八年級語文描寫家鄉秋天的作文
秋天,是一個金色的世界,到處呈現出豐收的喜悅,是快樂的季節。下面小編給大家分享一些aaa,大家快來跟小編一起欣賞吧。
八年級語文描寫家鄉秋天的作文篇1
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的足跡。我的心又融入了家鄉金色的秋天。
“碧云天、黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。”剛剛拜讀了范文正公的《蘇幕遮》,心想:“難道秋天就是這樣的一副悲涼的景象嗎?”為什么毛澤東的《泌春園?長沙》描繪的秋天卻是那么迷人。帶著滿腦子的疑惑,我走出家門。
走在江濱路上,我一路沉思,不知不覺地,來到了龜山公園,小路兩旁的樹已被秋姑娘染黃了頭發。徐徐地秋風吹過,葉兒沙沙地唱起歌兒,然后婀娜多姿地飄落。“媽媽,你看,黃蝴蝶飛咯!”身旁的小弟弟看地津津有味,興奮地叫道。我不禁捧起幾片枯黃的葉兒,它們在我的手心里靜靜地睡著。我輕輕地撫摸,忽然,覺得它們有些“老”了。也許,這是因為它們經過了冬的孕育,春的萌發,夏的生長,憑著強烈的追求,在這秋日里,達到了生命的沸點。
我繼續漫步著,在不經意間,看見路邊菊花在朝我微笑。在秋季里,百花已經調零,只剩下菊了。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”是呀,秋菊多美,連詩人也贊美它。我彎下腰,嗅了嗅,雖然香味不濃,但令人感到神清氣爽,更有秋的味道了。
夕陽西下,江面上顯得多了一絲溫柔。游人乘船在江面上觀賞這如此美麗的景象;老人在江邊漫步,享受夕陽西下的浪漫……偶爾一只飛鳥掠過水面,調皮地用它靈巧的翅膀撩起幾滴水珠,濺在水面上,化作一個個充滿詩意的暈圈。過了一會兒,夕陽的余光射在水面上,好一幅“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的天然畫面啊。我品味到了秋的神韻,秋的美。
家鄉的秋天美在絢麗多彩,美在成熟收獲,看了如此美麗的秋景,怎能再說:“自古逢秋悲寂廖?”我們更應高吟古人的那句“我言秋日勝春朝”!
八年級語文描寫家鄉秋天的作文篇2
“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”妹妹正在愁眉苦臉地背著《山行》。這首詩描寫了深秋時節楓林的美景。聽著妹妹的誦讀,我不由想起在故鄉度過的愉快秋天。
美國紐約是我成長的地方,是我的家鄉。秋天的時候我們經常去郊游,每次經過高速公路的時候,我都會開著窗,就為了看清楚道邊的美麗樹林。秋天這個大畫家把原本郁郁蔥蔥的樹林點上了五顏六色,變成一幅炫目的油畫,像是兩道壯麗的彩虹平鋪在路的兩旁,又像是一條五彩斑斕的地毯,帶給人們無盡的溫暖。
秋天的校園是我們的游樂場。一葉知秋,“紛紛墜葉飄香砌”,我們最愛的游戲就是“撲樹葉”了。我們用手聚攏盡量多的樹葉,把它們堆成一個小山。之后我們就快跑幾步進行沖刺,然后使勁一蹬,高高地躍起,從空中俯沖,猛地栽進枯樹葉中。樹葉發出“咔嚓咔嚓”的聲音,原本高高堆起的小山坡頓時稀里嘩啦地坍塌了。大家都拍著手高聲歡呼。然后再重新堆起,這個單調的游戲我們玩得不亦樂乎。
回到中國,北京成了我第二個家鄉。我在秋天最愛的活動就是摘蘋果。一進果園,眼前就是一片綠,綠里點綴著許多小紅點,原來是蘋果,像一個個小燈籠懸掛在樹枝上。站在樹下,我仿佛就能聞到蘋果甜蜜的香味??粗切┱礉M露珠的蘋果,我垂涎欲滴。每次采摘我們都是滿載而歸。
在美國的時候萬圣節和感恩節都是我們很喜歡的節日,而在中國我最愛中秋。中秋節是人月兩圓的日子,“但愿人長久,千里共嬋娟”,每年中秋我們都會替外婆慶祝生日,吃月餅和蛋糕。
我愛秋天,尤愛家鄉的秋。
八年級語文描寫家鄉秋天的作文篇3
秋悄悄地走來,為我的家鄉打來一片豐收而又歡快的景象。
秋悄悄地走來,她為大地披上了金色的風衣,為楓樹染紅頭發。千姿百態的菊花,張現著自己的魅力。瞧!有的把波浪似的金發披在雙肩,有得把美麗的長裙系在腰間,隨風跳著她那輕盈的舞步,旋轉著,舞動著。
秋也不偏心,她為果園送上了一份大禮。那紅彤彤的蘋果壓歪了枝頭,水晶般晶瑩剔透的葡萄,顆顆飽滿。紫的跟水晶似的。黃澄澄的鴨梨,金燦燦的柿子如同小燈籠,裝扮著果園,點綴著秋天。
秋悄悄的豪無聲息的走過田間???,玉米樂開了懷,高粱笑彎了腰,遠遠望去,秋風輔過,那一片片莊家,好像翻滾著千層波浪。五谷飄香,人們歡樂愉快的笑聲在農田的上空會蕩著,收割機叫著,無不表達著著人們喜悅的心情,更為家鄉豐收聚會增添氣氛。
秋天不僅僅是收獲的季節,還是一個多霧的季節。
秋天,晨霧喚醒了家鄉的人們。秋天的晨霧看不清,摸不著。秋風,將霧吹在人們臉上,冷冷的:秋霧打在樹上,變成一顆顆露珠,滴落在臉上。手上清涼極了,舒服極了。
秋高氣爽,天高云淡,高遠的天空,鑲著幾朵白云,如同一批綢緞,典雅又不失鮮艷。秋也仿佛懂得互相揮應,與晚霞的顏色也相得怡彰,壯觀,美麗。
秋天這場舞臺戲,還有一個重要的角色,那就是雨。秋雨不像春雨那樣溫婉可人,不像下雨那樣熱情奔放,更不像冬雨那樣冷酷。她只是靜靜地演奏著屬于她的秋之曲。默默地奉獻著,給植物母親般的呵護,讓他們貪婪地吸食著秋雨的甘甜與清涼,為來年春天的新芽作著前奏。
看了八年級語文描寫家鄉秋天的作文