今天上語文課時，老師問同學們有誰坐過飛機?很多同學都紛紛舉手說：“我坐過，我坐過”，甚至有的同學還講出了坐飛機的感受。我聽得目瞪口呆，因為我從來都沒有坐過飛機，真想坐一次飛機體驗一下感受啊。

放學后我急匆匆跑回家，一把推開門，氣喘吁吁地說：“媽媽，今年我們能坐飛機去旅游嗎?”，媽媽聽后有些詫異地問：“為什么”，“我們很多同學都坐過飛機，可我沒坐過飛機，我很想感受一下。”我說。媽媽笑著說：“好，等你放假了，我們坐飛機去旅游，實現你這個童年的愿望。”

轉眼間我的愿望真的實現了，我坐上了飛機。坐在柔軟的座椅上，透過機窗看見房屋變成火柴盒、汽車變成了甲蟲、人變成了螞蟻......漸漸的，地面景物模糊不清，呈現在眼前的是一片云海，只見一朵朵追逐的白云，爭先恐后的親吻著機身，它們千變萬化，有的像羊，有的像大象......，漸漸的它們合二為一。金色的太陽就在不遠處，它似乎更圓、更大、更耀眼了。

現在我的愿望真的實現了，它是我美好的回憶。

我的愿望500字作文二：

愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵;愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望;愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。

我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點一線上。

你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業——老師，說對了，但還差一點喲，告訴你們吧，我的志向不只是當一名老師，還要成長為學校校長呢!時間飛逝到了2023年，也就是我26歲的時候，已經攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出p副標題e自己的獎學金——5000萬美元建造一所小學，還購置了上千萬的書籍。

學校很快就建好，校內的設置是一流的，可沒有老師呀!我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。

有老師沒學生也不行啊!我馬上召開會議，進行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報名入學，這下就有兩千六百多名學生在我的學校里學習了。

之后，我就把在美國努力研究的數字教育，同時引用萬物的規律串聯游戲進行著智力開發，孩子們樂此不疲地愛上了學習，我的學校成為孩子們成長的樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當年，我們得到美國的數字教育不過是一個點，充其量把點串起來不過是一條線，現在卻是一個面啊!我成功了，成了中國教育界的代表，領到300萬美元諾貝爾獎金，我的愿望終于實現，我在夢里都笑醒了。

我的愿望500字作文三：

“紅燈停，綠燈行，看見黃燈等一等!”這句話早以成為交通中的順口溜，雖然人們已經把它熟練地記在了心里，但是，有些人卻從來沒有執行，有的是因為種種原因而忘記了遵守交通規則;有的是心中根本沒有交通規則，更無心去執行;還有的是心中明明有交通規則，卻故意不遵守，故意破壞交通秩序。

在許多城市里，幾乎每天都蔓延著交通堵塞的嚴重問題，有的一堵就是幾個小時;有的一堵就是三五天;有的一堵甚至就是半個月。這是因為什么呢?是因為我們擾亂了交通秩序，隨便拐彎、隨便闖紅燈引起的交通堵塞。有時候，如果我們可以放下自己的利益，用心地來想一想別人的感受，那么，不必要p副標題e的交通事故就不會發生了。我們應該都不想因為一個人的行為而損壞了我們整個國家的聲譽。

有的十字路口，是因為沒有紅綠燈或者紅綠燈不亮了，所以，交通就亂了秩序，人們不知道什么時候該走，什么時候不該走，只能隨意開車了。

奧運會就要到了，等到那個時候，中國就會成為全世界的焦點，許多國家都會來到中國，一起來關注這場比賽，藍眼睛的、金頭發的，都會聚在一起。所以，交通一定要好，不能讓中國成為外國來賓笑柄，讓他們對我們中國刮目相看!

在我眼里，我們都懂交通守則，可是，我們應該明白，光知道沒有用，還需要行動。光行動也沒用，必須知道怎么干。所以我們要采用“知行合一”!

假如有人能立刻實現我的三個交通方面的愿望，那么，我會這樣許愿：“我的第一個愿望，是希望在交通上零死亡、零事故;我的第二個愿望，是希望人們能真正做到紅燈停，綠燈行，看見黃燈等一等，在過馬路的時候走斑馬線;我的第三個愿望，是希望所有駕駛員都文明行車，寧停三分，不搶一秒。”我真希望薊縣的人民能做到這三點，我也相信，我們總有一天會做到，為我們的薊縣爭光!為我們的中國爭光!。”

我的愿望500字作文四：

每個人都有一個愿望，我也不例外，我的愿望是做一名出色的教師。

從我小的時候，我就夢想要當一名教師。因為我喜歡老師這個職業，它是非常神圣，非常偉大!老師是能照亮別人的蠟燭。老師可以把自己知道的知識傳授給學生們，可以把做人的道理教給同學們，所以我想做一名教師。

我愿望中的老師和現實中的老師不同，我會做一個與眾不同的老師，我會和同學生活在一起。搞好師生關系，多了解他們，可以和他們溝通。讓他們快快樂樂的成長，我不會不知那么多作業，上課時候多提問，當他們遇到不懂的問題及時問我。我在上課的時候，與學生一起把所有的知識都消化。當學生做錯事的時候，一定相處好的方法來教育他們，讓他們好快點認識到錯誤，認真改正。而不是打罵，這樣還會傷害他們的心靈。我也不會讓他們太累，當然也要讓他們學到更多的知識，有一個美好的未來。

為了早日實現我的愿望，我一定要努力學習!爭取十幾年后，做一個出色的人民教師。

我的愿望500字作文五：

星期三，老師給我們看了《小小心愿》這部電影，對我來說這已經不是一般的電影了，它深深的感動了我。

一個小女孩叫李小媛，她爸爸因生病去死了，媽媽雙腳不會走路，是個殘疾人。

一個陽光明媚的早晨，李小媛看見一位老爺爺坐著輪椅，她問了一下這位老爺爺這輪椅從那里買來的，老爺爺說：“是從康復中心買的。”李小媛急忙往康復中心跑去，看了一下輪椅要450元錢，她回來后她用撿易拉罐賺來的90元錢和領來低保的360元錢，想給媽媽買一輛，她急急忙忙的跑下公交車，康復中心的工作人員要下班了，買輪椅要遲了，且把裝錢的包拉在了車上沒買成，她哭了發誓一定要自己賺錢為媽媽買一輛輪椅。

終于到了暑假，李小媛費盡心思準備辦一個小蝸牛畫屋，她租一間小房子，找了幾個學生，來他的畫屋學習，在她的教育下，幾個調皮的學生都變成乖了。真當她高高興興的為小朋友教畫畫時，來了幾個教育部門的領導，問她有教學和辦學的資格證書嗎?李小媛說：“沒有”，幾位領導說：“那你必須在三天之內關了。”李小媛急的哭了。租房給李小媛的房東把李小媛的家庭條件和她要為媽媽賺錢買輪椅的事說給這幾位領導聽。后來，有很多記者來采訪她事情。李小媛她躲在家里不敢出來。

第二天，李小媛去買菜時，看見昨天來她畫屋的幾位領導給她媽媽送來了輪椅，李小媛高興極了。她感謝幾位領導為她圓了她的一個小小心愿。

這個故事告訴我們失敗和挫折并不可怕，只要自己努力，社會是不會忘記他們的。