通過(guò)寫(xiě)作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價(jià)值觀和信仰，同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。接下來(lái)給大家分享《雨》的作文600字，希望對(duì)大家寫(xiě)《雨》的作文600字有所幫助。

《雨》的作文600字篇1

春雨的校園真美?。∥乙愫煤谜f(shuō)一說(shuō)我們的校園。

一到校門(mén)口，就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘，像許多小蘑菇，真漂亮！

來(lái)到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮??！瞧！花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn)，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土里。

邊走邊玩，爬上了一個(gè)坡，就來(lái)到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致，同學(xué)們依舊開(kāi)心地玩著，笑著。還有許多同學(xué)撐傘來(lái)到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開(kāi)心地依附畫(huà)面！

來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一棟樓，欲說(shuō)伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。

說(shuō)說(shuō)笑笑，一走，就來(lái)到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠辏嗤晾镉性S多水，小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來(lái)，享受著大地的沐浴?；▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人，小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹(shù)木，這些樹(shù)都長(zhǎng)在花木的中間，鶴立雞群，好像“萬(wàn)木之王”。樹(shù)葉在雨水的滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。

走完后花園，就來(lái)到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路，沒(méi)有硬化。因?yàn)樵谙掠?，這里成了“海洋”了！同學(xué)們喜歡在這里踩水，玩泥巴，堆城堡。籃球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來(lái)之際，洗了個(gè)冷水澡，乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多，靜靜地等著同學(xué)們來(lái)打乒乓球。

我愛(ài)雨中的校園！

《雨》的作文600字篇2

天色越來(lái)越暗了，烏云像趕集似的，一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚，天也顯得越來(lái)越低。一時(shí)間，天昏了，地暗了，一片黑暗像貪婪的惡魔，企圖把整個(gè)世界吞噬掉。

一道閃電在空中劃過(guò)，緊接著，“轟隆隆”一個(gè)響雷在空中炸開(kāi)，在外面玩的小朋友嚇得跑回了家里，大街上瞬間空無(wú)一人。

一剎那，一股大風(fēng)猛地刮過(guò)來(lái)，使得花草樹(shù)木都拼命“嘩嘩嘩”地?fù)u頭擺尾。大樹(shù)上的葉子被吹得掉落在地上，樹(shù)枝也被折斷了。地上的落葉都被大風(fēng)卷起，一邊打著轉(zhuǎn)兒，一邊在空中群魔亂舞，偶爾蹭一下地面。高樓大廈上的廣告牌被風(fēng)兒吹得搖搖欲墜，幾乎要砸在道路上。

不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)一下子傾瀉下來(lái)。它們好像從天而降的千萬(wàn)條琴弦，在大自然中彈奏出了千變?nèi)f化的聲音。雨滴們順著屋檐，像斷了線的珍珠似的，“滴答滴答”，不停地流下來(lái)。它們大方灑脫，像大自然的精靈，調(diào)皮地在地上跳動(dòng)著。雨滴掉在江里，泛起許多漣漪，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。煙雨籠罩，雨聲嘩嘩，頃刻，天地間變成了灰蒙蒙的水世界。

但雨神似乎用盡了全身的力氣降下這場(chǎng)雨，不到半個(gè)小時(shí)，雨聲漸漸小了。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴更是稀稀拉拉的。最后停了下來(lái)，閃電跑遠(yuǎn)了，雷公公也喘著粗氣離開(kāi)了。

烏云散了，空氣十分清新，太陽(yáng)又從潔白的云彩里鉆出來(lái)，露出了燦爛的笑容。一旁的花草樹(shù)木喝足了水，更加鮮艷。晶瑩的水珠在花瓣里滾來(lái)滾去，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。此時(shí)，我的心情格外舒暢……

《雨》的作文600字篇3

今年的夏天，還沒(méi)有褪去它的熱度。可是人們已經(jīng)開(kāi)始期盼著雨聲和秋風(fēng)的到來(lái)。今年的夏天可以說(shuō)大江南北都在遭遇著高溫的"烤驗(yàn)"。

各種各樣的降溫產(chǎn)品都在被人們所購(gòu)買(mǎi)，為人們所提供降溫服務(wù)；各種能夠解暑的地方都能看到人們各種千姿百態(tài)。地鐵站、樹(shù)蔭下、水池邊、噴泉邊、湖岸邊、有恩愛(ài)的情侶，有嬉戲的孩童，有靜心釣魚(yú)的`七旬老人，有納涼的中年人，他們都在被今年的高溫所考驗(yàn)，所侵襲。

