窗外，雨淅淅瀝瀝的下個不停，無聲織成了一幅如煙似無地輕紗，將天地籠了起來。幾縷雨絲偶爾灑落在他的唇邊，涼涼的、澀澀的，一種令人悲傷的感覺襲上心頭。

　　他撐著傘，快步往家趕，小巷里只能聽見雨聲，伴隨著一陣冷風迎面吹來，他打了一個冷戰(zhàn)。這時，他看見墻角有一個黑影慢慢地蠕動著，同時發(fā)出沙啞低沉的聲音：“幫幫我——求求你——”他趕快走過去，扶起了老頭，借著微弱的燈光看清了老頭的臉。“怎么是他?”真是冤家路窄，他想起了一年前的事。

　　一年前的一天下午，雨下得很猛，他騎車回家，在十字路口發(fā)現(xiàn)了昏倒的老頭，二話沒說他把他送進了醫(yī)院。那老頭醒來后抓住他不放。氣的他臉色發(fā)青，沒辦法，只得拿出50元給了老頭，他發(fā)誓今后再也不管閑事了，可今天，唉!怎么又是這老頭。

　　“好人——幫幫我——”微弱的聲音又一次傳來。他鄙視地看了那老頭一眼。哼，這種人忘恩負義。他抬起頭，看著遠處一片霧蒙蒙。他仿佛又看到了在醫(yī)院里老頭那狡詐的眼神，但此刻，他看到的是黯然失色的眼神。他抬步就走。留下的是老頭沉重的嘆息聲。他向前走了幾步，老頭那微弱的聲音又傳來了，他心有些軟。是啊!人非圣賢孰能無過，但·····他怕老頭再耍賴。他的思想在徘徊，眼前出現(xiàn)蠻不講理的人可憐巴巴的樣子，他覺得無所適從。

　　“求你了，幫幫我吧!”他腦海里浮現(xiàn)出兩個自己，一個說：“看老頭那樣幫他吧!”另一個說：“不能幫他，活該!”他的思想在激烈地斗爭著。最后，他還是把老頭送到了醫(yī)院。“你叫什么名字?家住哪兒?”老頭問。“我就是去年把你送到醫(yī)院的那個人”他說。老頭呆住了，眼淚奪眶而出。

　　雨，下得更大了，老頭望著遠去的背影，愧疚涌上心頭······

　　雨中的故事作文二：

　　一段故事，一段回憶，一段美麗，　,留存在心底，就像一杯裨人心菲的茶，默默散發(fā)著芳香，偶爾品嘗，甘醇而且清新，令人回味無窮.....

　　蒙蒙細雨中，是你”撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂廖的雨巷”你是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芳香，丁香一樣的憂愁，我默默望著你，看著你的背影，”在雨中哀怨，哀怨有彷徨”默默行著，你默默的走遠了，我們之間唯剩冷漠，凄清和惆倀.走盡這雨巷，在雨的情調中，消失了你的模樣，消失了你的溫柔，消失了你的微笑.我在深深的呼喚，希望你的回頭焉然一笑....

　　雨中，你的走遠，我靜靜的佇立，任風雨的洗禮，但再也比不過的是心中的憂愁，一段故事的開始與結束，又該怎樣繼續(xù)......

　　曾經的，在那夢里邊，你就像一位天使，你的無端入夢，帶給了我太多的想象，太多的希望，太多的歡笑...在你的寵溺的懷抱里，我可以安然的熟睡;在你的溫暖的翅膀下，我可以快樂的嬉戲;你為我撐起一把友誼的雨傘，讓我不再迷離;你為我撐起一片友誼的藍天，任我自由的飛翔...

　　夢里邊，有我們在陽光下的嬉戲，有我們在風中的微笑，有我們在藍天下的諾言，有我們在雨中漫步，有我們在星空下的暢談，還有，還有...多少撲朔迷離的夢呵.就如冰心奶奶說的”童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”這些事，是永不漫滅的回憶.然而，已經成為了過去，而現(xiàn)在，我們之間有了一段無形的距離，那是一道透明的墻，將你我阻隔.雖然我們每一天都一起上學，放學，看似形影不離，開開心心，但我感覺的到，我們彼此都在掩飾著心中的惆悵.

　　雨，依舊下，我依然佇立，只是，眼中多了一份閃閃的淚光，任淚水劃過臉龐，眼眸中是你走的方向，依然尋找你的痕跡，卻留下沉沉的憂傷，淚與雨交織，在我眼前閃動....親愛的朋友呵!我多想，多想告訴你，我不愿失去這份友誼，但是，倘若在你的心里，依然希望我選擇你們兩個中的一個，我無法選擇.因為我誰都不想失去....所以，我選擇逃避，我要的是你的相信.

　　在曾經的夢里，因為有你，賦予我奇跡，所以你就像是我的幸運天使.還記得我們的諾言嗎?說好一起飛，一起追求夢想，一起為未來拼搏，可是，現(xiàn)在，你是否要在未來的路上失約了呢?　上帝布置的悲傷，讓我孤獨無法想象，倘若跌到了，我需要你的翅膀帶我飛翔.而現(xiàn)在，我獨自徘徊....我希望的是你的微笑，是你的幸福，是你的善解人意，請相信我，朋友.可以嗎?

