關(guān)于心靈美的作文5篇
有一個小學(xué)女孩子,竟然埋怨并責(zé)備她的母親:“當(dāng)年不該和爸爸結(jié)婚!”因為她父親長得不美,害得自己也容貌難看。弄得母親十分馗尬,哭笑不得……
據(jù)了解,這個女孩神經(jīng)上沒有一點毛病,智力也正常。出現(xiàn)上述情形是她把美誤認(rèn)為:單純由父母給的先天的東西了。
“愛美之心,人皆有之。”這是自古名言。我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》里,曾有“窈窕淑女,君子好述”的詩句,這說明人們的審美感,既重視貌(窈窕),又重德(淑)。宋朝的文士名流秦少游,對文學(xué)家蘇軾的妹妹——蘇小妹,所產(chǎn)生的愛慕之情,并不因她額頭高大,眼睛深陷而減弱.可見是愛其才華之美了。
先天的美,得助父母的獨厚,難以強求。而后天的美:堅貞的情操,高雅的志趣,文明的語言,禮貌的行為……則在于自己的修養(yǎng)和磨煉。我國是禮儀之邦,改革開放涌現(xiàn)出了許多英杰,誰能說吳運鐸、賴寧不美呢?
總之,我們應(yīng)該對美的內(nèi)涵有個全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識。打碎精神枷鎖,糾正偏見,在現(xiàn)實生活中,自尊、自信,面對未來,努力地去創(chuàng)造美。21世紀(jì)的小主人,你們說對嗎?
關(guān)于心靈美的作文二:
我看過這樣一則故事,一個女孩,她的名字叫張萍,是從鄉(xiāng)下來到縣城來讀書的,由家里貧窮,能供她讀書已實屬不易,而這所大學(xué)的學(xué)生大部分家境都很好,而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時討厭這個鄉(xiāng)下的妹子。
張萍為了能幫家里減輕負(fù)擔(dān),向?qū)W校申請了助貧基金,而全班申請的人只有她一個,班里的女生不想與為伍,而張萍的家境話題成了她們茶余飯后的八卦熱點,他們班有一個班長,叫楊揚是這個學(xué)校的全校公認(rèn)的好學(xué)生,楊揚因為班主任叫他多照顧這個從鄉(xiāng)下上來的女孩子,所以對張萍很留心關(guān)察,張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜,有一次在食堂,兩個女生和幾個男生開起了玩笑,而這個玩笑算是開得特別難聽,讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號“咸菜”,弄得每當(dāng)有人從她身邊過都叫她“咸菜”,而在班上,唯一與張萍說話的人就是楊揚,一次幾個女生在一起嘲笑她,楊楊聽了忍不住,要去找她們算賬,而張萍拖住了他,那幾個女生是無心的,張萍,你不能每次都這樣護(hù)著她們,你也太委屈了吧。
委屈,我不覺得委屈,這個班上我有你一個這么好的朋友,有關(guān)心我的老師,已經(jīng)夠了,而那幾個女生都認(rèn)為張萍是裝可憐,博取楊揚的同情便萌生了一個計劃……
我的項鏈呢?孫雅尖叫了起來,項鏈該不會你上次過生日爸送的那條吧,是,我明明放在首飾盒里的,怎么會不見了?不見,那應(yīng)是被偷了,哎呀,真可惜,那上面一顆紫色的水晶可貴了,是啊,幾個女生附和道,不過咱們也不是沒有見過世面的人,怎么會去偷你東西呢?要我說,咱們這誰是窮誰就有嫌疑。對呀,對呀,說完幾個女生已經(jīng)去找張萍算賬了,不料,正好這時張萍她回宿舍了,但張萍并不承認(rèn)是自己偷的,幾個女生就開始打起來了,教室里“班長,不好了,女生宿舍那邊打起來了。”
說完了幾個男生就都跑過去了,恰巧,垃圾箱里有條紫色的項鏈,“放手,放手,別打了”。“班長,這個賤人偷了我的項鏈,那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的。”“是這條嗎?”孫雅瞪了眼,不對呀,明明扔了的。關(guān)于心靈美的作文,心靈美的作文600字
楊揚牽起張萍的手,用紙巾把眼淚給擦了,用手摸著嘴角的於痕,把頭上的散發(fā)挽過一邊抱她去了醫(yī)務(wù)室……
在這幾個女生的行為中,我看到了她人丑陋的臉,在這個難忘的細(xì)節(jié)中,我體會到了只有善良,才叫美。
關(guān)于心靈美的作文三:
外表美,并不代表內(nèi)心和心靈美,心靈美那才是真正的美。在我的生活中,有一個人我永遠(yuǎn)不會忘記的。
那一次,我在學(xué)校掃地,掃到了很晚。我看看天,天已經(jīng)暗了,學(xué)校的門要關(guān)了,我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上,我時而邁著大步,時而緩慢的走,時而停下來。那是因為我害怕,現(xiàn)在是吃飯時間,想到這里,我也有些擔(dān)心。
“噼”一陣閃電嚇了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,“噼”又是一陣閃電,更加大聲了。我趁著還是毛毛雨,急忙地跑著,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想︰爸爸媽媽都那么忙,哪有時間來接我呀!只能等大雨停了再走。