可是，就在8月7日立秋過(guò)后的第一個(gè)星期五，一場(chǎng)初秋的雨降了下來(lái)，給這個(gè)彌漫著熱浪的夏天披上了一件清涼的外衣，讓備受熱浪席卷的人們初次感受到了立秋給人們帶來(lái)的涼爽。真的是一件上天賜予人們美好的禮物。

初秋的雨，是恩賜予大自然、給干枯的大地注入新的活力同時(shí)洗凈每一棵灌木、花草的塵土，帶給他們新的生命和力量。

初秋的雨，為人們帶來(lái)清新涼爽的感覺(jué)，讓人們走出熱浪難耐的感覺(jué)，感受著大自然帶給他們最溫馨的一刻。

我愛(ài)初秋的雨，它能給我一種溫潤(rùn)的感覺(jué)，能讓你煩躁的心安靜下來(lái)，感受著大自然給你解暑的一刻。

我愛(ài)初秋的雨，它使得狂躁的城市變的安靜下來(lái)，它使得生命重新獲得新生。

我愛(ài)初秋的雨，它是畫(huà)家手中的筆，描寫(xiě)著一個(gè)真實(shí)世界中的濃和淡。它是歌唱家中每一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓你沉醉在其中。

因?yàn)橛辛四?，生活變的豐富多彩；因?yàn)橛辛四?，植物才能夠成熟；因?yàn)橛辛四?，?huà)家才有了新的創(chuàng)作靈感；音樂(lè)家才有了其妙音符的跳動(dòng)。

初秋的雨，有時(shí)很沉靜；有時(shí)很躁動(dòng)；有時(shí)很迷人，有時(shí)很空曠。你看不到它的頭，但能看到它的尾。靜靜的聽(tīng)，靜靜的聞，你就能感受到初秋的雨所帶給人的美的感受。

我愛(ài)初秋的雨。

《雨》的作文600字篇4

感動(dòng)是冬天里的一縷暖陽(yáng);感動(dòng)是深夜里的一盞臺(tái)燈;感動(dòng)是雨中的一把傘;感動(dòng)……

那是我上一年級(jí)的時(shí)候的一件小事。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?，沒(méi)時(shí)間接送我。我便成為了一名午托生。

一個(gè)下雨的早晨，媽媽告訴我：今天不用上班，中午有時(shí)間去接你。這可把我高興壞了，整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的，一直期盼媽媽中午來(lái)接我。盼啊盼，中午已悄悄來(lái)到。放學(xué)后，同學(xué)們幾乎都走了，我在教室等媽媽。不一會(huì)兒午托生去吃飯了，我的幾個(gè)好哥們兒喊我“快，去吃飯呀?！蔽覕[擺手，有點(diǎn)兒自豪地說(shuō)：“我媽媽今天要來(lái)接我。”午托生們都走了，我仍然坐在教室里等。心里十分著急，心想“媽媽怎么還不來(lái)?”可我保持著對(duì)媽媽的一貫信任，仍然相信媽媽肯定會(huì)來(lái)接我。

時(shí)間一分一秒的流逝，午托生們都吃飯回來(lái)了。我的幾個(gè)好朋友看到我還沒(méi)有走，想到我還沒(méi)有吃飯，心里過(guò)意不去。趙小宇第一個(gè)站起來(lái)，他最熱心腸了。拍拍我的肩說(shuō)：“我?guī)愕酵饷嫒フ覌寢尠?。”其他幾個(gè)好朋友也陸續(xù)站起來(lái)，簇?fù)碇襾?lái)到教學(xué)樓門(mén)口。

望著眼前嘩啦啦的大雨。趙小宇不顧自身，一把扯開(kāi)外衣遞給我，囑咐到“你把衣服頂在頭上跑到門(mén)崗去找媽媽吧，千萬(wàn)不要著涼呀?！蔽业男睦镱D時(shí)溫暖許多。

跑到外面，還是盼不來(lái)媽媽。這時(shí)我同學(xué)的媽媽開(kāi)著車，帶著同學(xué)準(zhǔn)備回家。阿姨看到我，連忙問(wèn)道：“小嘟，下這么大的雨，你在外面干什么呀?”我事情的原委給阿姨講述了一遍。阿姨一拍胸脯，說(shuō)：“找你媽媽的事就包在阿姨身上了。”阿姨開(kāi)車把我送回家。

