為了更好地保護環境,實現人類與自然的和諧共處,在全球范圍內已樹立了可持續發展觀。下面小編給大家分享一些小學二年級作文以保護環境為題，希望能幫到你!

　　小學二年級作文以保護環境為題篇1

　　世界上所有的動植物都有自己的家園，森林是樹木的家園，池塘是魚兒們的家園，天空是鳥兒們的家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。

　　可你知道人們是怎樣對待地球母親的呢?汽車在大馬路上來來往往，根本不在乎對大自然的傷害;工廠里的煙囪冒出黑得不能再黑的煙，污染了清新的空氣。人類時時刻刻在砍伐樹木、開采礦山、捕殺動物、污染水源……根據我查找資料得知：以前的地球是一個山清水秀、鳥語花香，讓人陶醉的好地方。可現在不是了，現在地球已經被嚴重污染了。

　　幸好我國人民的環保意識增強了，今年還規定今后每年9月22日為無車日，要求一些私家車、公務車等停開，盡量坐公交車出行，能騎自行車解決的就騎自行車，能走路的就走路，這樣又環保又鍛煉身體。這個活動得到了百姓的支持，在9月22日那天，好多開私家車的叔叔、阿姨，讓自己的車子休息一天，地球媽媽也安靜一天。

　　大人們行動了，我也不能閑著呀!雖然做不來了什么大事情，但撿起一張紙片，不亂扔垃圾，我還是能做到的。

　　保護環境，人人有責!為了讓我們的家園變得更加美麗，也為了讓動物們有一個家，為了地球生命的生活更加美好，所以我建議大家過綠色生活。

　　小學二年級作文以保護環境為題篇2

　　古往今來，地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長，哺育了多少人才!可是，她的子孫們又是怎樣對待她的呢?她那本來美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎，那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天!

　　要知道，我們人類只有一個地球，然而現在雪球卻面臨著嚴峻的環境危機，“救救地球“已經成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　面對周圍的呼救，我們怎能不動心呢?作為未來的接班人，我們如果還認識不到這樣的危害，無視我們的未來，不去增強環境保護意識，自覺履行、保護環境的義務的話，我們的生命將毀在我們自己的手上，老天也會對我們做出相應的懲罰。

　　溫室效應、沙塵暴、雪災、旱災、澇災，等等，哪件不是我們人類自己造成的?什么發展、什么卓越、什么利益，要是我們賴以生存的環境遭到了破壞的話，又哪來的利益、哪來的卓越、哪來的發展啊!

　　環境污染是我們人類造成的，最后還得由我們自己來解決。唉，想一想也是，為什么我們自己給自己找麻煩呢?

　　時間不等人，那你還等什么呢?人類啊，覺悟吧，覺悟吧，請還我藍天!

　　小學二年級作文以保護環境為題篇3

　　“水是生命的源泉。”這句話說明了人類是離不開水的，如果沒有了誰，大地干裂，我們就活不成了，如果沒有了水，花草樹木就會渴死，就沒有了這個美麗的世界。

　　前幾天，我們這兒要停水了，而且要到晚上7點才有水。媽媽趕緊拿出了水桶和臉盆，剛放了幾盆，水就停了。這么點水，能用到晚上嗎?真是不容易。首先，我們全家要洗臉刷牙，就用去了一盆水，我剛要把洗臉水倒掉，媽媽三步并作兩步快速走過來，一邊伸手制止了我，說：“別，別倒掉，還可以沖馬桶呢。”“是啊”我恍然大悟，原來還有小竅門呢!回想起以前我一個人洗漱就要用滿滿一盆水，真感到慚愧。接著，媽媽擦地、洗衣、做飯······又用去了兩桶水，這是我羞愧萬分。

　　晚上，水來了。望著清澈嘩嘩流的水，一股說不出來的親切感由然而生。我不禁打開電腦查資料：地球上能夠被人類直接利用的水資源僅占地球的百分之零點三，地球上絕大多數地區都嚴重缺水，嚴重地影響了人類的經濟生活，也威脅著我們的生存。看了這段話，我目瞪口呆。

　　我們要珍惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚?，F在舟山和各地區一樣正缺水。請大家節約用水，從我做起。

看了小學二年級作文以保護環境為題