愚人節六年級作文400字篇1

4月1日是愚人節，所以，我想借此機會騙騙同學們。

在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節快樂!”全班同學哄堂大笑。

快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節快樂!”下課了，我對胡冰雁同學說：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節快樂!”

當然，我也被愚過。下課時，范紹康同學和幾個男生對我說：“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節快樂!”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指著外面大聲喊道：“大家快看哪!戰斗機!”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈!愚人節快樂!”我們追著他，他一溜煙跑了。

回到家，我對爸爸說：“快點看哪!老爸，降落傘!”老爸轉過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節快樂!”

一直到晚上，這場瘋狂的愚人節風云才結束。

愚人節六年級作文400字篇2

今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了。因為今天不僅是他的生日而且還是愚人節!每年的愚人節，七彩娃總能想出好主意讓別人上當。

我先在家里布上機關，再請胖哥他們來玩，嘿嘿!肯定讓他們過一個難忘的生日晚會!

說干就干，不一會兒，各種機關布置停當。七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話......

過了一會兒，胖哥他們來了。七彩娃馬上關上所有的燈，讓胖哥他們自己碰一下墻角上的機關，說碰一下就能得到九九九九......元!九九九九......元!太棒了，不拿白不拿!胖哥說。沒想到，胖哥他們一碰墻角，就被粘在一個大棒棒糖上了。哈哈!上當了!不要生氣噢!今天是我的生日(愚人節)!慢慢享受吧，要一分鐘才能下來的哦!啊，又被你騙了!等下來看我怎么收拾你!胖哥大叫道。晶晶說：說的沒錯!等一下有你好看的!救命啊!今天可是愚人節啊!七彩娃靈機一動，我給你們做蛋糕去!說完，七彩娃馬上就跑沒影了。

一分鐘早到了，你們應該下來了吧，快，吃蛋糕了!七彩娃說。今天看在蛋糕的份上，就放了你!胖哥和晶晶異口同聲地說。七彩娃點好蠟燭，許好愿，大家就狼吞虎咽地吃起來，不一會兒，就吃完了。為了彌補我的過錯，我把這個送給你們!七彩娃說著打開盒子，盒子里馬上跳出了一條玩具蛇，大家都笑了。

愚人節六年級作文400字篇3

今天是愚人節，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。

4月1日在許多國家進行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

一位年親的實習老師，在被一位同學貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室，發現了，沖回教室命令那位同學當著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師，如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。

同樣的事情發生在一位年齡稍長的教師身上，那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

愚人節被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應該更好的去看待一件事的好壞，愚人節并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節日，它的核心意義是要在這個節日里要學會互相包容，相互和諧。

愚人節六年級作文400字篇4

今天是4月1日，我照常跟著媽媽去學校上網課。一進辦公室，放下書包，我就和大哥哥玩起來。

過了一會兒，我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干，我饞得口水都快流下來了，問道：“哥哥，我也想吃，能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口，咦，怎么涼涼的，不是夾心味道嗎?我心里正想著，一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑，“你太傻了，笑死我了。”哥哥邊笑邊說，可我還是迷迷糊糊的。

媽媽走過來，一看我吃的那塊餅干，拿起來聞了聞味道，然后敲了敲我的腦袋：“淘寶，這哪里是夾心，是牙膏啊。”啊，不是吧，怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半，頓時傻眼了，果真是牙膏，我真是個糊涂蛋啊。哥哥對我說：“淘寶，今天是愚人節，你知道嗎?給你開了個玩笑，沒想到你居然中計了。”我自己也被自己的愚蠢給笑到了，笑得直不起腰來，索性在地上打滾了。

雖然今天我被哥哥捉弄了，但我還是很開心，愚人節當天的你有沒有這樣的經歷啊?

愚人節六年級作文400字篇5

愚人節是西方的節日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節。

這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再說我喜歡看的是晚上才開始，現在是不會有的呀!于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠!”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。

我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了!來，爸爸看看。”我把本子遞過去，只見本子上寫著兩個大字：日記。我幸災樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個蛋糕也不錯，于是連忙跑過去，說：“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”

后來，我們又比了幾次“騙術”,我上當的次數最多，被稱為“愚人王”.雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。

