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關(guān)于自信作文600字

時間: 新華 600字

人無自信則無志,無志則一事無成。自信,不是心靈空虛者的狂妄,不是冒險家孤注一擲的投機,更不是賭徒招寶時所下的最后決心。

自信,是演奏家手中的豎琴,是國畫大師潑向宣紙的水墨,是探險家勇敢邁向生命禁區(qū)的腳步,是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。

試問自己,我是一個自信的人嗎?答案是肯定的。因為我有青春,我有追求,所以自信。青春是永不凋謝的希望之花和不滅的美麗彩虹,絢麗而輝煌。只有不懈追求,才會到達理想的目的地;只有勇敢的拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有努力的播種,才會有收獲;只有持之以恒的奮斗,才會品味自信人生。

表現(xiàn)自我,表現(xiàn)生活的真諦,自信的人生需要表現(xiàn),就像小草不屈從于冰雪天地的扼殺,不怕漫天野火的焚燒,一夜春風(fēng)綠了天涯,即使小草也會自信。也許我就是那默默無聞的小草,擁有一顆無比驕傲的心,我認為沒有自信的人生是灰色的,沒有自信的生活是死寂的。在生命的長河里,每一個人都應(yīng)騰躍起屬于自己美麗的浪花。

“紅杏枝頭春意鬧”,美麗的花兒只有綻放于枝頭,才能吸引尋春的人們艷羨的目光,才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。“留連戲蝶時時舞”,繽紛的彩蝶只有張開亮麗的翅膀,才能倍受春光的撫愛,才能飛進少女多彩的夢中,成為永恒。做一個表現(xiàn)自信的人也是不容易的,需要不驕不傲,擁有像蠶破繭而出重見光明的毅力;自信的人就像大雁不滿足于巢穴的閑適,奮翅高飛,將生命的畫卷描繪在藍天白云之間。

自信,是把夢想之樹深深的扎進心靈土地的根,有了這深根,才能花繁葉茂。自信,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。人無自信則無志,無志則一事無成。

關(guān)于自信作文600字篇2

自信,是冬日里的一縷陽光。

自信,是沙漠里的一捧清泉。

自信,會讓擁有它的人變得成功。

那是星期三的上午,下了第三節(jié)課后體育委員整好隊帶我們來到了操場上。說要測試四百米跑步。我們在操場上等了一會兒,就見體育老師匆匆忙忙的跑了過來。

體育老師看我們已經(jīng)整好隊,便帶領(lǐng)著大家來到了建橋操場測試。老師先向大家提出要求:“建橋的操場,一圈就是四百米,你們別跑少了。”說完,便帶著女生帶到賽場上,準備比賽了。

比賽開始,女生先進行。哨聲一響眾位女生爭先恐后地沖出起跑線,使勁向前跑去。不一會兒她們就跑完了一半。這時第一位女生已經(jīng)落了第二名五十多米了。一位男同學(xué)禁不住喊道:“哇塞!女子飛人啊!”我們也震驚不已。比賽成績統(tǒng)計出來,我們得知那位女生竟然只用了一分二十多秒就達到了終點。這恐怕比我們的男生都厲害吧!我怎么辦呢?我可沒有那么快的速度啊。懷著忐忑不安的心情,我隨隊伍來到賽道上,準備比賽。

好緊張呀,我會不會落在后邊呢?是不是很丟臉呢?不管了,要自信,相信自己,就一定會成功的,放手一搏吧!我暗暗的給自己打氣。“預(yù)備,跑!”一聲令下,所有的男同學(xué)都像離弦的箭一樣,飛快地向前沖了過去。不一會兒,我就跑了大約二百米,可是這時我還在第十一名,我不由得有點著急了。一百米,五十米……我拼盡了全力,努力向前沖,超過了一個,二個……最終,我取得了第二名的好成績。

比賽結(jié)束后,我默默地坐在臺階上休息,心里既高興有激動,戰(zhàn)勝困難需要勇氣和自信。在被逼到絕路時,只有不丟掉自信的人,最后才有可能獲得成功。

自信,就是你獲取成功的秘訣。

自信,是你幫我取得了好成績。

自信,你會不會永遠陪著我呢?

關(guān)于自信作文600字篇3

個擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。面對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去面對它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

自信是我在從挫折后的堅定。

那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮(zhèn)定的接受生活給予的挑戰(zhàn);那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船,有時可以揚起風(fēng)帆,順流而下。有時也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

自信是對人生的無限熱愛。

那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆,乘著風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說:“我可以!。”

自信是對自己夢想的堅定追求。

自信猶如一盞明燈,照亮我未來的路,使我未來的路走得更為簡單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信,我們未來的路才會平坦一些,才會簡單一些,才能讓我們走向成功。

一個人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無助時,不妨自己為自己豎起大拇指,它會給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的能力。

自信是人最偉大的精神,因為有了自信,我們的生活充滿了歡樂,我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒,永遠充滿著光輝。

關(guān)于自信作文600字篇4

愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!

