四年級窗外作文300字篇1

在窗戶的外面，有什么呢?或許，是人們正忙碌地上下班的身影，也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景，美不勝收，令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發生著。

窗戶外面的景色，正如一幅幅畫卷都定在畫框之中，生動而又十分形象，令人向往。

那天傍晚，窗戶外都是人來人往，人們都邁著忙碌的步伐回家。聽，是汽車鳴叫的聲音。它們一個又一個的跳出來，形成了一首優美的樂曲。一陣秋風吹過，樹葉“唰唰”一下子地落下了一大片，把地面鋪成了一條金地毯。

天空中，有一片又一片的彩霞，它們紅通通的，天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手，那一片像鳳凰，那一片也似一個雪糕。我盯著那一片天空，就這樣看著，心中千思萬緒。太陽像極了一個咸蛋黃，讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠處的那一座電塔，顯得有些交相輝映，美麗極了。

這時，天空中飛過了一架飛機，它身后還拖著一縷煙，那煙讓天空中多了一條白色的直線。

對面的樓亮起了一盞又一盞燈，許多人開始為晚飯做準備。路燈照著公園椅子閃閃發光。公園里還有許多小朋友在開心玩耍，臉上洋溢著開心的笑臉。看上去，他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽起來多么悅耳，那一種童年時光無憂無慮的心情，我也曾擁有過。

小時候，我也曾在這個公園觀察螞蟻，和小伙伴們一起玩耍，即使我們之間會鬧矛盾，可是我們很開心，很快樂。它是我人生之中最快樂的時光。

突然，媽媽叫我吃飯，我才從窗外的風景之中回過神來，仿佛進入了一個童年時光的美夢。

四年級窗外作文300字篇2

窗外，有潔白的云朵。窗外，有湛藍的天空。窗外，有繽紛的花草。窗外，有我最向往的未來……

我的家鄉在素有“上有天堂，下有蘇杭”之稱的蘇州。不知從何時起，我對家鄉的窗情有獨鐘了。

春來了，一縷暖陽透過窗戶招進了屋內。窗外到處生機勃勃。肥嫩的小草偷偷地從泥土里鉆了出來;不遠處的桃花笑紅了臉;柳枝隨風擺弄著它的長辮子;小鳥嘰嘰喳喳地唱個不停，好像在說：“春天來了，快打開窗，讓春天住進房子里吧!”

炎熱的夏天來了。我吹著空調坐在落地窗前，隔著玻璃欣賞著外面的'夏天。清水漣漪的池塘中，碧綠的葉子襯著那淡粉色的荷花，幾只小魚仔自由自在地游來游去。一只青蛙蹲在荷葉上緊盯著遠處，任何小飛蟲都別想逃過它的“法眼”。知了在樹上一遍又一遍不厭其煩地叫著“熱死了，熱死了”。

我向窗外望去，秋風掠過窗前的樹木，各種各樣的樹葉隨風而舞，落到地上，仿佛給大地鋪上了五顏六色的地毯。

早晨起床，推開窗一看，外面到處披上了銀裝，變成了童話般的世界。不知誰家的小狗在窗外輕輕互換了幾聲，我家的愛狗迫不及待地跳到窗口，和它深情地對唱了幾句……噢，它們相約一起玩雪吧!

我從6歲開始學彈琵琶，希望有朝一日，能身穿旗袍在古色古香的園林，給中外游客彈唱“蘇州評彈”。我堅信，只要努力，夢想之窗一定能為我而開!

四年級窗外作文300字篇3

回到武漢后，我們都乖乖的在家進行自我隔離，雖然不能像在老家一樣親近大自然，但是也能通過窗戶欣賞外面的風景。

我家住28樓，從上往下看視野很開闊，樓下的風景樹褪去了老葉換上了新裝，嫩嫩的，綠綠的，在陽光下閃閃發光。

梧桐花也開了，像鈴鐺一樣，一串一串的掛在樹梢上，微風吹來左搖右擺，雖然聽不到“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，卻能聞到陣陣的花香。

