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關(guān)于友情的600字作文

時(shí)間: 新華 600字

關(guān)于友情的600字作文篇1

它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。

那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠(chéng)才能得到的東西。

想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。

人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn),沒(méi)有后者難于深刻。

寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

關(guān)于友情的600字作文篇2

友情,是人生最珍貴的感情之一。有位哲學(xué)及愛(ài)這樣評(píng)價(jià)友情的重要性:“得不到有情的人是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”人們贊美友情,尋找有情,因?yàn)橛亚閷?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生活的必需。

記得,從前有位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)前蘇聯(lián)又部反映中學(xué)生生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《稻草人》,后又改為_(kāi)《丑八怪》,其中的同學(xué)在懲罰主人工列娜時(shí),有個(gè)面無(wú)表情的女孩說(shuō):“我們?nèi)嘁黄鸸铝⑺?”從此以后,這句話(huà)便成了全班_列哪的旨令。者太殘忍了!

人是渴望交流的,認(rèn)識(shí)是渴望友誼的。_如果你剝奪了一個(gè)人的交流和交友的權(quán)利,你就是讓他的精神他竟了監(jiān)獄,就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。

時(shí)代在發(fā)展,物質(zhì)也在不斷豐富,而交友的問(wèn)題又以挑戰(zhàn)的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前。

真正的友誼是建立在志同道合的基礎(chǔ)上的,因而他不會(huì)像無(wú)根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結(jié)果,因而人們知道應(yīng)特別珍惜它。

真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺(jué)不僅僅是一種外在的表現(xiàn),他更是一種內(nèi)心深處的互相關(guān)心,互相牽掛,彼此為對(duì)方的快樂(lè)而快樂(lè),并盡力為對(duì)方分擔(dān)和排解煩惱,其實(shí),親密的友情也是一種“心心相印”。

真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠(chéng)的為朋友的成功而祝福,真心的為朋友的進(jìn)步而高興,這不正是從那些真摯的友情中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?

總之,友情是很豐富的內(nèi)容,互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。

不要只想到別人的關(guān)心,而忽視了對(duì)別人的關(guān)心;

不要只希望得到被人的電話(huà),而不主動(dòng)給別人打電話(huà);

不要只希望向別人傾訴,而不愿意聽(tīng)別人傾訴!

關(guān)于友情的600字作文篇3

友情是一種很神氣的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長(zhǎng)力量。

經(jīng)過(guò)那件事后,我對(duì)此更加深信不疑。

七年級(jí)的期中考試后,我知道我考得不理想,但沒(méi)想到會(huì)那么糟糕,我竟似停在山頂?shù)木奘话悖泽@人的速度向下飛奔,我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,打得我頭破血流,死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿(mǎn)了絕望。

我不知道自己是如何回到班里的,我只知道我的心里滿(mǎn)是悲傷。

晚上我沒(méi)有回家,我自己躲在教室里痛苦,像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕,我不知道怎樣回家面對(duì)母親期望的雙眸,我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情,我的腦袋一片空白,我麻木了,我不知該怎么辦?

正當(dāng)我無(wú)助時(shí),門(mén)開(kāi)了,她走了進(jìn)來(lái),一把抓起在桌上痛哭的我,對(duì)我吼道:“喂,哭管什么用,有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀,失敗是成功之母嘛,摔倒了在爬起來(lái)啊,如果哭管用,那世界豈不被淚水給淹么了,你醒醒吧,化悲憤為力量再次前進(jìn)吧。”

聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話(huà)語(yǔ),如太陽(yáng)出來(lái)云霧去,我的悲痛化為了烏有,事后回思她的一番話(huà),可謂是句句精辟,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

是友情,使我走出了考試的陰影;

是友情,讓我重新站了起來(lái);

關(guān)于友情的600字作文篇4

兩個(gè)人,兩支筆,一道題,演繹著世間最美好的真情。——題記

友誼,也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中,友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開(kāi)大門(mén),捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,有的臨時(shí)抱佛腳,有的叫同桌互相“幫助”,還有的信心滿(mǎn)滿(mǎn),認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績(jī)。

試卷發(fā)了下來(lái),我看了看,還好難度系數(shù)不高。于是,我一題接著一題做了下去。

“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考,仿佛那筆頭有味道似的。忽然,我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目,一邊思考一邊打著算式。不一會(huì)兒,她的臉像花朵一樣綻開(kāi)了笑容,我知道她做出來(lái)了。

下課后,我跑到他的位置上說(shuō):“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我,卻沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。

“解出這道題,首先要知道,它們的等量關(guān)系……”

我一邊聽(tīng)著,一邊回答他問(wèn)我的問(wèn)題,不過(guò)一會(huì)兒,這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

我們一起拍了掌并且擁抱了一下來(lái)表示祝賀。

就是這一次的擁抱,讓我的目光瞟見(jiàn)了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊,扎起馬尾辮來(lái)顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的智慧;草稿紙也布滿(mǎn)了算式,不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下,又更進(jìn)了一步,那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

我看了看她,又看了看草稿紙,發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的是那么快。在一道題目下,我們又近了一步!

