我的朋友600字作文篇1

“豬豬!”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對(duì)她的專(zhuān)有稱(chēng)呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開(kāi)始怪叫起來(lái)。這個(gè)和我在座位上打打鬧鬧的小胖妞，就是我的初中好友——叢思琦。我們班女生就數(shù)她體積最大，借用本班某男生的話(huà)就是“整個(gè)一豬”。可即便別人笑她，她也從來(lái)沒(méi)有為此不開(kāi)心過(guò)。

按理說(shuō)，這樣一個(gè)胖子，她的眼睛應(yīng)該很小，嘴唇應(yīng)該特厚才對(duì)呀，可是她偏偏就有一雙特大號(hào)的明眸。想逗我笑的時(shí)候，她就睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪相里最具殺傷力的一種。我會(huì)像被點(diǎn)了笑穴一樣，大笑到呼吸困難為止。

我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來(lái)不與人爭(zhēng)吵，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的安寧日子，享受那分小小的幸福。對(duì)面的“豬豬”吃著飯，一面怨道“這家的飯真難吃”，一面卻使勁把飯往嘴里塞。一眨眼工夫，她就把飯全吃了下去。這樣讓人無(wú)語(yǔ)的情節(jié)經(jīng)常會(huì)重演，我都習(xí)以為常了。

春天，再?zèng)]有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。下課后有一段空閑時(shí)間，我倆飛奔去操場(chǎng)散步，開(kāi)些很欠揍的玩笑。于是，我就會(huì)被她追得滿(mǎn)操場(chǎng)跑。

夏天，鳴蟬們唧唧喳喳，好像在申訴著什么，讓人心煩。體育課是我們最?lèi)?ài)上的課。樹(shù)影下，她告訴我她小時(shí)候的事情，也愿意傾聽(tīng)我的一切煩惱或趣事。當(dāng)我受委屈的時(shí)候，她會(huì)安慰我，盡可能幫我出氣。

冬天，我長(zhǎng)了一手凍瘡，又痛又癢，難受極了。她就握住我的手給我保暖，或者把她的手套拿給我?guī)АＮ覀冎g不免有些小矛盾，可是矛盾不超過(guò)一天就解決了，還是該笑笑、該鬧鬧。

初中畢業(yè)了，我們考上了同一所學(xué)校，而且在同一個(gè)班。這時(shí)，她沒(méi)有因?yàn)榻坏叫屡笥讯盐液鲆暋Ｋ裕刻焐舷聦W(xué)我們都在一起，她快樂(lè)煩惱的事還會(huì)和我分享，我們依然是知心朋友。

我的朋友600字作文篇2

朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

她有著一雙水靈靈的眼睛，吹彈破的皮膚，齊腰長(zhǎng)發(fā)，常常梳著馬尾。她待人熱情，能幫別人就一定不會(huì)推辭，是一個(gè)人緣很好的人。有一次考試，我沒(méi)有帶尺子，在考試前十分鐘才發(fā)現(xiàn)，我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借了一圈，也沒(méi)有人有多余的尺子。我抱著試一試的方式走到了她的面前，她二話(huà)不說(shuō)，把新買(mǎi)的紫色長(zhǎng)尺折成兩段，把一段遞給我，我心里十分感動(dòng)，熱淚盈眶。多虧了那段尺子，我才能順利考完試。

她不光對(duì)我，對(duì)別人也是十分熱情。無(wú)論是有事要做讓她幫忙值日，還是幫忙交作業(yè)，她一向來(lái)者不拒。她的性格自然熟，連班上最文靜的女孩都能和她談天說(shuō)地。記得聽(tīng)到她要和班上最文靜的女孩同桌時(shí)，我打趣地說(shuō)了一句：“看你這個(gè)話(huà)嘮要怎么辦。”“啍，我一定能把她變開(kāi)朗的，看著吧。”之后，她經(jīng)常試著找話(huà)題，剛開(kāi)始，那個(gè)女孩總是不理她，后來(lái)，能說(shuō)上幾句話(huà)，到最后，就變成了談天說(shuō)地。其間，我勸她放棄，而她總是一句我什么時(shí)候放棄過(guò)。

我問(wèn)她：“為什么你人緣這么好。”她微微一笑：“只要真誠(chéng)待人，就會(huì)有很多朋友的。”

