我家養了幾條小金魚，我經常注意觀察它們。

　　小學生有關寫小金魚的精彩作文篇1

　　今天作文課上，王老師用多媒體讓我們觀察了一群活潑可愛的小金魚。

　　這群小金魚長得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像穿著一條美麗的紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭頂上鼓起了軟軟的大包，就像戴著一頂黑色的禮帽，長長的尾巴拖在身后，像穿著一件燕尾服，我就稱它“黑黑先生”。還有一條金魚身上穿著白色的紗裙，好像是要去參加什么重大的會議呢! 這群小金魚可活潑了!“小公主”游到我的面前，嘴巴一張一合地，好像在說：“啟明星作文學校的小朋友，你好!我叫‘小公主’，你可要把我描寫得美美的哦!“然后它就對著我吐出一圈圓圓的泡泡，扭動著腰肢搖搖擺擺地游走了。“黑黑先生”很有紳士風度，“小天使” 游過來了 ，它很禮貌地避讓著，并友好地點了點頭。

　　觀察了這么長時間，我很好奇：金魚在水中是怎么呼吸的呢?人類在水中幾分鐘就受不了了，金魚們長時間在水中游來游去，能受得了嗎?經過老師的講解，我終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣;而魚是用鰓呼吸的，所以金魚可以呼吸到水中的氧氣。

　　我喜歡這群活潑可愛的小金魚!

　　小學生有關寫小金魚的精彩作文篇2

　　我家的魚缸里有四條可愛的小金魚，它們每天在魚缸里自由自在的游來游去，我很喜歡。

　　它們中有三只是紅色的，有一只是白色的，它們都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，沒有牙齒的嘴巴。看到它們自由地游著，我突然產生了一個問題：魚是怎樣在水中游泳，呼吸的呢?我悄悄地趴在魚缸邊仔細觀察，生怕驚動了它們，終于發現，魚游動時先用腹上的鰭向前滑動，再用尾巴調整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有時一張一合地吐泡泡，當我喂它們時，它們先用嘴巴碰一下，然后馬上吃起食物就游走了。當它們在睡覺時，眼睛還是睜著的，因為它們沒有眼皮，所以它們在夢游啊!

　　小金魚可真是一群即可愛又充滿秘密等著長大的我們去探索研究呢!

　　小學生有關寫小金魚的精彩作文篇3

　　今天的科學課上，老師給我們每個小組都發了一個杯子，里面有一條美麗的小金魚。

　　老師給我們布置了一個任務--觀察它的形狀、顏色、呼吸、吃食和活動，并記錄下來。于是我們便圍著杯子，目不轉睛地觀察起來。

　　這條小金魚是橙色的，身體狹長，有點苗條，小腦袋上長著一張小嘴和一對凸出的大眼睛。兩個腮幫子一張一合，水從嘴里吸入，又從腮里過濾出來，這是它在呼吸呢!小金魚背上和胸前都有美麗的魚鰭，身后是一條薄薄的散開的尾巴，游動起來時，胸鰭和尾巴不停地擺動，像一位仙女在水中翩翩起舞，非常美麗動人。它吃東西的樣子有點兒可笑，看見食物就游上前，一口吞進肚里，吃飽了，就呆在水里一動不動。

　　通過這次觀察，我發現了金魚的許多秘密：金魚是用鰓來呼吸的，因為它沒有肺。它是靠擺動鰭和尾巴游動。它吃東西從不咀嚼，總是狼吞虎咽的。

　　我還懂得了一個道理：觀察事物，就能增長知識，我們一定要養成觀察事物的好習慣。

　　小學生有關寫小金魚的精彩作文篇4

　　金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。

　　魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。

　　金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有的話，趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣的

看了小學生有關寫小金魚的精彩作文