自信不等同于自大。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

這,就是自信的力量!

試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空,它來去如風(fēng),卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復(fù)返。

在人生中,我們需要緊握自信。緊握自信,我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠處!

關(guān)于自信作文600字篇5

自信,顧名思義,“相信自己,對自己有信心。”

光陰似箭,時光流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚,經(jīng)歷了一輪又一輪的更替,萬物發(fā)生了變化,我也不例外。

從以前的特別膽小、怯懦、害羞,變?yōu)楝F(xiàn)在的陽光、開朗、愛笑,我覺得確實發(fā)生了很大的變化,而這一切都歸功于自信。

自信,源于生活,源于老師,源于同學(xué),源于家人,。但最根本的源于自己。

從生活中得到了自信,我以前是一個什么都不會做的孩子。自從小學(xué)五年級開始住宿,學(xué)會了很多東西,最重要的是學(xué)會照顧自己,這使我對未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處,最起碼我能照顧好自己了。

從前在課堂上總是很被動,在老師的關(guān)注和鼓勵下,開始慢慢的融入課堂,變得主動起來,開始學(xué)會舉手回答問題,慢慢的變得自信。從前在班級里很孤立,能有一兩個朋友就算好的了。但自從認識一個人,她性格開朗、豪爽,為人正直、善良、勇敢,和班里的每一位同學(xué)都處得非常的好,也包括我。在她的帶動下,我慢慢開朗起來,融入班級大集體中,不知不覺中,交到了很多好朋友,我很開心。

從父母的懷抱中,我獲得了自信。自從父母發(fā)現(xiàn)我不太喜歡和人交往,內(nèi)向、膽小之后,他們就花更多的時間陪伴我。在他們的陪伴下,我感受到親人的溫暖。在他們的教導(dǎo)下,我懂得做人的道理,懂得了人與人是平等的,于是走出那陰暗、冷清的世界,融入這個共同生活的天地,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽光。

我的自信主要的是來源于自己,因為開朗、活潑、樂于助人、愛笑,使我覺得很自信,沒有必要低人一等,處處忍讓。

自信源于很多東西,而最根本的還是自己,不要讓別人看不起你,用你的微笑、你的陽光、你的活潑,感染這個世界吧,讓生活充滿自信吧!

關(guān)于自信作文600字篇6

雄鷹想讓自己飛的更高;花兒想讓自己更嬌艷。我則希望自己更自信。

那是正在一堂課外培訓(xùn)班上……

這節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)的內(nèi)容一般都很難……我在心底里暗暗地嘆了一口氣。上課了,李老師從前門走了進來,手里拿著一疊講義:“好,現(xiàn)在開始上課,我們拿出上一講的作業(yè)來。”

老師開始講評,“這題目可真難啊!”我小聲嘀咕著。看著我身旁那些“學(xué)霸”們,一副很輕松的樣子,我不禁暗暗佩服。這時老師突然叫我:“胡奕,你看這個絕對值方程為什么可以轉(zhuǎn)化?你來說一說吧!”

聽了之后,我不禁一愣:啊!這個……要是在這么多人前說錯了,可怎么辦?太難為情了。此時我的心里已經(jīng)有了一個答案,但卻不敢說出來。猶豫了幾秒鐘之后,我輕輕的說出了答案。老師將我的答案寫到了黑板上,點了點頭,用贊許的眼神望著我。老師這微小的動作鼓勵了我,讓我找回了一顆要更自信的心。在這之后的課堂上,只要我心中有想法,就會高高的舉起手,大膽的說出答案。課后李老師每次見到我媽媽,都會特意的夸獎我?guī)拙洌倚闹忻雷套痰摹?/p>

然而在學(xué)校里,我的表現(xiàn)卻沒有這么積極自信。上課回答問題少,也很少向老師同學(xué)請教。當我看到有些同學(xué)學(xué)習(xí)很好,也非常自信,跟同學(xué)打成一片時,我真的很羨慕,但是我也知道,僅僅是羨慕那是不夠的,而是要去學(xué)習(xí)、嘗試,努力的是自己主動自信起來。

為此,我在心目中給自己定下了一個“大”目標:不為別的,讓自己變的更自信。

我要做一只雄鷹,翱翔于天際,越飛越高;

我要做一棵蒼松,蒼勁挺拔,屹立在山頭;

我要做自己,變得越來越自信。

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