右邊的廣場上各式各樣的風景樹也換上了新裝，紫色的，綠色的，嫣紅色的，拼接在一起，中間還有一些白色的小野花，點綴的上面為這個小區增添了不少光彩。

對面的空地里有一片金黃的菜花在競相開放。在綠葉的襯托下，顯得格外嬌艷，不辭辛苦的稻草人在這炎熱的陽光下看守著這片菜地。

旁邊還有一片水塘，水塘里的水很清澈，但里面沒有小魚兒。水塘旁還有一片一片的蘆薈也發了新芽，等疫情過了就可以包粽子了。

向右遠遠望去是我們的學校，學校的前半天在一層茂密的大樹包圍，后半邊被一片金黃的油菜花包圍。

油菜花點綴著紅色的教學樓，顯得我們的學校在這片未開發的工地上，不再那么孤獨。天空中有鳥兒在自由的飛翔有單獨飛行的，也有成群結隊的樹上的鳥兒正在嘰嘰喳喳地唱著歡快的唱著歌，為這封城后的武漢增添了不少生機。不時還有幾只和平鴿經過，但我相信這次疫情一定能過去。

窗外的春景很美，武漢很美!

四年級窗外作文300字篇4

我扒在窗臺，透過窗戶，看見湛藍湛藍的天空下，懶洋洋的白云悠閑地曬著太陽。晴朗的天空，明媚、溫暖的陽光，我被這窗外的春天迷住了。

我隨著溫暖的陽光來到了樓下，大橋路兩旁的大樹長出了新的綠芽，換上了綠色的新裝，和往常一樣排著筆直，整齊的列隊，似是歡迎著美麗的春天。我滿懷期待的一直向前走，就來到了美麗的漢江河邊;看，路邊草坪上的花兒已悄悄開放，小草也不甘示弱，奮力向上長，還不停的搖擺著自己的腰肢，好像在說：“看我長的多快呀!”一陣清香撲鼻而來，呀!原來是桃花的香味，粉紅粉紅的桃花就像被春姑娘撒上了胭脂一樣美，在燦爛的陽光下她開心的笑著。春姑娘用她溫暖的雙手撫摸著柳樹，柳枝變綠了，變柔軟了，小鳥在枝頭蕩秋千，和伙伴們歡快的嬉戲，歌唱，生活可愜意了。遠遠望去，漢江河面看就像一面鏡子，在陽光下閃閃發光，看著倒映在水里的美景，我仿佛置身于仙境里。

俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春”。我相信這美好的春光一定會帶來新的希望。我相信我們很快就會脫離宅在家里的日子，走出去正真的感受春天的美好!

四年級窗外作文300字篇5

窗外，雖已是初秋，卻陽光依舊，那抹黑色的身影，依然奔跑著，嬉戲著……

剛上三年級，作業不多，總喜歡往窗外看看。一次，正逢周日，清早，拉開窗簾，猛然間，一個充滿活力的身影映入眼簾。它，忽閃著一雙明亮的雙眸，四處跳竄，可活潑了!見我看著它，它也饒有興致地盯著我，那短短的小尾巴，搖得似一個撥浪鼓上的繩兒!不時伸出那粉嘟嘟的小舌頭，萌萌的。

它在一樓，我在三樓，雖然隔了5,6米，可在我看來，我們近在咫尺，在與它的一天天的相處之中，它和我也建立了深厚的友誼。我把它看作忠實的玩伴，它就是小狗----“樂兒”，它，可以帶給我快樂。

升四年級時，我獲得了可喜的成績，依然是快速跑到窗前，向樂兒報喜，講述學校里天天發生的故事，和它一起分享快樂。

而樂兒好似聽懂了似的，四處亂竄，蓬松的黑毛在陽光的映照下，一閃一閃的，嘴咧得似一朵花，好似在為我喝彩;有時，我向它訴苦，它似乎也不開心，坐在地上，喉嚨里發出“烏魯烏魯”的聲音。

那時，我知道，我開心，樂兒也開心;我難過，樂兒也難過。

四年級，作業難免會多一些，看樂兒的時間也變少了。下午在家伏案寫作時，總會聽到樂兒的叫聲，恐怕也只有我和它知道，那叫聲，是樂兒想要我陪它玩，每次作業寫完已是天黑，所以，雙休日時，我總會抽出時間陪陪樂兒，看著它頑皮的身軀在院子的樹下打滾兒，樂不可支。

