寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。說明文作文初二怎么寫才規范？下面給大家分享說明文作文初二，希望對大家有所幫助。

說明文作文初二篇1

‘芝麻開門’是打開童話大門的密碼，‘天王蓋地虎’是土匪黑話中接頭的密碼。那么，保住既有的成績，又需要什么密碼呢?

一次，我們班舉行考試，我竟拿到了第一名，正得意時，老班讓人叫了我：“你這作業，書寫歪斜，字又寫錯，‘竟然’的竟寫成了‘競’??”我只是一時失手，正想辯解，可看到老班滿臉怒色，只好不作聲。“別以為你這次考好了就了不起了，今天上課你竟然心不在焉，就這個狀態下去，期末考試時哭都沒有眼淚??”他指著我的鼻子再次吼道。我不禁低下頭。“你呀你，基礎扎實，腦袋靈活，好苗子，要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后!期末在即，你還不穩扎穩打?保住成績，是有密碼的??”老班拍了拍我的肩膀，語重心長地說。

我有些懊惱地回到教室，一低頭就看見我的桌子上放著一個紙條：“魁首實難得，僥幸占大多。倘若本事在，期末勝負決!”工工整整翹著幾行大字。不用問，一定是“死黨”的把戲，他的語文成績真的好，數學也不賴。這次我確實“幸運”，數學的那個難題還是前幾天我倆較真才弄懂的，僥幸多獲得10分啊!“怎么樣，怕沒怕?”熟悉的聲音響起，他淡定地站著，一臉“你怕了吧”的意味。我心中猛地一驚：“來就來，誰怕誰?”“那你可得小心了，我最近找到了學習的密碼，到時候肯定超過你。”他自信地笑了笑。我猛然間感到壓力山大。

“又是密碼!為什么成績考好了也不能得到認可?反而多了這么多麻煩?”我帶著委屈和不解，踏上了回家的路。“哧……”一陣白煙冒起，嚇了我一跳，原來是打鐵鋪正在燒鐵。紅彤彤的鐵塊兒猛的被潑上冷水，這幾千度到幾十度的突降，足以讓原本質脆的鐵塊變得有韌性……

我的心中猛然一顫，那些批評，那些挑戰，不正是冷水嗎?他們不就是想讓我不至于因驕傲、松懈而下滑嗎?原來，保住成績的密碼其實很簡單——謙虛上進。

我及時調整心態，忘掉過去的成績，認真踏實地學習起來。后來的那次考試，我和“死黨”就只差那一分，幸虧我及時知道了密碼。現在想起來，那密碼還真是管用呢!

從此以后，無論我取得多少成績，我都會牢記這一成功的密碼。我經歷過，所以懂得。

說明文作文初二篇2

同學們，大家好，我叫___，今年__歲，畢業于____小學，我的性格是___，(介紹完個性后，要舉例說明自己是什么樣的個性)，我喜歡____,我的特長是__，曾獲得______獎，我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段(或其它)，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，愛古典文學。我認為，我們是龍的傳人，應該繼承和發揚龍的傳統才是。此外，我還喜歡詩歌。因為詩能陶冶人的高尚情操。每當我心情不好時，拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑒賞》，我就會馬上拋棄不快，沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢》。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心，我厭惡薛寶釵，明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話，卻居心叵測，把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙!你如果也有同感的話，那可真是“英雄所見略同”了!

我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，!

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

說明文作文初二篇3

中午一進家，我見老爸正在廚房里忙活，就一蹦三跳跑過去沖他大聲嚷道：“親愛的爸爸，今天是2月14號，好像是個什么節吧?”“情人節!”老爸頭也沒抬，不加思索地回答，手里的菜鏟一直在翻動。“那你給媽媽準備了什么禮物啊?”我不懷好意地向他發問，語氣中明顯帶有幸災樂禍的意味。“禮物嘛，這個——”老爸停止了忙碌，一邊拖長了聲音，一邊若有所思。 媽媽聽見了我們的談話，饒有興趣地湊上前來，滿懷期待，等著爸爸做出一個圓滿的回答。 “你是說禮物呀，哦，我早準備好啦!”忽然，老爸興高采烈地說道。“在哪兒呢?趕快拿出來!

好吃的?好玩兒的?還是好看的?”我急得像一只頑皮的小猴子，上竄又下跳，雙手拉著他的胳膊又晃又拽，弄得他直打趔趄。可是老爸并不著急，他笑瞇瞇看著我，慢條斯理地回答說：“好吃，好玩兒，又好看，還是個無價之寶哩!”我更加著急了，就如百爪撓心，多想立馬就看到那個“無價之寶”是何等模樣!“快點交出來，不然就開除你的爸爸籍!”我開始蠻不講理地“耍賴”了。 突然，老爸一彎腰，一下子把我抱了起來，一邊往媽媽跟前走，一邊笑著說：“你就是我送給媽媽情人節的禮物啊!

