什么感動作文500字篇1

開學了，我們懷著好心情，回到了學校。今天又要看一年一次的《感動中國》。

今天下午的第二節課就開始播放了。令我最感動的是一對夫妻，丈夫叫朱敏才，妻子叫孫麗娜。大家都認為他們倆退休后會回到北京過日子，可是，令人沒有想到的是，他們不僅沒有回到北京，反而還到了一個村莊去教學。夫妻倆把所有的心都注重在了孩子們的成長之上。后來，因為孫麗娜長期受紫外線的照射和長期吃不到菜，所以視力就開始慢慢下降。有一天，一個孩子來給孫麗娜送菜，但是那個孩子本身家里就窮，吃不上菜，好不容易弄來的白菜葉，就給老師送了過來，這讓她非常感動。不久，與她風雨同舟的老伴終于堅持不住，倒下了。經過醫生們的搶救，朱敏才終于脫離了生命危險。

我們的老師又何嘗不是這樣，雖然沒有他二人做得多，可是，老師們也在為我們的前途著想啊!并且我們生病的時候，老師還費盡心思的照顧我們。可是，我們就是不聽話，不像那些孩子，知道老師生病了，自己家明明窮的都快不行了，卻還要照顧老師。我們呢?老師讓我們幫他干些活，我們還不情愿干。

老師說我們，我們心里還不服，光想跟老師吵一架;老師留的&39;作業總不能按時完成。我們若要有那樣的老師，便是我們把腸子悔青也不會安心的。

今天看《感動中國》，我頗有感受。

什么感動作文500字篇2

錢七虎是昆山人。作為中國現代防護工程理論奠基人、防護工程學科創立者和防護工程科技創新的引領者，他矢志不渝，為國鑄盾60余年。主持人的頒獎辭說：“什么才是安全，不是深藏地下、構筑掩體，是有人默默把胸膛擋在前面。什么才是成就，不是移山跨海、轟天鉆地，是奮斗一甲子、鑄盾60年，是了卻家國天下事，一頭白發終不悔。”

上世紀60年代，錢七虎以優異成績從國外軍事工程學院畢業，懷揣許黨報國的堅定信念，回國投身現代防護工程建設事業。面對一項項世界級國防工程的防護難題，錢七虎帶領團隊勇攀科技高峰，建立了從淺埋工程到深埋工程防護、從單體工程到工程體系防護、從常規抗力到超高抗力防護等學術理論與技術體系，制定了我國首部人防工程防護標準，創建我國防護工程人才培養體系，解決了核武器和常規武器工程防護一系列關鍵技術難題，為我國防護工程發展作出巨大貢獻，取得國家科技進步一等獎、軍隊科技進步一等獎等，獲國家最高科學技術獎。退休后，錢七虎仍活躍在國家戰略防護工程建設前沿，積極為川藏鐵路建設、渤海灣海底隧道論證建言獻策。他一直心系家鄉，將國家最高科學技術獎800萬元獎金全部捐入自己在家鄉昆山設立的“瑾暉”基金，用于資助貧困學生。他還積極為蘇州科學開發利用地下空間貢獻智慧。

什么感動作文500字篇3

河南南陽市38歲的青年王鋒，為救人三入火海叩門，燒傷面積達到驚人的98%。由于他的施救，全樓二十多人無一傷亡。王鋒用生命書寫的人間大愛，感天動地，溫暖人心。

烈焰翻騰中，王鋒讓我們看見普通人的善良勇敢。他最先發現火情，離出口最近，然而卻燒得最重。常人很難想象，在肉體被炙烤、劇痛難忍的情況下，一個人得有怎樣奮不顧身的勇氣，才能三次沖進火海救人。

凡人的英雄之舉，并非無蹤跡可循。幾乎每個認識王鋒的鄉親，都能數出他做的一兩件好事——節約學校飯票讓給“發小”，買個氣筒放在門口免費供過往行人給自行車打氣，把自家三間房子騰給村小學作臨時教室……

