我的同桌是一個愛學習的人。她每天早早地來到學校，坐在座位上拿起語文課本就認認真真地讀起來。一次，上課鈴聲響了她也沒在意，老師來到講臺上開始講課了，她還是一動不動地讀書。我趕緊拍她一下，她這才注意到老師來了，趕忙把課本打開，找到老師講的那一課，認認真真地聽老師講課。

我的同桌不僅愛學習還樂于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時我的同桌看見了，她把我送到了學校醫療室。醫生說傷得較嚴重，必須在家里休息，不能上學。這下我可急壞了，不能上學怎么辦？老師每天講那么多東西，我肯定會落下功課。正在我著急的時候，我的同桌說以后每天放學來給我補課。這下我放心了。

等到考試那天，我的病好了。我來到學校開始考試。等到分數下來時，我驚訝地看著我的試卷，我竟然考到了90分以上！我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我，我要謝謝她。

我的同桌不僅愛學習還樂于助人，我相信你們也一定會喜歡她的。

六年級我的同桌作文200字篇6

你們想認識我這位助人為樂又愛打扮自己的同桌嗎?好的，聽我來給你們介紹他吧。

他是一個小帥哥，平時很愛打扮自己。比如早上起床，頭發稍有不整，他就會對著鏡子整理自己，有時還會打上啫喱水，弄出一個發型來，直到自己滿意了，他才去上學。

我的同桌還喜歡幫助別人，比如一次下大雨，他看到一位小同學沒帶雨傘，而且腳正在流血。他就跑上去說：小弟弟，你的腳不能浸在水里的，我送你回家吧。因為路特別滑，他只能小心翼翼的走，而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家，不等小朋友的家人出來道謝，他就跑進了大雨中。

這就是我的同桌，一個值得我學習的同桌。

六年級我的同桌作文200字篇7

我的同桌是一個活潑快樂的小女孩。她有一雙時而像月牙時而像葡萄的眼睛，還有一雙可愛的小耳朵。最有特點的是，她的牙齒就像一只大白兔的牙齒。她是我心目中美麗的小白兔。我和她互相幫助，有矛盾。

有一次，我覺得作業很潦草，就讓她幫我修改。她幫我認真修改，我也很豁達。她說的'任何不好看的話我都會改。最后我的作業被她修改的整整齊齊。希望她越長越漂亮，學習越來越好。讓我們一起進步！

六年級我的同桌作文200字篇8

是誰，在說著一口流利的英語？是誰，在教同學做英語題？是誰，在上課時積極回答？是他——朱國愷。

朱國愷是我的同桌，他長著一對淡淡的眉毛，一丟靈巧的耳朵，一張會說英語的嘴。

暑假到了班級組織集體活動，我有許多英語題不知道要怎么做，想借著這個機會問問朱國愷，我們租了一輛中巴士，在車上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！

他坐在一個角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有許多人來找他，問他英語作業怎么做，我剛開口：“朱國愷，這題……”我還沒有說完話，他就打斷我，“排隊！”雖然，我是他的同桌，關系也不錯，但是，他還是那么一視同仁。

過了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽不明白，他還會說第二次，第二次聽不會，還會教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。

此刻，車外白云飄飄，但是，我覺得朱國愷比窗外的風光更吸引我，不僅是他的英語好，也不僅是他長得高，而是他那顆一視同仁的心！

六年級我的同桌作文200字篇9

我的同桌瘦瘦的，１米５左右；臉總是紅紅的，像個小太陽；頭發長長的十分迷人．

她非常狡猾，每次我不小心把她惹了都得＂跪＂下來求饒不可．我班幾個男生被她弄得見她像老鼠見了貓一樣．她總是笑嘻嘻的，我們叫她＂笑里藏刀的小女孩＂．她的笑里藏刀是我們公認的．

有一次，唐林峰在讀課文，我和她有說有笑的，他二話不說上了講臺，把我和她說的都告訴了老師．老師馬上就＂攻擊＂我和她，我滿臉通紅，恨不得找個地方鉆進去．同桌馬上使出她的'絕招二：埋頭哭哭功．

唐林峰被她弄得求饒，可他怎么求饒都沒用．正在這時，她再使用笑里藏刀，對他一笑（這笑是陰森可怕的笑），她說：＂唐林峰，你記住，這仇我一定會報．＂唐林峰啊！你死定了，我真為他擔心．果然，下課了他被幾十個女生＂打死＂．哎，誰叫你告的，自作自受，自作孽不可活，笑死！

你說我的同桌狡不狡猾，陰不陰．我太＂崇拜＂她了．

六年級我的同桌作文200字篇10

今天，我和大家玩一個游戲，叫猜猜“他是誰”。

他有一雙大大的耳朵，像戰隊出列了的士兵一樣精神抖擻，迫不及待的想要讓人們記住它們。

每次老師布置作業的時候，我都覺得他應該是聽得最清楚的，但是，每次做作業的時候我就發現剛剛老師宣布作業時，好像他的兩個士兵睡著了。他的耳朵經常偷懶，但是他的嘴巴很是勤快。有時候我真想拿遙控器，讓他的嘴巴暫停一會。

