在寫作文中，學生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。怎樣才能寫好作文400字美麗的校園？這里給大家提供作文400字美麗的校園，方便大家學習。

作文400字美麗的校園篇1

我們的校園非常美麗，今天我就給大家介紹一下我的校園。

一進入校園就可以看見一個巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花。花壇的正中央還有石雕，一整塊長方形的石頭上面刻了一本書，上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的‘欣賞每一個孩子，讓生命煥發靈性’。花壇的左邊是操場，操場前面是升旗臺，臺上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場的南邊是平時表演節目用的舞臺，西邊和東邊是教學樓。

校園里還有幾個花壇，里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅，映山紅像小花仙。一陣風吹過，她們在風中翩翩起舞，好像在和我們打招呼一樣！山茶樹上開也開滿了山茶花，那花又大又紅，非常漂亮。我試著數了一下山茶花瓣，可是山茶花好像由無數朵小花組成，怎么也數不清……

我最喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹，它們長得又高又大，非常濃密。上面還長出了很多嫩綠的新芽，給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀，像一把專門用來保護我們的保護傘。

黃桷樹真粗呀，要三四個小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀，像一塊無暇的翡翠。

我愛我們美麗的校園！

作文400字美麗的校園篇2

我們的校園里栽著各種各樣的樹，有松樹、桂花樹、鳳凰樹，還有許多我不知道的亞熱帶樹木。

春天，樹枝抽出新的嫩芽，一個個都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開了，一個個像穿著小裙子的娃娃，在春天的節奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹媽媽看著自己的小寶寶，開心極了，也在笑呢，它們在春風里發出沙沙的聲音。

夏天，鳳凰樹開花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細細的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個小橙子。風兒吹過，不少的鳳凰花從樹上落下來，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹葉變得更加翠綠了，一個個像綠葉仙子，可愛極了。

秋天，桂花開了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進鼻子里，那味道可真香，你會喜歡的，因為真的很香呢。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹木飄落下來片片黃葉，美極了！

我愛我們的校園。

作文400字美麗的校園篇3

我來自大市聚中心小學。那里風景優美，是一個充滿生機勃勃的校園。

首先映入眼簾的是校門口的那扇大大的伸縮門，那個伸縮門每天都拉來拉去，門中間有許多空隙。晚上的時候，會有許多身材苗小的小貓和小狗偷偷地溜進去。

接著，我們走進大門，右手旁就有一座小屋子，小屋子里有一臺綠色的電話。忘帶東西或有什么事要找爸媽的時候就可以去那兒打一個電話。

繼續往前走，就到了我們的小操場。下課鈴響，同學們可以在操場上盡情地活動，比如踢毽子、打球、跑步、做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。

操場邊有很多花。春天紅得鮮艷，夏天開得茂盛、秋天花瓣紛紛落下，冬天都銀裝素裹。

好了，該說說我們的教室了，我們的教室寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子和椅子，還有老師的講臺和一個大大的電腦屏幕。每天早上都能聽到同學們瑯瑯的早讀聲。

這就是我們美麗的校園，期待大家前來參觀游玩。

作文400字美麗的校園篇4

那一把巨大的火炬，那一只只飛舞的蝴蝶，那一面高高飄揚的五星紅旗......這就是美麗的校園－－吳寧五校！

春天，是吳寧五校最美的時候，小草們像是得到了春天的召喚，爭先恐后地換上嫩綠色的新衣，從松軟的泥土中鉆出來，貪婪地吸收著春天的露珠。燕子從南方趕來，為校園增添了許多生機。

夏天，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，樹上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色；小朋友們紛紛躲到樹陰下，避開了熱情似火的太陽的視線。知了在大樹上不停地叫著“知了，知了......”真像場盛大的音樂會。名德池里，小鯉魚們在不停地游來游去，還不時地用尾巴拍打著水面，一眨眼，小魚們又游進假山里去了。

秋天，從樹上落下來的金黃的葉子，為大地披上了一件金燦燦的外衣，地上的小草已經不像春天時那么青嫩，它們早在我們不知不覺的時候，換上了笨重的金黃的禮服，這禮服重得把它們的腰都壓彎了，就像一位位老爺爺。

冬天，幾陣狂風把樹上僅剩的幾片葉子吹了下來，小朋友們穿著棉襖，在操場哆哆嗦嗦地奔跑著。可是，不管天有多冷，我們期盼已久的大雪總是不會來到。

這就是我們美麗的校園－吳寧五校！

作文400字美麗的校園篇5

大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學校。我的校園環境美、學問美，處處都是美。

我呀，給大家介紹學校的三處美吧！

你走進校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接著往上走到教學樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的，上面撒滿了同學們的愛心水珠。

瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無二的。

作文400字美麗的校園篇6

春天來了，鳥語花香，萬物復蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我帶你們看看我的校園吧！

我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名校”。

走進操場，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經是一個飽經蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。

校園里除了有堅毅頑強的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發出淡淡的清香。雖然現在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風景嗎？

西湖柳的堅韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因為它是我們學習知識的樂園！

作文400字美麗的校園篇7

我的學校位于渦陽縣城的北邊，它的名字叫做三小，又名為梁嶺小學。

那是一所文明且又整潔的學校，雖然它不像五小那么寬闊、壯觀，可是它卻是我心中最完美的、美麗的校園，有著我美好童年的校園。今天，我就帶著你們來認識一下我的學校。

一走進學校，就可以看見頭戴軍帽，樣子十分威武的梁嶺英雄的雕像。旗臺上有根筆直的旗桿，旗桿上有一團像火焰的五星紅旗。風停了，紅旗垂了下來，包住了旗桿的頭，像極了一只紅纓槍。

我的教室在二樓的左邊三（1）班，每天早上來上學，都可以聽到同學們那響徹云霄的讀書聲。

到了下課，安靜的操場剎那間變得熱鬧起來，那是我們唯一游戲玩耍的地方，雖然不大，但是我玩得很開心。

你知道為什么我們的學校叫梁嶺小學嗎？因為梁嶺在這里上過學，在一次戰斗中他英勇犧牲了，被評為“一等功臣”，然后三小就因此被改成了梁嶺小學。

我為我的學校感到驕傲！

作文400字美麗的校園篇8

我的學校在渦陽四小，那是一座美麗的學校。

到了春天，剛走進學校就能看到學校里的樹都抽出了新的枝芽，樹上還有鳥媽媽筑的巢。花壇里的花爭奇斗艷，含苞待放，美麗無比，經常會有人來這兒觀賞。

到了夏天，綠樹成蔭，火辣辣的太陽照射著我們。太陽的光線照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，好像是撒上了一層銀色粉末。上體育課的時候，同學們熱得都躲到了大樹的下面乘涼呢！

這里有四幢高大氣派的教學樓，一幢教學樓有四層。同學們坐在這窗明幾凈、寬敞明亮的教室里真是既舒服又幸福。同學們一起讀課文，書聲瑯瑯。寫作業時，教室里又安靜得連一根針掉在地上都能聽到。

下課了，本來安靜的教室一下子喧鬧了起來，操場上人聲鼎沸，有的同學在玩足球，有的同學在跳繩，還有的同學在做游戲，熱鬧極了。

這就是我美麗的校園，一幢幢教學樓就像一位位戰士挺拔地站在那，我愛我美麗的學校。