學憲法的征文600字作文(精品7篇)

作文是非常有用的，不僅可以提高文學素養，還可以更好地了解自己和世界學憲法的征文600字作文怎么才能寫好？這里分享一些學憲法的征文600字作文，方便大家學習。

學憲法的征文600字作文篇1

隨著人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志.我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息.《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》……現代社會是一個法制社會,作為一名中學生應該學法、懂法、守法.

然而,根據管家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用.青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響.比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐.在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規.這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性.因此校園中違紀的現象屢見不鮮.有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事.有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民.

遵紀守法是一種被人們公認的美德.國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年.

學憲法的征文600字作文篇2

我們大家都是成長在一個有法的社會里。如果我們這個社會沒有了法，那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護法》，老師們有《教師法》。還有許多保護著每個公民的各種法規。這些法保護著我們現在安定、和諧的生活。因為有《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。

維護人格尊嚴是公民的基本權利。我國《憲法》第38條明確規定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。”《未成年人保護法》第4條規定:“要尊重未成年人的人格尊嚴”第8條規定:“父母或其他監護人·······不得虐待未成年人”兒童也是公民啊!假如我們兒童的人格尊嚴受到侵犯，那我們可以大聲說出“不!”在《中國少年報》曾經報道過一件教師侵害學生權利的事件。

1999年的某一天，新疆維吾爾自治區尉犁縣塔里木鄉某小學四年級學生張勇海，因為打掃時有一根掃帚秸稈沒有撿干凈，被檢查的人扣了一分，老師很生氣，讓全班同學打他3個耳光，輪到第三個同學時，他哭了。挨了90個耳光后，他被打得左臉腫起，右耳鼓膜內陷充血，耳中嗡嗡亂響。在醫院里休息了2個月，才重返學校。

我希望這個老師以后不再打人，不要太兇了，如果是父母親或老師打我，那我就會大聲說:“不!” 任何游戲，任何賽事都離不開規矩和規則;在我們人類的共同生活中，更離不開規矩和規則。我國制定了許多法律和法規，用來規范人們的行為，只有任人遵紀守法，整個社會才會正常運行。 人只有遵紀守法，法律法規才會保護你。讓我們一起遵紀守法吧!

學憲法的征文600字作文篇3

憲法是國家的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。

憲法作為國家的根本法，它同一般法律相比，有以下3個特點：第一，從地位看，憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。憲法規定：“國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。”統一到哪里?統一到憲法。從法律體系內部來說，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說的，憲法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。第二，從內容看，憲法規定的是國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務。也就是說，憲法解決的是國家政治、經濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經濟和社會生活中某一方面、某一領域的問題。第三，從效力看，憲法具有最高的法律效力。憲法規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”這里，“各政黨”當然包括作為執政黨的中國共產黨。憲法上述規定同《中國共產黨章程》關于“黨必須在憲法和法律的范圍內活動”的規定是一致的。

堅持以憲法確認的“三個代表”重要思想為指導，要堅持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調動廣大人民群眾的積極性、創造性，堅定不移的推進經濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展。

學憲法的征文600字作文篇4

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。它是黨和人民意志的集中體現，更是國家的根本法和最高法，是依法治國的重中之重，具有至高無上的地位和權威。

在沒學憲法之前，我一直認為只要聽父母的話，就不會犯法，而且更不知道國家有如此多的法律。

記得兒時在新聞上看到未成年人貶賣毒品被捕入獄，當時的我還不明白憲法，便覺得未成年人犯罪后不必抓起來，那段時間，我對于父母的各種解釋都置之不理。

漸漸地我長大了，對于憲法知識朦朦朧朧，從同學口中得知未成年人犯罪會進入少管進行管教，此時我還覺得這也沒什么。直到后來學習憲法后，我才明白憲法的重要性，原來它擁有如此高的權威。我才明白未成年人犯罪后不僅會進少管所，情節嚴重構成犯罪的還會受刑法處置，同時也明白了法律對任何公民都具有約束性，尊法、守法、護法是每個中國公民應盡的責任和義務。

近期，網上發出一條新聞，著名網紅楊某在某娛樂平臺公然用怪異的聲音污辱國歌，還稱為這是自己直播的“開場曲”。這一行為受到大多數網友的責罵，楊某也因此被捕入獄。

由此可見憲法的威嚴和不容觸犯，國歌是國家的尊嚴和主權，面對國旗、國歌的“游戲性”的改造，我們應加以制止，堅決抵制，不容兒戲，不僅我們自己，而是要讓每個社會公民知憲法，懂憲法，愛國家，護國旗，愛國歌。

回頭看看自己與憲法走過的漫漫長路，不禁感慨萬千，望著年幼懵懂無知的我，有時會覺得知識匱乏。如今，我做為一名公民，我鄭重承諾：我要做一名尊法、守法、護法的合格公民，為建設祖國美好的未來奉獻自己的青春!

學憲法的征文600字作文篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《憲法在我心中》，

同學們，在我們這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是法。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。 我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸福快樂的生活，是因為我們有若干法律法規的保護，。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什么是紀什么是法，后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規的知識，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團，矛盾和戰爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規矩，因為有了法律，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。

但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們全家因為他吸食毒品，經常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，

也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。

總之，作為一名學生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!

我的演講結束了，謝謝大家

學憲法的征文600字作文篇6

星期天，我們這在盛老師的帶領下，一路前往杭州參觀。

在毛澤東編纂憲法辦公的地方，發現桌上的杯子不一樣，原來那叫政權杯。杯子的設計者將杯蓋上面那部份酷似拳頭，所以又叫拳頭杯，是建國初期景德鎮的工藝大師為新政權的誕生而創作的。而將手柄設計成鐮刀和斧頭，象征著工農聯合，于是也叫政權杯。毛澤東一生來杭州53次，爬過30座杭州的山，有77個不眠之夜。這77天中，都會準時乘坐蘇聯總統送給他的74110號車。在登山過程中，也寫下了非常多美麗的詩詞。爬山時，總喜歡那根登山杖——一根木頭。他忙的時候到了早上才會休息，導致了早飯晚上吃，晚飯早上吃的不正常作息規律。隨從們擔心他會著涼，便將暖氣片安裝在墻中。

在主席的桌子上，陳列著滿滿一桌子的書籍，在他淋浴的地方，還有一張專門擺放書籍的椅子，可見主席很喜歡看書。當時在杭州和北京同時工作，在這里起草出來，馬上通過電報傳回北京。北京進行審議后，意見馬上傳回杭州，再進行修改。這便是“西子湖畔夜以繼日鴻雁傳出京杭互動”的由來。

1954年6月14日憲法草案正式公布后，又經過全國人民歷時兩個多月的討論，全國各界共有1。5億人參加了憲法草案的學習討論，共提出118萬多條修改、補充意見和問題。占全國人口1/4的公民參與了憲法制定，這在世界制憲史上是極為罕見的。1954年9月20日，“五四憲法”全票通過。為了紀念這一盛事，當年很多人給孩子取名叫“憲法”，一時間，“李憲法”“王憲法”遍及大江南北。

這一次的毛澤東故居之行真是讓我收獲頗豐，也讓我更加崇拜毛主席。我一定要好好學習天天向上，爭取為人民做貢獻。

學憲法的征文600字作文篇7

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。

為了保障國家的安全和人們有秩序的生活，國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍，各有各的內容。對國家來說，必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益，也必須有個總法，把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來，以便在制定其他法律時有所遵尋，這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》

憲法規定了公民的選舉權和被選舉權，還規定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利，同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定，做遵紀守法的小公民。