初二上冊第五單元我愛蓮花作文
蓮花，你有清正廉潔的高尚品質。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。學習啦小編在此整理了初二上冊第五單元我愛蓮花作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
初二上冊第五單元我愛蓮花作文篇1
風輕輕吹過，落葉撫摸著大地，讓我又想起了“你”。你還是那么純潔，無私，讓我不得不愛上你，雖然“你”總是被身邊的環境而玷污，可是你依然還是那么美麗.......
或許這個東西對于大多數人來說很平常，可是當你發現她蘊含著世間的道理的時候，你也會不由自主的愛上她。我也是學了《愛蓮說》這篇古文后，我才明白了她的純潔，無私。
世界上的花，多得數不勝數，“牡丹”或許大多人都喜愛它，它的美麗，富貴讓人陶醉.......可是，我卻不這樣認為。“菊”可謂稱是“花之隱逸者也”，沒錯，喜歡菊花的人可是少之可少，菊，雖沒有牡丹那樣鮮艷，但它面臨困難從不退縮。是的，大多數人都只喜歡美麗的花 ，因而不在意那些生活在惡劣環境卻依然亭亭玉立，沒錯，我說的就是“蓮”，它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛蓮，愛它的純潔，無私。
每當在其他的花凋謝的時候，它卻依然綻放，它面對困難，從不退縮，從沒有放棄的意念。所以，我愛它。在這里，我要說“我愛你!”
初二上冊第五單元我愛蓮花作文篇2
夏風拂過，帶著陣陣蓮花的清香，心頭卻泛起隱隱的痛。兩年前，同樣是蓮花怒放的季節，國學大師季羨林安然地長辭。低吟著“大師霄際故人寰”，舉國同悲。
季老愛荷是眾所周知的，記憶中常有這樣的畫面：一位年過耄耋的老人，帶著安詳的微笑，久久望著湖中為自己所深愛的“接天蓮葉”……可如今，又是一年花開時，荷在，斯人已逝。
我默念著思念。我知道，季老就是我們最美的蓮花，何時何地，荷香不逝，荷韻永在!
是誰幾十年如一日憑借超人的刻苦與勤勞筆耕不輟?是誰一步一個腳印地付出，走出了條條真理之路?是誰精通多國語言，學術著作千萬依舊說“學海無涯”?是誰放下自己高高在上的地位，幾個小時頂著烈日為年輕學生看管行李?是誰身著樸素的中山裝穿行于三十多個國家?是誰憑著對功名的淡泊“三辭桂冠”還自己一個自由自在身?是誰在風光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，悵望南天，心飛向故里……
這是一株有著可貴風骨的蓮花，一株讓人佩服得五體投地的蓮花!
讀季老《牛棚雜記》的時候，我落淚了，不僅為荒唐的年代對文化的褻瀆而憤慨，更為一位走過十年浩劫的老人的寬容而感動。他的文字總是那么樸實無華，但從中我看到了一個真實的季老，一顆善良美麗的心。每一個字都是他靈魂真實的寫照，每一個字都可以扣人心弦，我的內心頓時波濤洶涌，我想，那是一種無可比擬的感染與折服。
這是一株寫著“真”字的蓮花，一株讓人不得不崇敬的蓮花!
季老愛國，放下異國的愛情決然回到祖國的懷抱;季老思鄉，身處異地卻一心想著故鄉的月亮;季老多愁，為“小貓小狗、小花小草惹出萬斛閑愁”;季老善感，常在花前月下撒落清淚……2006年，季老被評為“感動中國”人物，我深信，未來，季老依舊會感動中國!
這是一株馨香彌永的蓮花，一株讓人深深陶醉與折服的蓮花!
曾看到一組圖片：冬天的未名湖中，只是孤零零地搖曳著幾根干枯的蘆葦。但我知道，季老的蓮花還永永遠遠地挺立著，挺立在天地之間，人心之間……
荷香悠悠，久久彌散，讓我，讓我們，輕輕地閱讀……
初二上冊第五單元我愛蓮花作文篇3
歷代的詩人，如陶淵明盛愛蓮，贊揚著蓮的”出淤泥而不染”的高尚品格。
說起蓮，有很多有關蓮的未解之迷，蓮的歷史又是如何呢?
在人類出現以前，大約一億零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼澤覆蓋。當時，氣候惡劣，災害頻繁沒有動物，大部分植物被淘汰，只有少數生命力極強的野生植物生長在這個貧瘠的地球上。其中，有一種今天我們稱為“蓮花”的水生植物，經受住了大自然的考驗，在我國的阿穆爾河(今黑龍江)、黃河、長江流域及北半球的沼澤湖泊中頑強地生存下來。大約過了九千年，原始人類開始出現。人類為了生存，采集野果充饑，不久便發現這種“蓮花”的野果和根節(即蓮子與藕)不僅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。漸漸地，“蓮花”這一人類生存的糧食來源便深深地印刻在我們的祖先——原始人類的心中，成為人類生存的象征。
一直到公元前五六千年的新石器時代，隨著農耕文化的出現，人類對蓮花開始了進一步的了解。當時的人類為了生活上對水的需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼澤地帶，而這些地帶恰是野生蓮花主要的分布區域。經測定，距今有五千年的歷史。人類在不斷的生產勞動中，對朝夕相處的蓮花的生長習性、生存環境等積累了豐富的感性認識，為中國古老的蓮花文化的產生發展奠定的良好的基礎。
如今，蓮成為了植物界中最古老的雙子葉植物之一。它們受著人們的高度贊美，它的姿容優雅，色彩明艷，葉、花均有清香，又使人們深深陶醉。
蓮，記載著千年的歷史，它是多么偉大啊!
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