我深深地感受到了友誼。朋友,請(qǐng)珍惜你們所擁有的友誼吧!

關(guān)于友情的600字作文篇5

金秋到來(lái)了,隨著時(shí)間的流逝,我,初一那個(gè)什么也不懂的小孩,如今也初二了。可能是到了青春期了,這一年來(lái)竟沒(méi)有交到好朋友。

新開(kāi)學(xué)時(shí),我被分到了6組,在我看來(lái),哪個(gè)組不都一樣么,坐在我前面的是一個(gè)樂(lè)觀的小男孩,不管什么時(shí)候臉上也掛的微笑,頭發(fā)跟西瓜太郎一樣,笑時(shí)有一對(duì)小酒窩,讓我沒(méi)想到的是,這個(gè)人將改變我。

早上起來(lái),看了下表,呀,快誤了!俗話(huà)說(shuō)心急吃不了熱豆腐,是真的。慌忙中竟找不到自行車(chē)鑰匙了,牙一咬沖出去繞小路是也。到學(xué)校時(shí)還沒(méi)上課,剛把提起的心放下就響起了惱人的鈴聲,我也累得[注:形容呼吸急促,大聲喘氣。],他在4樓看見(jiàn),急忙轉(zhuǎn)身。在我郁悶他再談啥時(shí),他竟已跑到我身后,背起我跑,跑到4樓。我心里很感動(dòng),想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái),只看著他,他的臉還掛著那微笑……

幾天后,發(fā)現(xiàn)他非常友善,我也漸漸變了,樂(lè)觀了,天天和他一起學(xué)習(xí),交流,有時(shí)還一起瘋玩,玩的.[注:乎:文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞,這里相當(dāng)于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。還一起唱兒歌,編歌。明天是我生日,他送了我個(gè)禮物,這讓我很感動(dòng)。

也許,這只是一段平凡的友情,但我認(rèn)為,它勝過(guò)任何轟轟烈烈[注:轟轟:象聲詞,形容巨大的聲響;烈烈:火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢(shì)浩大,氣魄宏偉。]的事,愿我們友情長(zhǎng)久!

關(guān)于友情的600字作文篇6

友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎?

本來(lái),在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢(qián)就是朋友,沒(méi)錢(qián)就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō),“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的,是她,讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,我還特意買(mǎi)了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書(shū)包,打開(kāi)一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆,我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫(xiě),哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不,不是,是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí),并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō):“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友,才是我的收獲。”頓時(shí),我的心里涌起一股暖流。

是她,讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢(qián)去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng),貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?

關(guān)于友情的600字作文篇7

每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)有書(shū)香的伴隨,也有濃濃的親情相依,也有殷殷的師恩,成長(zhǎng)有快樂(lè)相伴,也有痛苦的教訓(xùn)相隨,而我,卻是在誠(chéng)摯的友情伴隨成長(zhǎng)。

她們,每次和她們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,那一張張笑臉天真無(wú)邪的地出現(xiàn)在我的面前,那笑臉,那酒窩,怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她們?cè)诙何遥诎参课摇.?dāng)我遇到困難的時(shí)候,是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開(kāi)記憶的大門(mén),讓我想起了許許多多的事,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

事情發(fā)生在前一段時(shí)間,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過(guò),我以為她會(huì)義無(wú)反顧地支持我,讓我想不到的是,她竟然說(shuō)我們暫時(shí)不要在一起玩,她害怕因?yàn)槲业氖露鵂恳剿K@樣一個(gè)無(wú)情的答復(fù),讓我萬(wàn)分難過(guò),也因?yàn)檫@件事,她許久都沒(méi)有理踩我,我試著挽回我們之間的友誼,可惜,一起皆無(wú)可能了。在我失望的那些日子里,是她們,是她們還沒(méi)有拋棄我,是她們給予我安慰,是她們給予我希望。

還有一次,原來(lái)我是301宿舍的,但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍,無(wú)奈之下,只好搬回自己班的宿舍,在我搬回自己班的宿舍之前,是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍,可是,盡管向班主任乞求了很多次,但班主任還是不答應(yīng),為了不想讓她們?cè)偈艿桨嘀魅蔚呐u(píng),我只好不舍地離開(kāi)301宿舍,在我離開(kāi)301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候,她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。

她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝,謝謝你們對(duì)我一直以來(lái)的支持和幫助,我永遠(yuǎn)忘不了你們。

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