名字叫作‘甜心巧克力’!”還沒等我回過神兒來呢，媽媽卻早已心領神會，她喜滋滋地張開雙臂，一把將我摟過去，使勁兒在我的臉蛋兒上“啃”了一口，還裝模作樣幸福地閉上眼睛喃喃自語，“這‘巧克力’可真好吃啊!”“是嗎?我也來嘗嘗!”看到老爸也張著大嘴湊上前來，我趕緊使出吃奶的力氣，一邊掙脫媽媽的懷抱，一邊大聲喊著“救命啊!有人要吃小孩子啦!”逗得他倆都朗聲大笑起來。

那笑聲，透過我家的窗戶，一直往遠處飄散，飄散…… 是啊，我的確是爸爸送給媽媽的甜心巧克力呢!并且永遠不會過期，不會變質，而且時間越久，味道會更醇厚，芬芳四溢……

說明文作文初二篇4

很多時候，我們都以為父母對自己的愛是天經地義的。曾經聽過這樣一個事實，引起了我的思考。說的是現在的學生或輕少年，他們對自己偶像的生日記得清清楚楚，但是卻無法說出自己父母的生日是哪一天。實在是可悲啊，年輕的我們，就抓住這個無中有理的理由，無端的忽略了父母的愛，甚至，在生活中有些刻意的忽略了他。

其實，世界上最無私的人就是母親，因為那顆充滿慈愛的心一直都在為兒女們著想;世界上最偉大的人也正是那生我們養我們的母親，因為他那雙推動搖籃的手推動了世界。在智慧的足音中，母親是最優秀的教師，月月年年，給女兒以力量的源泉。

我們離開母親在外讀書，我們經常都說想家，其實是想母親;我們也說想母親，其實是在想一個寬廣深厚的愛。身在異鄉，母親是我們心中溫暖的太陽，為我們照耀著大地，使我們茁壯成長。是的，我們是一根根向往高空的藤，離開母親的支撐，就只能在地上匍匐;我們是一只報告春訊的大雁，飛躍迢迢征程，總是要回到母親的懷抱的。當你回首往事時，我們年少的歲月全都撒落在母親殷殷期待的目光里去了;驀然回首，心地的孤舟載不動母親那沉甸甸的愛。

不要因為母親的啰嗦，而忽略了母親對我們深深的愛;也許，我們能讀懂母親不厭其煩的教唆，卻永遠也讀不懂母親他內心中的擔憂與不安。也不要因為山外的世界有太多的精彩，就忽略了母親那“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的良苦用心，母親她的愛就是我生命的渴望。當母親將沉重的包袱放在我們的手中時，我們便成了流浪的鷹。夜風太凄涼，拋開所有的俗務，讓那對母親的夢變得又甜又長，讓流云捎去我們對母親那深深的思念和感激。

好好珍惜母親對我們的那份愛，最好是不要在若干年后說，忽略的，有時卻是最為重要的。

的確，母親對我們的愛是最無私的，所以說我們就應該好好珍惜母親對我們的愛，但我們也不能忽略母愛。

說明文作文初二篇5

寬容，是一種高貴而且難得的品質，它會讓你的人生更充實，所以，我們的人生需要寬容。

寬容對自己是包容，對別人是接納。與其去苛求一切，還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個子弟兵到剿滅北方群雄，占據中原，擁有百萬大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的寬廣胸懷是分不開的.，倘若曹操當時是苛求一切，而不是去包容一切，他會消滅北方群雄嗎?他會擁有百萬大軍嗎?不會。

“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑，大肚能容，容天容地，于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對于我們人類而言，更是對于異類而言。我們不應該只想著該怎么去消滅自己討厭的動物，而是應該想想該怎么去包容自己討厭的動物。

“老吾老以及人之老，幼無幼及人之幼”，富有仁愛之心的人，也是一個懂的寬容的人，他不會過分的去追求完美，他會試著給自己的生命留下一點空白。他也不會去苛求別人，他會給別人留下足夠的空間。

“己所不欲，勿施于人”，魯迅先生筆下的阿Q聽人家提起疤、禿、光就要和人家打架，到后來甚至于不許別人當著他的面說燈。他若不是心胸過于狹窄，他會忌諱嗎?一個心胸寬廣的人是不會去忌諱這些的。

人常說：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。”是啊!一個心懷感激、心胸豁達的人，對人對事不斤斤計較，與苛求多忌諱的人相比，他自然人源好了，人緣一好，快樂就會隨之而來，自然而然的就會長命百歲了。望人人擁有寬容之心，長命百歲。

說明文作文初二篇6

泰戈爾說：“真理之川從他的錯誤之渠中通過。”我們都從黑暗中來，但注定此生要尋找光明。那是一本給我留下深刻影響的書，于是，我從這里出發，踏上一條尋找真相的道路。因為真相，自有萬鈞之力!

