《一百條裙子》是美國著名的兒童文學作家埃莉諾埃斯特斯的作品,它榮獲了紐伯德兒童文學獎銀獎。這篇文章的敘述方式也很特別,主人公旺達一直沒和我們正面接觸,而是通過對瑪德林細膩的心理描述,讓旺達的形象逐漸豐滿。我們一起跟著瑪德林,去看看那個勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執著、大度的旺達吧。 學習啦小編為大家帶來了《一百條裙子》讀后感，歡迎大家參閱。

　　《一百條裙子》讀后感篇一

　　讀了《一百條裙子》這本書我深受感動。這本書講的是佩琪、旺達和瑪蒂埃之間的故事。其中，瑪蒂埃是一個窮孩子，她穿的那條裙子還是她的好朋友佩琪給她的。佩琪是個愛護小動物但是總喜歡嘲笑旺達的女孩子。而旺達因為有一個奇怪的名字、她經常穿一件破舊的裙子所以總被人嘲笑。有一次，旺達告訴同學們她有一百條裙子的時候，原來那些看不起她的同學就更加瞧不起她了。后來，旺達終于忍受不了了，她不得不轉學了，同學們在她離開之后終于明白，旺達其實是一個很可愛、很聰明的孩子。她畫的那一百條裙子是那樣的栩栩如生，那是她用心繪制出來的一幅幅生動的畫面。

　　在這個故事中，我看到了旺達美好的心靈，她在面對別人對她的嘲笑、譏諷的時候，是那樣的心平氣和，這一點在我身上是做不到的。我想起自己有時候在聽到有人說我的任何一丁點的不好的話語時，總是要反擊，從沒有想過應該用一顆寬容之心去對待別人。我從旺達的身上懂得了，人要懂得退讓，不要什么事情總想著自己占上風。而且我也想告訴佩琪，不要總瞧不起別人，人和人之間應該是平等的，今天你嘲笑了別人，有一天別人也會嘲笑你的，希望你能用寬容的心對別人，讓人和人之間更加和諧、美好。讓我們擁有更多的朋友吧!

　　《一百條裙子》讀后感篇二

　　最近，老師讓我們讀了很好的一本書，題目叫《一百條裙子》。

　　這本書主要講的是在一個學校里有三個女孩，她們分別是：被同學們經常嘲笑的旺達。佩特斯基，惡作劇的頭領佩琪和瑪蒂埃這三人中，最堅強，最勇敢不會被嘲笑擊敗的人她就是旺達。

　　讀了這本書之后，我體會到嘲笑別人是不對的，我們應該學會尊重他人。我記起以前的這件事，有一次，我們班的一位同學上樓梯時摔倒了，我當時站在一旁哈哈大笑，嘲笑他笨。那時候我不知到自己這樣做已經傷害了那個同學的自尊心，也沒想到后來我也在那里摔了一跤。我想：是老天是不是在懲罰我。現在我知道每個人都有自尊心而且是脆弱的，我們要維護他人的自尊心，不能隨意傷害他人。

　　我想對旺達說：“你真是一個堅強，寬容的人，我要向你學習，與人交往不那么斤斤計較，懂得原諒別人，寬容別人，這樣自己才會獲得真正的快樂，也才會擁有更多的朋友。讓我們來放飛心靈，讓我們的心靈變得更加寧靜，成為一個受人敬重的人。

　　《一百條裙子》讀后感篇三

　　最近，我讀了《一百條裙子》這本書，里面講述了一個叫旺達·佩特羅斯基的有著奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達突然說她家有一百條裙子，卻招來了更多人的嘲笑，沒有人相信她說的話。終于有一天，旺達受不了而轉學了。她走后，所有的女生卻漸漸發現旺達還是很可愛。聰明的;于是，大家去給她寫信，向她道歉。

　　讀了這本書我的感受很深。我想對旺達說：''旺達，你真是一個有耐性的人，每一次別人嘲笑你，你每一次都能忍耐住那么有涵養;我很佩服你的寵辱不驚的品質。如果是我，我就不會像你那樣平靜;但是，同時我又為你感到氣憤，為什么因為你的名字有些特別，就要招來大家的嘲笑，多不公平呀!

　　文中還有瑪蒂埃，她其實和旺達的家境差不多，都是貧窮的孩子。但是，她沒有奇怪的名字，沒有破舊的裙子，有著優秀的成績，還有一個好朋友—佩琪，就是因為這樣，她和旺達卻擁有了不同的待遇。

　　讀了《一百條裙子》我懂得了我們每個人都要尊重他人，不要嘲笑別人。人與人之間是公平的，我們不要看不起別人，不要總認為自己高人一等，要以一顆寬容之心對待他人。以前我也是一個驕傲的女孩，有時也會瞧不起別人，今后我會像旺達一樣，做一個純真、善良、擁有寬容之心的人。

　　看到我，我想到自己在生活中衣食無憂，爸媽疼愛我我卻只會對弟弟發脾氣，只要有一點不順心，就摔東西，亂發一通脾氣。在學校也一樣，好像自己很強似的，動不動就和同學吵架，每次都要他們給我道歉，我一點也不主動。弄得現在班里好幾個同學不和我玩了。自從我讀了《一百條裙子》以后，我要把自己的壞毛病改掉。我現在知道了，朋友是生活中不可缺少的一部分，友誼，也是在生活中，我們要珍惜人與人之間的友情，用平等的態度去對待每一個人，用寬容和平之心對待他人，我們要珍惜友情，快快樂樂的度過#from 本文來自高考資源網http://www.gkstk.com end#每一天!