如今我上了六年級，時間也越來越少了，但在每天早上，我總會想起窗外那活潑可愛的樂兒，盡量抽幾分鐘陪樂兒，和它一塊兒玩。那，就是我最快樂的時光。

獨自在家，害怕時，就會想起樂兒，仿佛它就在身邊，也的確，樂兒一直在窗外……

再次向窗外看去，斑駁的陽光，撒在樂兒烏黑的長毛上;心中，也又多了一些安全感，希望窗外的一切，都永遠陪著我，永遠永遠……

四年級窗外作文300字篇6

窗外，雨慢慢下著，淅淅瀝瀝，好像天空在哭泣。天，是灰灰蒙蒙的，灰色，籠罩著大地。

“嗶嗶”兩聲清脆的車鳴聲在我耳旁響起。我收回目光，從媽媽的肩頭向前望去，不知不覺，已經在經過云南的一個小縣城。這里開始熱鬧起來了，車子也漸漸多了起來，放眼望去，車子像一條小蟲子一樣向前蠕動……雨天路滑，也許，是前面出交通事故了?我在心里想到。這時，所有車子都慢慢停了下來，我不禁好奇地探出了頭，只見一名衣衫襤褸，手住拐杖的老人牽著一名小孩倚在車旁乞討。是他們!原來是他們擋住了去路。

我好奇的看著他們，他們慢慢向我們這邊走來，我看清了他們的樣貌：老人那一團凌亂花白的頭發，臉上還布滿了一條條皺紋，面孔被曬得黝黑，右手牽著小孩，那小孩嬌嫩的小手捧著有一個已經變形的碗，他們那灰不溜秋的衣服還縫著幾個補丁。

緩緩走過一輛又一輛的車子，換回的只是老人失望的搖頭與嘆息。小孩的肚子又咕咕的叫了一，。看著他們那漸漸遠去的身影，一股可憐之情從心底油然而生，于是我用力敲敲車門，對他們喊到：“老爺爺，請您過來一下!”只見他先是一愣，收住了腳步，緩緩轉過身來看著我，我揮了揮手中的十元零花錢。只見他的兩眼放出光來，仿佛一名在沙漠中迷途的人，發現了一片綠洲!她帶著那孩子快步向我走來，我把錢遞給了他，他顫抖的手從小孩手中接過小碗。他把碗伸了過來。那小孩和那老人對我說道：“謝謝你呀!”

窗外，雨已經不下了，溫暖的陽光照了出來。他們在遠處向我招手，目送著我遠去……

四年級窗外作文300字篇7

我早早地起了床，揉著朦朧的睡眼，睡衣惺忪地走向窗子，輕輕地拉開窗簾，一陣涼風跑了進來，拂過我的臉頰，饒過我的雙臂，從我的腳尖溜走，于是全身上下都被這股涼意所包裹著，把那重重的睡意趕跑，只不過接踵而來的卻是——“啊啾”

太陽高高的掛在萬里無云的天際上，而此時我正在書上題海之間來回奔跑，眼睛累了，抬頭一望，透過銹跡斑斑的防盜網，便看見了兩棵樹，一棵是桃樹，要是在1、2月份還能看到滿樹的桃花，讓人賞心悅目;另一棵是荔枝樹。這兩棵樹枝葉茂密，手牽著手，緊挨在一起。風在伴奏，樹枝在跳舞，麻雀和樹葉在合唱“唧唧”“沙沙”。大概是這情景太美妙了吧，連天上的`細雨都跑來助興。這位琴師把滴滴答的音符滲入了每一片綠葉里。這就是小型的自然交響曲吧，愜意啊!

太陽悄悄落下，紅色的天際漸漸暗了下來。過了一會兒，一縷清幽的月光透過窗灑在我的書桌上，桌上宛若披了一層銀紗。順著這層銀紗往窗外看，一盞光亮皎潔的燈獨自懸掛在漆黑的夜空，孤獨的燈，孤獨的月，那些淘氣的星星什么時候才會出來陪她啊?還是說，她們正在捉迷藏?一陣風吹來，也是涼颼颼的，和早晨的風有點一樣，卻又有點不一樣，我卻道不出。

輕輕地拉上窗簾，留一點縫隙，好讓那孤獨的月，孤獨的月光伴我入睡。

四年級窗外作文300字篇8

每一面窗都有不同的畫面，在不同的時刻，不同的天氣，都有它不同的姿態。我家的窗一年四季都有迷人的景色，讓我們一起去看看吧!