書如其名，《看見》，記載了央視記者柴靜從事新聞工作十多年來給她留下生命深刻印象的人和事。那些不為人知的事件，讓人不寒而栗，有人說事情的本質是丑惡的，因為人性是從善到惡的。但柴靜說真實的人性有無盡的可能，善當然存在，惡也可能與之共存。可往往真相被掩蓋，被修改，因為它太抨擊人心，又或許人們常常自我感動，使它們流失在涕淚交加中。

書中不同的故事改變了我，從內心深處，發生著微妙的變化，觸及了我的靈魂，讓真相成為了我的一種宿命追求。

為了尋求真相，我立志成為一名記者，去各地報道國事民聲，使那些不為人知的真相不再被掩藏。但究其本質，你想如何報道一個國家，就要如何報道自己。

所以，從這本書出發，做一個誠實，不欺瞞他人之人，便是真理之路上的第一步。做人以真為本，立學以真為先。還記得老師們千教萬教教人求真，就是希望學生們千學萬學學做真人。撇下一切與真違背的事物，背上裝滿求真的背包，踏上那一條通往光明之路，我，從這里出發!

還記得坐火車時路過一片廢墟，荒無人煙，歷史滄桑之感濃烈，前人們告訴我那是汶川大地震留下的痕跡，不許任何人靠近。我還記得當初電視里播放的救援工作及時，百姓燃起鞭炮，孩子們升起了國旗。可有親身經歷之人告訴我，大部分都是擺拍，哪有人有心情放鞭炮，哪有人生活和暖毫無顧慮?可隨著歷史的沉淀，真相，漸漸被淡忘了……

可能這些溫馨的畫面是對身處四方焦慮不安的人們最大的安慰，可誰有想過那些身處于水深火熱中的人們的痛苦和勉強的笑顏，為何家破人亡過后要假裝生活安康?

真相之火在我心中熊熊燃燒!我必定會從這里，從心底里出發，因為謊言并不可怕，可怕的是不去尋找真相，那相當于幫兇。

王若飛說：“我為真理生，死為真理死，除了真理，我的生命沒有別的東西!”

這種信念支撐著我，以至于不會因為走得太遠而忘了為什么出發!

說明文作文初二篇7

和煦的春風，明媚的陽光和運動的快樂，讓我激動的心久久難以平復。

一個畢業的運動會，讓我的心中無味雜成。綠茵場上重現的身影，成為校園一道永遠的風景線!

四月春風和煦，我們迎來了小學最后一季運動會，前期的準備讓我的心一直選在空中。絲毫不敢放松。跳繩，一個團結一心的項目，在烈日下，只見見校園的個個角落下，每個同學在跳繩中間穿梭。瞧!我們班20個同學蓄勢待發，眉頭緊鎖，兩眼盯著繩，心里又仿佛數著繩的節奏。只聽計時的同學說’“開始”同學們一個接一個，好樣的!三分鐘的計時，三分鐘的團結，三分中的緊張結束了，汗珠掉了下來，可是每一個同學擦擦汗，抖抖腿，說，繼續吧!每次的練習中，讓我越來越期待運動會的到來。

隨著三天的緊張練習，我們盼望已久的運動會開始了。首先是開幕式，六年級代表隊精神抖擻的走向主席臺，伴隨著一陣又一陣的口哨聲，跳舞的同學綻開了天使般的微笑，音樂想起，她們的自信，她們的笑容就像一束光，照在每一個人身上。我們的舞蹈圓滿成功，喊著口號，走向綠茵場。每個年級的表演都十分出色，就連一年級的弟弟妹妹都是那樣的棒。

開幕式結束后，真正的運動會開始了，先是女子800米，我們班參加比賽的分別有，高寧欣‘田雨欣‘杜婷婷，各個都是健將，同學們紛紛下來加油，有的揉揉肩，有的捏捏腿，有的和他們說說話，讓他們全身心的放松。他們三個人拉拉退，把外衣脫掉，準備輕裝上陣。我們和杜老師等著他們勝利歸來。一聲槍響，開跑了，杜婷婷一個健身就超了好幾個人。一圈過后，距離漸漸拉開，離終點不到100米的距離，大家奮勇直追。一步邁過終點，全場高呼，我們班興奮不已，前三都在我們班，你們是最棒的!