王鋒的事跡告訴我們，真實世界的英雄，就存在于社會的方方面面，像泥土一樣樸實。他們或許就是那些與你擦肩而過，卻不一定注意到的陌生人;或許就是日常生活里辛勤勞作的親人鄰居。他們和我們一樣，沒有堅不可摧的身軀，甚至和普通人一樣脆弱，然而，一旦危險發生時卻能毅然挺身而出，迸發出耀眼的人性光輝。

致敬王鋒，就是為無數平凡中國人的真善美敬禮。平凡的生活一樣能磨練出非凡的品格，正是這種用生命釋放出的品格力量，給我們的社會帶來持久的溫暖，激勵人們不斷前行。

什么感動作文500字篇4

在我的記憶中，有許多感人的故事，像一只只潔白的帆船，飄蕩在我的腦海。

那是寒假的一天，屋外刮著涼颼颼的風。誰也不想出門，可因為要上特長班，我不情愿地出了門。街道兩旁幾乎沒有什么人，偶爾一兩個人也是來去匆匆，似乎一秒都不愿停留，我在公交車站焦急地等待著，可汽車就是不來。我雙手不停地搓動著取暖，汽車終于來了，我趕緊跑了上去。盡管很冷，可是乘車的人還是很多，不一會車上就坐滿了人。我漫不經心的欣賞著窗外的風景，突然一個緊急剎車把我嚇了一跳，險些摔跤。“哎呦！”一個聲音從某個角落傳出，真是一波未平一波又起。我循著聲音望去，只見一個阿姨皺著眉頭，按住腳，正想指責誰，前面一位大約40多歲的伯伯滿臉帶著歉意的笑說：“大妹子，真是對不起啊，你看我這么不小心，踩了你的腳，把你的鞋都弄臟了。”立刻，前面那位阿姨的語氣也緩和了下來，笑著說：“沒事，大伯。”這位阿姨似乎原諒了他，兩人還親切地交談了起來，剛才的緊張氣氛消失得無影無蹤了。車內似乎溫暖了許多……這事，終點站到了，我起身一看表，呀！快遲到了，我急忙下了車，心里還回味著公交車上發生的那一幕。

車漸漸開遠了，而我的心里還暖暖的……

什么感動作文500字篇5

這段時間，我校教師掀起了學習黃旭華院士的高潮，恰逢前段時間，我看了《鳳凰網》對黃旭華的專訪節目。對黃旭華院士的了解更深了一層，感受也更深刻了。

黃旭華，1920__年3月12日出生于廣東省海豐縣紅海灣區田墘鎮，祖籍廣東省揭陽縣新寮村(客家人)，中船重工集團公司719研究所研究員、名譽所長，中國第一代攻擊型核潛艇和戰略導彈核潛艇總設計師。開拓了中國核潛艇的研制領域， 1994年當選為中國工程院院士。

科技是第一生產力，人才是第一資源。要在新的起點上實現新發展，必須始終牢牢抓住科技創新這個關鍵，必須把人才隊伍建設擺在更加突出的位置，始終堅持以科技創新推進經濟發展方式轉變，以科技創新引領全面振興。而這一切都要依靠教育，沒有優質的教育，科技創新等于紙上談兵。

今天，我們向黃旭華同志學習，就是學習他報效祖國、無私奉獻的崇高品格，學習他敢為人先、銳意創新、求真務實、勇于探索的科學精神;學習他生命不息、學而不倦的學習精神;學習他自覺把個人理想與祖國的命運緊緊聯系在一起，把個人志向與民族的振興緊緊聯系在一起，為中華民族崛起而努力奮斗的偉大情懷;學習他團結協作、甘為人梯的博大胸懷，以強烈的歷史使命感和社會責任感，立足崗位，創先爭優，為全面振興祖國的教育事業貢獻智慧和力量。