朦朧的雨霧，映著同學(xué)們、叔叔阿姨對(duì)我火熱的心。

《雨》的作文600字篇5

今天下午剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了，又開(kāi)始彈奏起它那心愛(ài)的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨，仿佛是樂(lè)章的前奏。我的心中一片燦爛，因?yàn)槲矣挚梢孕蕾p到我最喜歡的雨了?；蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。

第一節(jié)課一下課，雨的樂(lè)章正式開(kāi)始演奏。此時(shí)的雨，就像氣勢(shì)磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著雨給我的樂(lè)趣。

哇!這時(shí)候的雨給人一種氣壯山河的氣勢(shì)，令人浩氣長(zhǎng)舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺(jué)。它在樹(shù)葉上發(fā)出清脆的聲響，就好像一首優(yōu)雅的歌曲，給人許多美妙的幻想。聽(tīng)著這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。

噢，真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開(kāi)始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

第二節(jié)課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂(lè)章演奏到了平緩的中間部分。此時(shí)的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽(tīng)見(jiàn)雨在和萬(wàn)物對(duì)話：“你好，枝繁葉茂的大樹(shù)!你最近過(guò)得還好嗎?你好，綠油油的小草!你一定口渴了吧?來(lái)，盡情的暢飲吧!你好，怒放的花朵!讓我為你化妝，好嗎?”我試著用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺(jué)這太有趣了。

當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候，雨的樂(lè)曲快要結(jié)束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠(yuǎn)處的天空，有幾只小鳥(niǎo)，開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的啼唱起來(lái)，好像在與同伴訴說(shuō)下雨時(shí)的壯觀景象。

終于，雨的.樂(lè)章結(jié)束了。我意猶未盡地離開(kāi)了走廊。啊!雨的樂(lè)章真是奇妙無(wú)比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機(jī)會(huì)，我一定要再認(rèn)真欣賞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

《雨》的作文600字篇6

雨，在炎炎夏日，突然的來(lái)了。在知了的鳴叫聲中，來(lái)了。在人們抱怨時(shí)，如同為了安撫人們?cè)飫?dòng)不安的心一般來(lái)了。

沙——沙沙，沙——沙沙……

起初，雨如同在與人們竊竊私語(yǔ)，輕柔的聲音落在植物的葉子上，仿佛天地間只剩下了雨。銀色的雨絲裝飾天地，又仿佛天地襯托雨的輕盈。如同粗心的天使落下的羽毛，此時(shí)的雨，比潔白的雪還要美上幾分。讓人欲罷不能的愛(ài)上了這純而美的雨。

沙啦——啦，沙啦——啦……

后來(lái)，雨漸漸大了。仿佛天地散落的音符，演奏著一首首屬于自已的歌。這歌是只屬于大自然的歌。雨點(diǎn)如同無(wú)數(shù)柔軟輕緩的手指，而那些石頭、花朵、植物的葉子，則是那黑白分明的琴鍵。這音樂(lè)，似乎是氣勢(shì)磅礴的軍歌，又似歡樂(lè)活潑的兒歌。在這音樂(lè)的世界中，我忘了下雨時(shí)的寒冷，忘了世界，也忘了自已……

嘩——啦啦，嘩——啦啦……

等我回過(guò)神時(shí)，那優(yōu)雅緩慢的歌聲，已變成了快節(jié)奏的流行歌?？捎植皇俏夷苈?tīng)出來(lái)的，也許，它是大自然的專屬歌曲吧!

滴答——滴答，滴答——滴答……

漸漸的，雨小了，好似玩累了的孩子該回家了。我多么不舍啊!似乎雨也感受到了我的心思，安慰似的，一滴涼涼的雨點(diǎn)落在我的臉龐。仿佛是雨點(diǎn)輕輕的親吻我的臉旁。我笑了，仿佛一個(gè)得到糖的孩子。也許，在雨中，人們往往會(huì)把最真實(shí)的有感情表達(dá)出來(lái)。因?yàn)橛晔悄敲吹募?，那么的真，那么的美，讓人忍不住的坦誠(chéng)相見(jiàn)。雨，總是會(huì)讓人驚喜!

雨，停了。

隨著雨的落幕，風(fēng)也不知什么時(shí)候走了，一切都是靜靜的。安靜的讓人難受。咦，天空中什么時(shí)候掛上了一條彩虹?大地又熱鬧了起來(lái)，人們紛紛討論著雨的禮物——彩虹……