作文是語(yǔ)文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語(yǔ)文水平，包括閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力等方面。下面是一些初二作文中秋節(jié)400字免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)初二作文中秋節(jié)400字有用。

初二作文中秋節(jié)400字篇1

前幾天晚上，我一直都想品嘗一下自己家買的月餅。今天上課，我終于有了機(jī)會(huì)。

終于開(kāi)始上課了，我們興奮不已的拿出了月餅。劉老師等我們把月餅全部都拿出來(lái)了后，就說(shuō)：“把你們的月餅?zāi)迷谑掷铮屑?xì)的看一看月餅的最面上一層是什么樣的。我看了看我的月餅，很小巧但精致喲！并且，我的月餅盒是透明的呢！

我們看了看候雅靈的月餅最漂亮。盒子是深紅色的，上面還拴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢！她的盒子又精致，又好看，我很喜歡她的那個(gè)盒子。

后來(lái)，我們把月餅面上的一層拆開(kāi)，剛一拆開(kāi)，那個(gè)月餅香甜的美味就慢慢的再教室里散發(fā)著。我的月餅上是一朵漂亮的花，花的中間還寫(xiě)了“大拇指”這三個(gè)字，哈哈，是有名的大拇指月餅哦!

第一口嘗完以后，我們就等不及大口大口的吃著月餅。

八月十五是秋天的正中，所以被稱為中秋或者是仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還有圓，還有明亮，所以又叫做“月夕”“月八節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)又叫“兔兒節(jié)”在有些民族一到中秋節(jié)，他們就要用面粉做成兔子的形象。

我這節(jié)課的收獲真不少啊！

初二作文中秋節(jié)400字篇2

今年的中秋節(jié)遇上國(guó)慶節(jié)，真是令人滿懷激動(dòng)啊。

下午我和爸媽去超市買月餅和菜。我們帶著買好的東西回了老家，媽媽洗菜、切菜，爸爸炒菜，我在旁邊打下手。不知不覺(jué)中天黑了，所有的菜也都燒好了，有雞湯、紅燒排骨、水煮蝦等。看到這一桌菜，我的肚子不禁“咕咕”叫了起來(lái)，終于開(kāi)飯了，一家人邊吃邊聊。媽媽提議我們一家人都說(shuō)一下自己這學(xué)期的規(guī)劃，我先說(shuō)：“本學(xué)期，除了完成學(xué)校作業(yè)，把《紅樓夢(mèng)》原著讀完并聽(tīng)完，每天早上堅(jiān)持跑步半小時(shí)……”爸爸夸我是個(gè)有計(jì)劃的好孩子。

只可惜今年由于天氣不好不能賞月，可并沒(méi)有擋住我的思想，我想起了嫦娥奔月的傳說(shuō)，我仿佛看到了嫦娥抱著玉兔在桂樹(shù)下翩翩起舞，看著看著，我想起了一首詩(shī)句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我也想起了遠(yuǎn)在邊關(guān)守衛(wèi)祖國(guó)的軍人叔叔，為了全國(guó)人民安危卻不能和家人團(tuán)聚，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

中秋是一個(gè)想象優(yōu)美的神話，一千年一萬(wàn)年脈脈相傳，中秋是一段縷縷不斷的眷念，一代代一茬茬濃情思念。

我希望下一個(gè)中秋節(jié)能看到更明亮更圓的月亮!

初二作文中秋節(jié)400字篇3

一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，今年的國(guó)慶和中秋相遇，所以全國(guó)放八天長(zhǎng)假。但由于受疫情的影響，這個(gè)假期還是宅在家里為主，不要出遠(yuǎn)門(mén)。

八天長(zhǎng)假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。我每天除了把老師布置的作業(yè)做完，還會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。當(dāng)把這些事情做完后就是我的娛樂(lè)時(shí)間了。我會(huì)看看電視，下下棋，。有時(shí)也會(huì)騎車在小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或是去健身廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。但這個(gè)假期最讓我收獲的還是，我學(xué)會(huì)了包餃子。

媽媽說(shuō)："包餃子要提前兩小時(shí)和面，這樣包出來(lái)的餃子才有勁道”。待調(diào)好餡后，將面拿出來(lái)在面板上揉面。我甩開(kāi)膀子揉打面團(tuán)，將面團(tuán)搓成圓柱形，然后用刀將長(zhǎng)面柱切成小段，然后再用手掌將小段面柱壓成小圓片，再用搟面杖搟成薄圓面皮。最后就是放餡了，左手拿皮，右手用筷子夾餡放在面皮上。把餃子皮對(duì)半捏緊，一個(gè)餃子就完成了。我按照媽媽教我的方法，一口氣包了幾十個(gè)。晚上我吃著自己包的餃子覺(jué)得格外的香。

假期雖然結(jié)束了，但我在假期里學(xué)會(huì)了包餃子，可真開(kāi)心！