　　雨中，飄動的雨霧，纏綿的雨絲，帶給我太多的憂愁，美麗的故事卻要分離，我不愿意，所以，我默默佇立，終于，我知道，我想要的，所以，我迎著風雨，沿著你的方向，追尋你的足跡...

　　友誼的茶，一直都散發(fā)著芳香，甘醇而且清新，但我知道，永遠有種滋味，叫做甜美.有時侯，我們把茶葉放的太多了，所以，會有一點苦澀，友誼不也是如此，因為彼此的太在意，所以，會有一點哭泣...

　　悲涼的雨，訴說著我們的故事，愿重新在雨中相遇的那一刻，成為我們命途中最美的點綴，你的來到，使我的天空星星都亮了，謝謝你.那就在雨中重新相遇，相信經歷風雨的友誼，會更加的堅強.因為”不經歷風雨，怎能見彩虹”呢　　　那就好好把握友誼，因為友情是一種美麗的東西，一段故事，是一段奇跡，那就讓我們重新啟航吧!

　　此時，雨中的你，雨中的我，緊緊相依....

　　雨中的故事作文三：

　　小雨淅淅瀝瀝下個不停，整個校園都彌漫在雨霧里，就像披上了一層薄薄的輕紗，空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香。

　　下課了，同學們如潮水一樣涌向校門。有的和家長一起出校;有的撐一把傘快速奔跑;有的在屋檐下避雨等家長。而我和一個朋友共撐一把傘走到校門的坡下，校園里的水都流到了坡下，地面已積起了一層水。

　　忽然，馬路上駛來了幾輛車，齊刷刷地從我身邊沖過，驚起一大片水花四下飛濺，我的衣服瞬間濕透了，泥點斑斑。我大喊道：“誰這么沒有道德，竟然那么快開過，濺人一身水!”朋友說：“是啊!現(xiàn)在人太沒有道德了……”

　　我們在學校門口停留了一會，以為前面路口都不讓汽車通行了，我扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)一個個車正從我身邊悄悄移過，車輪慢慢地在水面走過，幾乎沒有帶起一點水花。我說：“你們看，這些司機素質多好!知道地下有水，就靜靜開過。”朋友說：“不是每個司機都像剛才那幾位那么討厭!”

　　雨依然淅淅瀝瀝下著，地面積起的水流也越來越多，粼粼水波倒映出了樹影、樓房。也倒映出了文明、丑惡!

　　雨中的故事作文四：

　　下雨了，全世界都忙碌起來……

　　一個星期天，忽然，天空下起了傾盆大雨，“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點兒們嘩嘩的下，忽然，在這歡樂的樹林里走來了一個打著雨傘的小朋友，雨點兒們落在小朋友的雨傘上，發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹，雨點兒，河水……都唱著歡快，美妙的歌曲!

　　雨還在不停的下，雨點兒滴在馬路上，好像在給馬路“洗澡”似的，雨點兒讓小花小草快快成長，雨點兒落在草地上，花朵上……雨點兒濕潤了萬物，它讓植物快快長大，讓小草快快發(fā)芽。啊!一個高高的人往雨中經過，他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了，街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然，大家的目光都投到了兩個小男孩那里。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩，兩個人互相推讓，大家都被那兩個小男孩深深打動了!

　　雨停了，一道五顏六色的彩虹出來了，大家放下雨傘，雨中的故事就這樣結束了!

　　雨中的故事作文五：

　　在一所貧窮的小房子里，有一個小女孩，她的名字叫它妮，她是一個可愛的小女孩，她曾經生活在一個幸福的家庭里，可是因為一場大病，她的爸爸丟下了她們母女倆，從此安妮和她母親相依為命了。

　　有一年冬天，雪花紛紛飄落，許多孩子都穿上了厚棉襖，在家里歡快的玩著，安妮呢?原來安妮的母親在外面乞討，她臉色蒼白，身上只穿著一件單薄的衣服，母親用乞討的錢買了食物，回到家里給安妮吃，而自己卻在一旁偷偷流淚，還有，安妮的母親到處在外面干活，賺錢讓安妮上學，可惜好景不長，安妮的母親被剛掉下來的磚頭砸到了腦袋，去世了。安妮失聲痛器，而對方贈了5萬元，就走了，從此安妮只有獨立生活了。

　　安妮上了學，同學們說她丑，又笨，安妮很傷心，從此她變得沉默了，安妮每天都很用功讀書，她沒有伙伴，唯有雨。下雨的時候，安妮望著窗外，聽著雨的嘀嗒聲，看著雨慢慢的下著，她跑出去跟雨一起玩耍，跟雨捉迷藏，在雨中唱歌、跳舞，歡快的跑著。從此雨成了她最要好的伙伴，她總要放下自己手中活，跟雨玩耍，她上課也很認真，最后她的成績成了班上數(shù)一數(shù)二，同學們和老師驚訝的嘴巴變成了“o”型。安妮沒有忘記是雨給了她歡笑、勇氣、信心，仍然雨是安妮的朋友。

　　最終安妮以最好的成績被一所名牌大學錄取了，她很開心，她要感謝雨，是雨讓她變得有勇氣、信心和歡笑。