《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇 尼古拉三世時，無數破產了的 農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。以下是學習啦小編為大家整理的關于《凡卡》讀后感，給大家作為參考，希望大家喜歡!

　　《凡卡》讀后感篇1：

　　凡卡這一睡就睡了兩個鐘頭。他剛剛醒來，就被發現他睡覺的老板娘毒打了一頓。

　　為了賺更多的錢，老板娘把凡卡關進屋子里，叫凡卡修理別人送來的壞皮鞋，一刻也不準休息。就這樣，一晃過了三年。這三年里，凡卡長高了，長得也結實了許多，他的工錢從以前的兩個盧布長到了八個盧布。這三年里，凡卡一直都沒忘記給爺爺寄信的事，一直都盼望著爺爺的的回信，可是，爺爺卻始終都沒有一點音訊。

　　這天，凡卡突然冒出一個大膽的想法：溜，去鄉下找爺爺!于是，在一個星期五的下午，趁老板一家和伙計們去教堂禱告上帝的機會，他偷偷地用事先早已準備好的細鐵絲把鎖打開，跑了出去。一出修鞋鋪，他一路光著腳，直奔市中心的鞋店跟衣店，用這三年來的工錢買了一雙鞋，一件羊皮襖穿上，接著，他就順著記憶中鄉下的路拼命地跑去。一路上，凡卡不敢停下，生怕老板發現把他逮了回去。看見過路的人，他更是快馬加鞭地跑，生怕他們和老板是一伙的把他抓回去。可畢竟凡卡還是個孩子，再加上他已經兩天兩夜沒吃東西了，終于因為體力透支昏倒在了路上。

　　當凡卡睜開疲倦的雙眼，竟發現自己躺在軍車上。原來，他昏倒后，布什維克黨的部隊路過這里，發現了他就把他抬上了車并拉到了司令部。在司令部，凡卡參軍入了伍，成為了一名正式的陸軍炮兵。在參軍的這幾年里，凡卡吃苦耐勞、干事機靈，再加上伏爾拉斯基教他寫了一手好字，第六年，凡卡就升到了。在參軍的這幾年中，凡卡始終沒有忘記尋找爺爺，他經常派兵到鄉下打聽康司坦丁·瑪卡里奇這個人。

　　一天，那是凡卡盼望已久的一天!一個士兵報告說，在伏爾加河邊的一個鄉下的村莊里找到了一個叫康司坦丁·瑪卡里奇的老人并把他帶了回來。凡卡聽后急忙跑出來仔細地打量著眼前的老人，天哪!正是自己日思夜想的爺爺，這唯一的親人!爺爺顯然比以前蒼老了許多，他沒有認出眼前的凡卡，畢竟凡卡已經不是那個弱不經風的小孩子了。凡卡再也抑制不住內心的激動和喜悅，一下子撲到爺爺的懷里失聲痛哭起來，“爺……爺，我……我是凡……凡卡……呀!”爺爺愣住了，驚呆了，好半天才恍過神來，他一把緊緊地摟住凡卡，不覺老淚縱橫，“我……可憐的孩子，沒想……到哇，我……們還……能有重逢的一天!感謝……上……帝!”凡卡派人給爺爺找了一間房安頓了下來，并派了幾個士兵專門服侍他老人家。

　　直到三年后，孟什維克黨被布什維克黨推翻了，凡卡在列寧格勒的市中心買了兩套房，其中一間用來他和爺爺居住，另一間用來當酒店。就這樣，凡卡和爺爺開始了新的生活。溜，去鄉下找爺爺!于是，在一個星期五的下午，趁老板一家和伙計們去教堂禱告上帝的機會，他偷偷地用事先早已準備好的細鐵絲把鎖打開，跑了出去。一出修鞋鋪，他一路光著腳，直奔市中心的鞋店跟衣店，用這三年來的工錢買了一雙鞋，一件羊皮襖穿上，接著，他就順著記憶中鄉下的路拼命地跑去。一路上，凡卡不敢停下，生怕老板發現把他逮了回去。

　　《凡卡》讀后感篇2：

　　《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗，以及人民的苦難生活。

　　凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。

　　我們現在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。

　　在貧困山區、在災區，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。

　　雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發生在四川雅安的地震來說。

　　就在今年4月20日，一場7.0級的地震，突如其來的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無家可歸。一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的救援工人立即趕到了災區，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，可以在建，現在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學習。

　　我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學，我們還捐錢捐物，同時也讓彼此的感情更深一層。

　　親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。

　　《凡卡》讀后感篇3：

　　我含著淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

　　凡卡在信的開頭說：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了。”這說明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛啊!課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬惡的沙俄統治階級真是殺人不眨眼!課文中還寫道：“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經到了無法忍受的地步，生活沒有指望，只有死路一條。反動統治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活，努力學習，長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗!!

　　說實話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。

　　課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……

　　讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”

　　人與人之間要和平相處，這樣才能創造出美好的世界。

　　廣東東莞朝暉學校六年級:馮帆