她就是這樣一個(gè)真誠(chéng)又可愛(ài)的女孩。

朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

我的朋友600字作文篇3

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起兒時(shí)的一些小伙伴，尤其是我的好朋友小孫。

以前，我們?cè)旱男『⒆油娴囊粋€(gè)游戲，叫“野外生存”。這個(gè)游戲限時(shí)三個(gè)小時(shí)，任何一個(gè)參加的人在這兩小時(shí)內(nèi)只有按規(guī)則打敗別人，才可以吃飯喝水。每個(gè)人手里都有一張卡片，上面寫(xiě)上自己的名字，只要卡片被其他伙伴搶到并送到門(mén)衛(wèi)，就證明被打敗了，被打敗的人就被退出，每打敗一個(gè)人，獲勝者就有權(quán)利吃一口飯和喝一口水。我們一共有15個(gè)人參加游戲，最后只能剩5個(gè)人。

比賽開(kāi)始了，我找了一個(gè)地方藏了起來(lái)，突然，一個(gè)對(duì)手出現(xiàn)在我的眼前，我一看，好胖好強(qiáng)壯，顯然我不是他的對(duì)手，我不能強(qiáng)拼，只能靠智慧取勝。他在我前面躲著，我一邊往其他方向吸引他的注意力，一邊輕輕地從他屁股口袋里移出那張卡，并迅速送到了門(mén)衛(wèi)，我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)對(duì)手!正當(dāng)我美滋滋地吃口美食的時(shí)候，有一個(gè)大胖子從我身后偷襲，要把我弄躺下，這時(shí)，我的好朋友--——孫金玉來(lái)了，把我解救了。比賽結(jié)束了，我有幸是幸存者中的一個(gè)，要不是好朋友小孫，我早就被打敗了。這盡管是一個(gè)有趣的游戲，可也看得出有個(gè)貼心的小伙伴是多么的重要!

后來(lái)由于搬家，我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)小區(qū)，但我常常會(huì)想起那些伙伴們。因?yàn)橛亚闆](méi)有中斷，我們的心是連在一起的，我們一定還會(huì)見(jiàn)面的!

我的朋友600字作文篇4

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

我的朋友600字作文篇5

我的朋友我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。

記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!

我的朋友600字作文篇6

終于盼到了夢(mèng)寐以求的暑假，我興奮不已，每天都去打羽毛球，到媽媽學(xué)校里去玩。這個(gè)星期二，我正在津津有味的看電視。忽然聽(tīng)到有人隱隱約約叫我的名字。我向樓下望去，啊哈!那是我的朋友周林杰。他和我是好朋友，我在二年級(jí)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)他了。他長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的耳朵。比起前一年，他好像長(zhǎng)高了許多。我趕緊叫他上來(lái)做客。他好像很好動(dòng)，我叫他坐下來(lái)看電視，他卻在一邊玩我的玩具。突然，他的目光落在了我最珍惜的糖豆豆槍上面。我知道了他的野心：他想背后襲擊我，把我整一整。我立刻跑到自己的房間，把門(mén)鎖起來(lái)，免得他暗算我，沒(méi)想到他要隔山打牛。幸虧我閃開(kāi)了他致命的攻擊。我躲閃的樣子很好玩，把坐在一旁看電視的媽媽笑得半死。

媽媽突然覺(jué)得很熱，就喊了一聲：“集合!”。我和林杰便迅速的跑到了媽媽的跟前，好像排練過(guò)時(shí)的。“我們?nèi)ビ斡景伞薄！昂?”我和林杰一看異口同聲地說(shuō)。

我們來(lái)到了溫州中學(xué)，我對(duì)這里已經(jīng)很熟悉了，而林杰卻對(duì)這里很不熟悉。他老是東張西望。好像想觀察這里的地形。到了游泳館。我熱身也沒(méi)熱，只聽(tīng)“咕咚”一聲，我跳進(jìn)了水里。我“啊”的叫了一聲，這里的水可真冰呀!簡(jiǎn)直是到了北極。凍得我直打哆嗦。看看林杰那邊的情況。哈哈哈哈!他根本就是只旱鴨子，下都不敢下水了。

終于熬過(guò)了艱難的時(shí)刻，現(xiàn)在要享受玩電腦的樂(lè)趣了。嘿!想不到林杰游泳的技術(shù)不怎么樣，打電腦還真是令我刮目相看啊!

這就是我的好朋友周林杰。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一天，明天她就要跟著奶奶去保定了。我真的有點(diǎn)舍不得他，希望下個(gè)學(xué)期我還能見(jiàn)到他。