400字作文初三
寫作文要根據主題和目的的需要，選擇恰當的素材進行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。接下來給大家分享400字作文初三，希望對大家寫400字作文初三有所幫助。
400字作文初三篇1
匆匆的三年時光，短短的三年交往，譜寫了一曲難以忘懷的歌。
是啊！歲月如歌，正如蘇軾所說的：“瀟瀟暮雨子規啼，誰道人生無再少，門前流水尚能西。”就讓我們珍惜這美妙的短暫時光吧！
從三年前那個矮小、土里土氣到三年后個個都長大成一個在大人似的孩子們，我忘卻不了我們濃濃的友誼和我的老師。
記得剛接觸我的數學老師時，總是感覺到有一股嚴肅的氣氛在空氣中彌漫。那時總是覺得她是一個不茍言笑的人，她的課堂也是毫無生趣的。她有一個不得我們心的規矩：上課時不能隨便亂說話的，如果被抓到是要被罰站一天的。那時我對她是恨之入骨的，只是因為有一天我在下課鈴響起時，大聲的喊了一句“下課了！”我被她罰了站了一個中午。
然而，隨著時間的流逝，我對她的恨，早就隨站歲月的消失而消逝了。那是一又一年的一天，我看到她在安慰一個小男孩，她完全和上課時兩個樣子，在她臉上表露的是耐心和溫柔，就像一個母親在呵護自己的孩子一樣。我知道她是愛我們的。
唉，無奈啊，時光不等人，三年時光，恍如一刻鐘那么短暫，我們就要離別這里，離開我們可敬的老師，那個曾經恨過，曾經愛過的數學老師。
無論怎樣，我想我總是會唱響這首歲月的歌，她是那么的甜美，那么的動聽。
400字作文初三篇2
《貝多芬傳》以第一人稱的形式，像我們展現了像波浪一樣的貝多芬的一生。在他小的時候，他的爸爸十分愛喝酒，但這卻造成了一個嚴重的結果---------總是打罵貝多芬，因為這個原因，貝多芬被他的父親逼著彈琴，但貝多芬并沒有因為這樣而生氣，他十分努力的談，到了他長大后，他也繼承了他父親的惡習，經常喝酒，這讓他的身體一直不好，再加上他長期的熬夜喝酒，使他最終耳聾，但他并沒有放棄，直到演奏完了《第九交響曲》，他才離開了我們。在他的一生中，他寫了九部偉大的交響曲，成了人們喜愛的樂曲。他的那份堅持，使我感動。
而《史蒂夫喬布斯》一書，這記錄了他充滿傳奇的一生，他為蘋果，為世界都帶來了方便，因為他的創新。
讀書的旅行，我明白了做人的道理：要聽父母的話。更明白了做事的方法：持久，忍耐。更明白了創新能改變世界。
我愛讀書，因為只有“讀萬卷書”，才能“行萬里路”。啊!
400字作文初三篇3
炎熱的夏天來了，知了被這火辣辣的天氣氣得直叫，好像要把夏天叫得嚇走一樣。
夏天是少年們最喜歡的季節，因為這個時候，他們便可以放個長長的假期，可以盡情的玩耍，盡情的嬉鬧。再也不用擔心老師嘴中常念叨的“學習第一，玩耍第二。”把自己壓垮。可是，那山一般多的作業仿佛揮之不去的影子一般，死死咬著我，絲毫沒有松口的跡象。我無奈的坐在一堆作業中，埋頭苦干。我恨不得天上刮來一陣風，把作業全刮走。經過十天的奮斗，終于把作業做的只剩下作文了，我站了起來，伸了個懶腰。撥打了幾個電話，把幾個好閨蜜約出來去逛街，俗話說“逛街是女人的天性”。我們三個左手一袋右手一袋，直到手再也拿不下的時候，這才找了一家奶茶店，暫時坐下來歇歇早已抗議的雙腳。
時間就像流水一樣流逝過去，絲毫沒有停下來留念的意思。很快暑假就快要結束了，大家都有點依依不舍，開學的時間就像死刑一樣，讓人不敢面對。唉，美麗的夏天啊！你又要走了，只留下了那絕美的背影，讓人留念。啊，夏天，期待你下一次的到來。
400字作文初三篇4
在我心中，四個季節中我最喜歡冬天！
朋友說，冬天冷的靈魂實在讓人頭疼，抵抗不住它只能在它的懷抱中凋色，我無言已對！
我只認為，它雖然沒有春的溫和，夏的熱烈，秋的激情，但它給了我一片銀裝素裹的世界！
雪茫茫的大地，難道不使你的心中有那辦澄澈的感覺！
下雪天，和朋友一起漫步在雪地里，最美的景象難道不該降落在這可愛的冬天！
在冬天，下雪的冬天，抬頭望著那一片片雪花降落，吻著它。那種清涼的感覺，那種悠哉的世界多么像童話故事中的場地。抓起一把雪，撒在天空，在煩惱的心情也會逝去。盡情的玩耍，盡情的小，盡情的聽著冬天靜謐的聲音，享受冬雪的暇情，好不愜意！
我喜歡冬天，還是因為冬天是四季之中和家人相處最久的季節。和家人一起做在火爐旁，看著外面的雪景，談談心，聊聊天，沒有任何煩惱！
這時，看不到爸媽春天開始播種時勞累的表情，也看不到夏天悶熱的汗水在他們臉上流淌，也沒有秋天收獲時即將興奮又帶憂愁的心思，冬天，爸媽的表情都那么平靜，我喜歡，喜歡這表情，喜歡呆在他們的身邊！
所以，冬天在我心中是最神圣的地方！
400字作文初三篇5
“啪！啪！啪！”雷鳴般的掌聲，驟然響起，站在座位上的我，興奮得有點不知所措，那時內心的激動，是無法用言語來表達的……
那時的我，像一朵膽怯的小白菊，每天躲在草叢中。也許你們很奇怪，現在看到落落大方的我，小時候怎么是那樣的？可能你們還不明白，膽小的我就是在那次掌聲中變成現在這么自信的我。
那天上課，老師問了我們一個很客觀又直接的問題：長大后你們想當什么？這個問題使大家沉默了許久——當什么好呢？當“白衣天使”？當偉大的科學家？還是當探索宇宙的宇航員？一連串的問題困惑著大家。我顫顫巍巍地舉起了手，看見大家都沒舉，又趕忙放下。誰知這一幕被老師盡收眼底。老師找到了我的名字，讓我來回答，我當時十分緊張，但心里有一個小天使對我說：“加油，做好你自己，不用在乎別人怎么看。”我清了清嗓子，小聲地說：“我想當一名老師，給學生們灌輸知識，這樣，以后祖國就會變得更加富強！”講完后，教室里鴉雀無聲，老師先帶頭鼓掌，緊接著又傳來了一陣掌聲，那時的我，并不像以前那樣膽怯，而是笑了，笑得那么甜。這時，我心中那個小白菊開放了，開得比牡丹更加艷麗……
其實每個人的心中都有一朵自信之花，只是你們不善于發現而已。