春

春天是陽光明媚，風和日麗的季節，透過那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發出了芽，一些小花綻開了笑臉，等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來，他們在電線上蹦來蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的音符;參天的大樹既粗狀，又高大，樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞，小區里處處洋溢著生命的氣息，這不就是一幅充滿生機的畫嗎?

夏

夏天，有時驕陽似火，有時烏云密布，下雨時，你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經過雨水的濕潤而加深了顏色!這就是一幅令人清爽的畫。

秋

秋天是收獲的季節，透過窗戶，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競相開放，秋風撫摸著小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。

冬

冬天，雪精靈紛紛飄落下來，擁抱著大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點得十分美麗，這是個冰天雪地的畫!

我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫都來自窗，它給我帶來了如此迷人的景色，我怎能不喜歡呢?

四年級窗外作文300字篇9

雨淋著窗外的枯樹，時間從指尖滑過，金晨站在窗邊嘆息著。對于一個小學生來說，作業是最大的煩惱，一想著要被老師訓斥，只好回到座位寫著作業。教室的燈亮著，與窗外看不見的黑夜成了一個鮮明的對比，枯樹的枝葉倚在窗戶上，對于靠近窗邊的金晨來說，猶如一雙手抓著自己的思維。老師從座位上站了起來，從學生旁走過，金晨的視線從窗外移回到了作業上，老師經過金晨旁時，摸了摸金晨的頭說“你寫得真快。”

金晨呆在那兒，不知應該動筆，還是呆在那兒。樹枝在窗戶上來回摩擦，發出的聲音把他從幻想中拉了回來。金晨拿起筆，繼續寫，同桌碰了碰他并遞過來一張紙條;寫完了嗎?

“快了。”金晨在同桌耳邊說了一聲，同時看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道閃電劃過無盡的天空，隨之而來的是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃，金晨往衣服里縮了縮，羊毛衫撓得金晨發癢。

一分鐘，兩分鐘，寫完作業了，金晨伸了個懶腰。

“叮鈴鈴”，下課了，老師捧著電腦走到走廊上，開起了燈，廣播播著校長的聲音，金晨隨著擁擠人群中擠出教室，不經意回眸間，從人群空隙中看見了無窮無盡的黑，窗外更顯得幽靜了，枯樹枝搖擺著，好像在向人群告別!

窗外依然……

四年級窗外作文300字篇10

從我房間的窗子向外望去，可以看到一棵高大的芙蓉樹。春日里，芙蓉樹在薄霧中若隱若現，紅花點點，樣子實在迷人。它總是賦予我靈感，讓我思如泉涌。時間久了，我竟把這枝芙蓉樹視為知己了。

然而，一天清晨，當我推開窗子時，愕然發現前夜的一場風雨已將它摧殘的落葉滿地。剎那間，我有一種“花開終有落的悲涼感覺。這使我不由得發出一聲慨嘆：人生的旅程中，總是少不了種.種羈絆，那些曲折的經歷總會伴隨著我們。我曾無數次失去摯愛的朋友，生命的變遷不正是像這隨風而逝的花兒嗎?

隨著時間的流逝，我漸漸的把那天的感覺淡忘了。一次，我從鄉下回來后，感到屋內的空氣有些沉悶，于是我在不經意間打開了窗戶。可就在那一瞬間，我被眼前的景象驚呆了。窗外，一株李子樹開花了，火紅火紅的花朵，滿樹都是。在夕陽的映襯下，分外美麗。這意外的驚喜讓我興奮不已，沒想到當初悲傷，卻沒發現在那凄涼的景象背后，竟孕育著如此堅強的生命。

是啊，當芙蓉的最后一片花瓣凋落之時，人們以往對它的贊許都已成為過眼云煙。可如今，李子樹卻成長起來了，那火紅的花兒正向人們昭示著生命的更迭與繁衍。誰能否認生命原本就是一場得失共存的交響樂呢?

我久久地仁立窗前，深深感悟到，世界上本沒有一成不變的風景，只要你的心永遠向著太陽，那么每一個清晨就會向你展現出一個等待著由你來開啟的美景，不管你正經歷著怎樣的風雨，請相信，這個世界總會帶給你新的希望。