愚人節六年級作文400字篇6

今天是4月1日，我瞟了一眼日歷，發現今天是愚人節。

腦海中浮現出“愚人節快樂。”這句話，頓時，一個個整人的點子在我腦中出現了……我早上起來，先去了廚房，拿到了芥末，接著，我把老爸的牙膏換成了芥末，然后，我就等著好戲開場。“誰把我的牙膏換成芥末了!”老爸在廁所大叫道。“嘿嘿，老爸。”我把腦袋探進衛生間，“愚人節快樂!”老爸又可氣又可笑地說：“行了，去吧。”我的第一個整人計劃完成。我的第二個目標是老媽，她每天早上都會吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開冰箱，果然，老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來，把哈密瓜夾心偷偷吃掉，換成顏色相仿的芥末。早餐的時候，老媽氣急敗壞地大叫：“小兔崽子，把我的餅干換成芥末餡的!”我深感不妙，兩腳抹油，背上書包溜走了。同時，第三個計劃也在我腦海中浮現。我去樓下賣點買了一瓶可樂和一點醬油，我把瓶蓋擰開，倒出一點可樂，換成醬油，放到了我的書包里。我打開班級門，同時，我的目標也訂好了，我拿起可樂，送給了我的好朋友，他擰開蓋子，“可樂”剛入口，他就一口噴了出來。“愚人節快樂!”我大笑到。我這一天也被騙了幾次：鞋帶開了;在我坐墊下放氣球;老師騙我們暫時不下課……這就是我們的愚人節，教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節快樂。”

愚人節六年級作文400字篇7

春日的和風撫摸著世間的萬物，晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草，蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。

走進教室，氣氛似乎有些神秘，難道今天是個特殊的日子嗎?

不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份禮物，然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。

早自修結束后，錢滔走上來說：趙寧，你的語文分層測試呢?分層測試?老師有說要做嗎?有啊，有啊。一旁的王子揚也插話了。天哪!有沒有搞錯啊!確定一定以及肯定嗎?恩!可我記得馬老師沒說呀，這是怎么一回事呀?昨天要做哪兒?分層測試閱讀樂園。我快暈菜了，我忙翻書包，卻怎么也找不到語文分層測試，找語文分層測試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發現，后果就不堪設想了，我急得團團轉。咦，奇怪，上次交上去就沒發下來呀，難道我轉了過去，問尹訊怡：語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?no!no!正當我滿腹狐疑的時候，錢滔出現了，說：愚人節Happy!哼，好你個錢滔，敢來騙我!禮物原來就是這個呀!你別想跑!錢滔撒丫子就跑，我奮力向他追去

現在回想起來，還真是回味無窮呀!

愚人節六年級作文400字篇8

"讓我們懷著一顆激動的心，去參加愚人節活動吧……"講臺上的"搗蛋鬼小精靈"已經用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節活動。就讓我們在這個激動人心的時刻，好好的湊湊熱鬧吧!

只見他滔滔不絕地講著規則，做為一個觀眾，聽到的規則就是：騙人!好吧!我也要注意了。

"搗蛋鬼小精靈"已經準備好了，只見他一下子向我走來，我的心情就是十七個水桶打水，七上八下，他笑咪咪地對我說：“這位同學，你的錢掉了。”我下意識地低下了頭，呆了好一會兒，才知道自己被騙了。其他同學都笑得肚子疼了，我也只能吞下這口氣了，誰叫我是個財迷呢?

另外一邊，我們的"可愛妹妹"在騙"小魚兒"了，"可愛妹妹"用自己天真的外表下，成功的將"小魚兒"騙了。"白雪公主"對"小星星"下手了，還成功了!什么!連"學習班長"都騙人了?而且，為什么所有人都向我走來?

我雖然很想當個觀眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準備“擼起袖子，加油干”的時候。上課鈴響了，唉……時間怎么這么不給力呀!

就讓我在下一個愚人節的時候把你們都騙一次吧!不過……我要好好計劃一下……

愚人節六年級作文400字篇9

你知道今天是什么日子嗎?沒錯，今天就是愚人節。在這個特別的日子里，許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校，不光學生，就連老師也卷入了這場“愚人風暴”。

“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室，宣布了一個“好消息”：“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久，劉嫻彥等人提出質疑：“學校怎么會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節，老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考。”沒想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說：“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了，但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

下課了，一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說：“楊邇琳，不好了，你媽病了!”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門!”我問他：“我媽在哪?”“在人民醫院。”“哼!你騙我。”我說，“我媽前幾天就出差了，怎會在人民醫院。”他無言以對，只好灰溜溜地走了。

這次愚人節過得真快樂。我還不時地想：“明年愚人節將會有什么新招呢?”

愚人節六年級作文400字篇10

今天是一個特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節。

今天下語文課的時候，老師笑盈盈地走進教室，莫名其妙地說了一句話：“由于同學們都不喜歡我，所以我向學校提出申請，從下星期開始我就不教你們了。”

全班聽到這句話時，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了，可是當時我們什么都沒有想。

我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數學小練上的日期——4·1啊，今天是愚人節!可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。

課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎么了?是不是誰打你了，我陪你一起去告老師!”可是韓陽聽到這句話后，哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現在還好一些，剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽，你傻呀，老師是騙我們的，今天是愚人節。”“啊，不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。

這次的愚人節可真特別又非常難忘。