隨著800米的結束，男子1500米也開跑了，每個人緊張的神情，說明了對比賽的高度重視。一系列的放松運動做完，開跑了，他們弛聘的身影是哦那么瀟灑。成績很好，第一仍在我們班。

第一天的運動會每個同學都盡力而為，都很棒，成績很好，也讓我更加期待第二天的團體項目。

經過一晚上的調整，精神飽滿，迎來第二天的圖案圖比賽。先比了集體跳長繩，每個同學調整好狀態，比賽開始，同學們拿出比往常更好的姿態去挑戰。每個同學互相打氣，有人錯了僅僅兩個字的加油，讓我感受同學情之深切。三分鐘的時間跳了269個已經很棒了。我們的對手是六班，他們驚人的速度讓我不得不敬佩，他們跳了334個跳完之后我不禁鼓勵鼓掌，因為他們的實力確實比我們強，我也相信只要努力就會更棒。

除了跳繩還有兩個團體項目，一個是抓桿沖刺跑，一個是4乘100米。兩項雖然沒拿到第一，但是我相信每個同學都努力了。

全部比賽結束了，我們班憑借實力拿到了團體總分第一名。我們的努力終于結出了勝利的果實。當運動會結束的那一刻，我不是那么高興，而心里卻是五味雜陳的。運動會的結束，意味著小學的時光即將消逝，我們不得不從現在開始，珍惜我們在一起的每一天每一刻，愿成績風格同在，友誼與歡樂并存!

說明文作文初二篇8

“計算機是否會代替人類?”

——這是目前計算機專家們的爭論熱點，也是許多老百姓關注的問題。

很多專家表示，在如今科技飛速發展的時代，這將無疑成為21世紀大危機。而我曾讀到過一位專家的分析，覺得頗有深意。他是這么說的：“人類無法被計算機代替，因為至少目前擁有自主意識的計算機還未能被創造。”他認為“自主意識”是人類征服計算機的重要因素。

“自我意識”，雖然我沒有認真研究過，但對這四個字印象頗深。它們帶有一些哲學意味，讓我時常思索。

記得那是一個陽光明媚的初春，許久沒有感受這種暖意的我打破了平時足不出戶的習慣，去街上曬了一天的太陽，直至旁晚還賴在夕陽的余暉里戀戀不舍。晚上在家當我正愉快地哼著小曲回味著白天的好興致，突然被地板上一刻不停工作的掃地機吸引了視線。看著它忙忙碌碌地來回奔波，我心中感慨“它對今日的暖暖春意有所感知嗎?它能在感到愉悅的時候哼個小曲表達情緒嗎?

肯定是不能的。而這或許就是那所謂的“自主意識”。機器人的行動模式永遠單調而重復，無非是按照既定的程序在接收指令和完成指令中切換。人類卻不同。我們會接受指令后通過我們的意識進行判斷和調整，根據自身的狀況采取不同的方式去完成指令。

步入現代快節奏社會，人類的思考方式正被轉變和扭曲。強烈的目的性導致了逐漸程序化的生活方式。

我曾經看到過這樣一個故事，講的是一位旅行者在火車鐵軌上碰到一位修剪雜草的老人。老人告訴他，自己不知道鐵軌通向何處，讓他清理軌道的公司也有五十年沒給他消息，這五十年他一直在外工作未回過家，他一直堅信只要工作，公司就會打錢給家中的妻兒。告別了老人，旅行者繼續向前走，又碰上了另一位老人，令人驚訝的是這位老人和剛才那位老人的話如出一轍，只不過，他是被公司派來跟在前一位老人后頭拆軌道的。

也許，這就是當人類的思維愈來愈趨近于模式化時社會可悲的樣子。是誰將人類帶往這種處境?從不是那些計算機和機器人。

找回被丟棄再角落里的“自我意識”吧，給予自己一些關注，偶爾閑情逸致當一回民間藝術家，給予自己空間吧，靜靜冥想，清楚自己究竟該做什么，或是學學古代文人直抒胸臆，激揚文字。——這些不正是人性的表現形式嗎?

我相信計算機不會代替人類，也相信人類能牢牢抓住“自我意識”這份上帝給予人類的珍寶。我始終相信：人性本在。