在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)一些或有趣或特別的現(xiàn)象。下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了以我的發(fā)現(xiàn)為主題小學(xué)優(yōu)秀范文300字，希望大家從中能夠有所收獲!

　　以我的發(fā)現(xiàn)為主題小學(xué)優(yōu)秀范文300字篇1

　　幾年前，我在草叢中發(fā)現(xiàn)一條黑乎乎的東西，大約長有15來厘米。我開始以為這是一條蚯蚓，但它太粗了。我又以為那是一條蛇，可是他的身體裂開了，腸子在外面，沒看清楚它有沒有鱗片。我怕它，就走了，又怕做惡夢，就一直沒再想它。

　　一天，我在《科教新報》一個同學(xué)寫的文章上了解到，它叫盲蛇，長期在地下生活，眼睛退化了，不咬人，吃小蟲子，十分珍貴，現(xiàn)在非常少見，甚至看不到了。由于它看似馬鞭蛇，所以很容易受到人的攻擊。

　　這么可愛的小動物居然受到人類的虐待，使得它比我們?nèi)祟惏l(fā)生災(zāi)難時更可憐。他們除了蟲災(zāi)來臨時生活稍好一點，其他時候災(zāi)難隨時都可能降臨到他們身上。我相信，人類沒有出現(xiàn)前，他一定過到很好，或許不叫盲蛇。我好想這種小動物成為世界一級的保護動物，這樣的話，就會有更多的人了解它，愛護它，大多數(shù)人就不會再傷害它們了。

　　我希望類似的小動物永遠都不會滅絕。

　　以我的發(fā)現(xiàn)為主題小學(xué)優(yōu)秀范文300字篇2

　　一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去.說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。

　　第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個小時，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

　　這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

　　從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。

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　　我發(fā)現(xiàn)我不適合作文人，我僅有的文蟲已經(jīng)被忙碌的生活和現(xiàn)實的工作給吞噬了，即使偶爾有一點點對生活的感慨，我也不愿寫出來，因為他們大多是負面的，現(xiàn)實和理想相差太遠了，對現(xiàn)實社會接觸的越多，我不愿意描寫那些讓人心寒的現(xiàn)象。

　　我甚至在想即使寫出來又有什么意義呢?社會不會因為我而改變，我更改變不了社會，我能改變的只有我自己。于是在這樣的社會里，我拼命的想找自己的位置，找自己的理想，但當(dāng)我一點點成熟、一點點接近理想的時候卻發(fā)現(xiàn)高處不勝寒，不僅沒有了原來簡單的快樂，而且對未來更加的迷茫。

　　我不適合作文人，文人應(yīng)該或豪放、或婉約，或堅強、或脆弱，而我已經(jīng)高不成低不就了，也許現(xiàn)在正處于某種蛻變的階段，也許有一天我能夠破繭成碟，只是不要等到出殼的那一天，我才發(fā)現(xiàn)自己原來只是一只瞎蛾子!

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　　星期日，我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它:它頭上有一對觸角，6條腿。我把它放在了桌子上，小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想：小螞蟻肯定會摔死的。我急忙順著桌子看去，它竟然沒有死，怎么回事呢?

　　畫完了畫，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細看了它一下，居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的媽媽，媽媽微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀我可以去查《十萬個為什么》。”終于找到答案了，原來螞蟻的重量比較輕，當(dāng)它從高處落下的時候，就會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以達到地面時才會安然無恙。

　　我終于明白了其中的道理，只有你細心觀察生活是奧妙無窮的。

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　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助的精神。

　　有一次，我正在校園里活動，看見了一群螞蟻。我好奇地用水池里的水向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，搏斗著，終于沖出包圍圈。他們非常疲憊 ，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。

　　它們的隊伍往地上的一塊蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，又一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

　　我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。

　　
看了以我的發(fā)現(xiàn)為主題小學(xué)優(yōu)秀范文300字