雨中,我突然看到了一個人撐著一把小花傘,我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,這位阿姨好慈祥啊!我真希望她可以送我回家。她看見我,用手拍拍我,然后和藹可親地對我說:“小妹妹,你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?”她看看表,毫不猶豫地說:“這雨還要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思,還是點了下頭。
她抖抖小花傘,笑了笑,兩個小酒窩露了出來,那笑溫暖了我。在路上,她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且給我講了一些感人的故事,我入神的聽著。可是,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動。到了家,我跟她說聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。但是,我們還是依依不舍地分開了。
心靈美才是真正的美,只要每個人都會像這位阿姨那樣付出一點愛,那么我們的世界將會是一個美好的人間了。
關(guān)于心靈美的作文四:
“森林一年一度的選美大賽開始了!請有意參加者到虎王的宮殿門口報名。”烏鴉吆喝道。消息像長了翅膀似的傳遍了整個森林,來參加選美大賽的有兔妹妹,蛇姐姐,松鼠姐姐······就連衣著樸素的烏鴉姐姐也來了。
首先是兔妹妹,兔妹妹身穿白色天使衣,頭戴一項皇冠,驕傲地說:“各位評委,你們好!我是來自森林的兔妹妹,支持我吧。”
然后是松鼠姐姐,松鼠姐姐在胸前戴著一個鑲滿寶石的胸章,一閃一閃的,漂亮極了,高傲地說:“各位評委,選我吧,我不會讓你們失望的。”
最后是衣著樸素的烏鴉姐姐,烏鴉姐姐的衣服上沾滿了墨水,羞愧地說:“不好意思,讓你們見笑了。”原來,烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見一只烏賊正在欺負(fù)年邁的烏龜大爺,替年邁的烏龜大爺打抱不平,誰知烏賊向烏鴉姐姐噴了一身的墨水,洗也洗不掉,烏鴉姐姐趕走烏賊之后,看著身上洗不掉的墨水,傷心地回家,烏龜大爺見自己的救命恩人那么傷心,安慰道:“烏鴉,不用擔(dān)心的,去吧!”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。
“激動人心的時刻到了,森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉!”烏鴉姐姐意想不到,冠軍盡然是它,不只是它,就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時,烏龜叔叔滿懷感激地說:“在這里,我要感謝一個動物,烏鴉,每一個動物的選美標(biāo)準(zhǔn)是心靈美,而烏鴉最具有心靈美,在別的動物遇到困難的時候,是烏鴉不惜自己拯救了別的動物,所以這個獎我應(yīng)該頒給烏鴉!”
是啊,不只是動物人也是一樣,最具有美感的是心靈美!
關(guān)于心靈美的作文五:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心靈美才是永恒的美》。
愛美之心人皆有之,誰不希望自己在別人眼中是最美的呢?可什么才是真正的美,卻值得我們每一個人深思。當(dāng)今社會,有許多人注重的是外表認(rèn)為外表美才是真正的美。不錯,這是美,但這并非是美的全部。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過:“人的美不在于外貌,衣服和發(fā)式,而是在于他的本身,他的內(nèi)心。”這句話抓住了美的本質(zhì)。
現(xiàn)在有很多人,為了顯示自己漂亮,時尚,不惜花大量的金錢,時間和精力去打扮自己,而結(jié)果卻給人一種奢侈的感覺。我們應(yīng)該懂得美,正確地判斷到底那一種美才是真實的,哪一種美才是永恒的。在美的世界里,沒有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的知識來充實自己,用高尚的品質(zhì),行為來感染別人,而不是修飾自己。
美,雖然只是一個很平凡的字,但它包含著無數(shù)種寓意,而心靈美才是永恒的美。
美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那么,請你擦亮眼睛,去用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和感受美吧!
美不在外表而是在內(nèi)心,再美的鮮花也有凋零的時候,再美的容貌也有衰老的時候,只有心靈美才能經(jīng)久不衰,讓我們不懈地努力,不斷地追求,使自己的心靈進(jìn)一步提高對美的理解,創(chuàng)造出屬于自己經(jīng)久不衰的美!
最后我想說:“心靈美才是永恒的美!
謝謝大家,我的演講完畢!