母親的眼睛初二作文600字篇1

　　母親的眼睛會“說話”。這是我一直以來都覺得十分確信的。

　　在幼兒園時的我很調皮。每當我犯了錯誤，母親都會用生氣的眼神看著我，直到我知道了錯，母親的眼神才會稍降辭色，又從中夾著提醒我下次不再犯這類毛病的神情。每當我做對了事，母親便會用微笑的眼神、鼓勵的眼神看著我。當我遇到困難時，母親便用自信又充滿堅強的眼神激勵我——迎難而……一切似乎都是在母親的眼神中度過。

　　上了小學，所有事情都變得比以往煩索了起來，生活上、學習上都好像被升華了一樣，沒有以前那么的順暢了。所以這時的我似乎離開不了母親的眼睛了。漸漸的，我發現母親的眼神中不僅僅是對我的鼓勵、批評，更多的是對我學習上的關心和激勵。每當我考試考得不好時，母親眼神中凸顯的不僅是對我學習效率上的好奇，更是對我以后學習的擔憂，以后的這段時間，我不僅認真學習，而且不斷調整學習態度……若我考得好了，母親就會用謙虛和夸獎的眼神看我……一切的一切又在母親的眼神中度過。

　　轉眼到了中學，所有的事又被變得困難了。母親的眼神更是一種必需的東西。這時的我，有一種獨立自主的欲望，就拿那次的實踐活動來說吧。那次活動的前一個晚上，我與媽媽商討，媽媽為了我的安全，不想讓我去，可是我執意要去。第二天，在去實踐地點的車上時，車子在啟動時，我在窗外隱隱約約看到一個熟悉的身影，那雙眼睛正注視著我，充滿了擔憂，似乎在說：“吃飯不要挑食，要聽老師話，注意安全!”我眼睛里頓時擎滿了淚水……

　　母親的眼睛會說話，她的眼神伴我走過無數喜怒哀樂，我喜歡母親的眼睛。

　　母親的眼睛初二作文600字篇2

　　在這漫漫長夜之中，陪伴著我的只有孤獨與寂寞。月兒消失了，星兒不見了，蟬兒也撤去了鳴叫，留下我一個人在夜晚的燈光下孤軍奮戰。

　　黑夜中，傾聽著李煜“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的感嘆，不由得升起一種同病相憐的感覺，我的愁就如同那春水一般，源源無盡頭。因為，我發現，我在父母眼中就像那分數機器，不管是開口還是閉口都是分數。低下頭拿起筆，我依舊在這書山之中迷茫，在這題海之中苦想，在這感悟之中頓悟。時間一點一滴的過去了，家中早已夜深人靜只剩我一人了，孤寂也緩緩的爬上心頭不住的擴大。突然，門開了一條縫，我在鏡子的反射中看見了一雙眼睛。

　　啊!那不正是母親嗎?那一雙黑白分明的眼睛，不再像記憶中那樣充滿了歡樂，原來不知何時母親的眼睛早已布滿了疲憊與滄桑。我帶著微微疑惑看向那雙讓我些許心痛的眼睛，咦!那雙眼睛正用著一種我看不懂的眼神看著我，不知道為什么我的眼睛早就蓄滿了淚水，可我卻并不覺得痛苦，反而覺得很開心。手悄悄地放上胸口，呀!是暖的啊!我看像鏡子，只看見了我的臉上滿是幸福的笑容。只有我知道，在我看向那一雙眼睛時，我心底的那一塊柔軟已經被觸動了，我發現了一個偉大的真理。

　　母親的眼睛初二作文600字篇3

　　每一個人都有兩扇心靈的窗戶——眼睛，有時隱含著快樂，有時透露出憂郁，有時讓人難以捉摸……然而，在我的身邊，母親的眼睛正是這樣千變萬化。

　　我的母親有一雙會說話的眼睛。有一次我的考試成績不怎么理想，我在學校就已經擔心回家要怎樣向媽媽交代。我整整一個晚上也沒有睡覺。一直等到回家那一天我才向媽媽匯報我的成績。我一回家拿出試卷，媽媽看后露出了憂郁了，那雙大眼睛盯住我，眼皮快瞇成一條線了，眼球動了一動，瞪了我一眼似乎在說：“這一次考不好不要灰心，繼續努力，下次再考好一些就行了。”我明白了，母親告訴我失敗乃是成功之母，那一次的眼神永遠留在我的心中。時時刻刻在叮嚀著我，學生主要任務是學習，學習來不得半點馬虎，在學習的道路上沒有平坦的大路可走，只有不怕荊棘的人才能到達光輝的頂點。母親的眼睛教導著我奮發，告訴我前進，告訴我要努力。

　　媽媽的眼神中還蘊含了鼓勵。每一次媽媽來接我時，都要向老師詢問，虞老師總說我平時不錯，但上課的時候積極發言還不夠。這時媽媽把目光移向我，眼皮一彎，睫毛一瞪，那眉也順著動作彎了下來，只見那眼睛好像說：“大膽一些，不要害怕，上課多發言，多鍛煉自己。”我一開始也不懂，但經過努力我終于明白了，就像牛頓所說，沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。阿。費爾斯曼也是這樣，在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。正是這樣母親用她的目光告訴我不要畏縮要大膽地前進。

　　媽媽的眼睛是有哲學一般的智慧。媽媽的這雙眼在關愛著我，鼓勵著我，那溫柔的目光不時在教導我。

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