他特別喜歡熱鬧，一到課間就像火箭一樣，開足了馬力在走廊里穿行。每當這個時候，我就以為來到了外太空。

就是這樣的活力和速度，上次因為老師讓我訂正作業，但是我沒在教室，他就飛快地跑來，把我推到教室里，讓我能在上課前訂正好，這個時候真的很感謝他的這種熱情與速度。

你們猜出來他是誰了嗎？

哈哈，我就知道你們肯定早就知道他是誰啦！他就是我的同桌——陳宥臻。

六年級我的同桌作文200字篇11

我的同桌，她真的很棒！我的同桌是一個漂亮文靜的.女生，也是一個品學兼優的好學生。她不但是個愛笑的公主，還是一個聰明的貓咪。我的同桌的歌聲像天使一樣甜美，跳舞像蝴蝶一樣美麗。

她也是一個特別愛幫助別人的好心的仙子，當我難過時，她總是能把我變得很開心。我的同桌，她真的很棒！而且，你知道嗎？我喜歡她，她也喜歡我。

六年級我的同桌作文200字篇12

我的同桌小明是一個運動健將，別看他平時看起來有些沒心沒肺，其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課，老師給我們報聽寫。我寫著寫著，發現有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍，連橡皮的影子都沒有。糟了，橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時候，小明推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉過身去了。我接過橡皮，迅速把錯字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了小明。這時，老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想：要不是小明把橡皮借給我，我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對他說：“謝謝你，小明，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說：“沒事，同桌之間要互相幫助嘛!不過，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬不要亂放。” 看，這就是我的同桌小明，一個助人為樂的小男孩!

六年級我的同桌作文200字篇13

轉眼已經放假幾十天了，現在還能時時想起我的同桌。

記得那月夏天，同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點央求的語氣說:“我的好同桌，小朱同學，你下課就陪我去吧。”“打斷，你看你每天喝那么多水，每次上廁所都還拉著我去。”同桌又說:“我盡量以后喝少點水，第三節課的尿憋到回家在尿，好不好嘛。”“唉，好吧好吧。”不知道為什么，同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應她的要求。

下課后，我們上完廁所之后正要上二樓樓梯的時候竟碰到一個人，我當時內心是崩潰的，心里想著還真是冤家路窄啊，這個人就是四年級里一個長得挺帥的一個小孩，不知道她們發生了什么沖突，以后見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神，她們就已經罵起來了，我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了，我深深記得，因為她們上次互撕連回教室都耽誤了，還被老師臭罵了一頓。

這就是我的同桌，一個愛鉆牛角尖，不獨立的一個人。

六年級我的同桌作文200字篇14

我的同桌有一雙黑寶石般璀璨明亮的眼睛，和一個微微翹起的大鼻子，微胖的身材，說話時總是帶著一絲微笑。他很愛助人為樂。

記得有一次，我們全班正在考試，突然，我的筆沒墨了。我打開鉛筆盒發現沒筆可以寫了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：完蛋了，還有好多題目沒有寫，這次肯定考不及格了，回家肯定要被罵了。這時，我同桌見我在那里東張西望，沒有動筆，便小聲問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答道：“沒筆了，寫不了。”話音剛落，他便打開鉛筆盒，拿出了一支筆借給了我。頓時，我緊鎖的眉頭舒展開了，我我開心地道謝完便迅速地填寫試卷。

過了幾天，試卷發了下來，我竟然考了滿分，老師表揚了我。那天我很開心，因為我的試卷得了滿分，但是，我也知道如果不是我的.同桌幫助了我，我也不會有機會考滿分。

每個人都有需要被幫助的時候，幫助他人也就是幫助自己。同桌那助人為樂的品質值得我們去學習。同學們，你們的同桌又是什么樣的呢？

六年級我的同桌作文200字篇15

我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭后有一個小辮子。

有一次，我不細心把手放到她的桌上，她看見了，就用手向我一推，害得我差點摔了一跤。我怒發沖冠的說：“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的說：“還說我呢，自我都超國界了呢”“是嗎”我看看腳，沒有超界呀，再看看手，噢，原先是手超界了。我頓時張口結舌，只好承認是自我的錯。

還有一次，我正在寫作業，突然覺得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進了我的'衣服里，原先是張羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結果我們把教室弄得亂七八糟，教師回到教室看見教室一片狼藉，立刻把我們兩個叫到后面蹲馬步。

這就是我的同桌——張羽。

六年級我的同桌作文200字篇16

我的同位他是一個非常聰明的人，他也是我們班的'英語課代表。

他長的非常帥，而且他還比我聰明，他比我瘦，比我高，而且寫字的速度非常快。不過他對我非常好，我也對他非常好。他有時候對我說：你是我遇到最好的朋友。我也對他說；你也是我遇到最好的同位。我們倆對彼此笑著。放學了，我們兩個手牽著手走出了學校。但最后還是在夕陽下告別了。

六年級我的同桌作文200字篇17

我的同桌是一個特別的男孩，他有很多特點：很自戀、愛唱歌、特幽默……

他長的胖胖的，腦袋就像一個皮球一樣，臉頰還經常是通紅的，說話好像沒經過大腦思考一樣經常念錯詞。他雖然長的不怎么樣，但是他很自戀。我每次看到他都會想：這個小胖子該減肥了，可是他卻不這么認為，老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”：什么上幼兒園就會翻強了，小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

他還有個愛好：唱歌。也許是因為他自戀，使他從來都沒有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪：他的五音不全，唱起歌來怎么還那么有自信？他唱高音時常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

他這個人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調，還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

想知道他是誰嗎？那就是我那個自戀，愛唱歌，又特別幽默的同桌！