小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇1

今天下雨了，下午的體育課沒法上室外課，只好在教室內(nèi)上了。

老師說：“今天我們練站，先挺胸抬頭，雙腳成‘八’字形，兩手貼緊褲縫，不能動，站上十分鐘。”同學(xué)們只能按照老師的意思去做。剛開始的前幾分鐘，我還能堅持。唉，真是懶驢上磨屎尿多，不爭氣的眼睛癢癢了，我只能趁老師不注意時撓一撓。

剛一平靜下來，前面的劉帥又在抓耳撓腮，扮鬼臉地引我笑，我拼命地忍住才沒笑。十分鐘終于到了，我如釋重?fù)?dān)地坐了下來，長長地舒了一口氣。老師又說：“同學(xué)們還能堅持五分鐘嗎?”極少數(shù)的同學(xué)坐了下來，大部分的同學(xué)還在繼續(xù)地站著，一直堅持了五分鐘，站十分鐘的人很慚愧(包括我)。可站了十五分鐘的人就得意洋洋了，和別人炫耀這，炫耀那。

我真后悔，早知道我也站十五分鐘了，并不是我不能站那么長時間，而是因為我嫌累，不想站。看來，干什么事都一定要持之以恒，不能半途而廢呀!

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇2

“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”我翻了翻我的上學(xué)期的語文書。我眼睛突然一亮!這不是我最喜歡的課文——《滴水穿石的啟示》嗎?這就讓我想起了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊非常大的頑石!在頑石上有一個光滑圓潤的小洞。這小洞是由水滴經(jīng)過幾百年，幾千年，幾萬年滴成的。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于編寫成了藥學(xué)——《本草綱目》!現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過作畫。現(xiàn)在，他的技藝已達(dá)到如火純青的境界!他們都是具有持之以恒的精神啊!

我讀了這本書的感受是：不管做什么事情都要持之以恒!不能半途而廢。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇3

瞧!照片上的我坐得多端正了!腰板挺得直直的，左手放在桌面上，右手握筆正認(rèn)真地寫字呢!

可是，昨天爸爸批評我，說我平時寫字、看書的時候坐姿不端正。

為什么相片上的我坐得那么好，而平時坐不了那么好呢?

因為照相是一瞬間的事，而平時要靠我們?nèi)猿郑绻麤]有恒心就很難坐好。這就告訴我們一個道理，不管做任何事都要持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇4

有一天，一只小猴看了電視中乒乓球比賽，從此對乒乓球情有獨(dú)鐘。猴媽媽知道后，為他請來了乒乓球教練。

這天，教練帶著小猴去練習(xí)了。只聽教練對小猴說：“你要仔細(xì)看我的每一個動作，把它記在腦中。”一年過去了，小猴自認(rèn)為自己學(xué)的很好了便向教練告辭了。

回到家，有人向他挑戰(zhàn)了。別人不管怎么打，他都輸。他哭著跑到教練那兒說明了情況，教練聽后哈哈大笑，語重心長的說：“孩子，你之所以輸了，是應(yīng)為你半途而廢~自以為是，沒有持之以恒的信念所造成的。你也知道‘冰凍三尺，非一日之寒’的道理，你只要認(rèn)真練習(xí)，擁有滴水穿石的精神，相信成功會屬于你。”小猴聽了教練的話，哭著的臉立刻放出光來。過了一會兒，又繼續(xù)跟著教練學(xué)起來，最終取得了成功，他無比開心。

現(xiàn)在就讓我們用持之以恒的信念做每一件事，相信成功就會在眼前!

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇5

星期六的下午，媽媽讓我背古詩，因為從星期一到星期五我都沒背，所以我一口氣背了五首古詩。

因為我背得上氣不接下氣，把《詠風(fēng)》的作者虞世南搞成了歐陽修，給張冠李戴了。

我這樣背誦的時間又長，又損傷眼睛，還容易搞混。所以我們從小要養(yǎng)成：“今日事，今日畢，明天還有明天的事”的好習(xí)慣，如果不這樣的話，什么事也做不了。

通過這件事，我以后要當(dāng)天的事，當(dāng)天做完。這個好習(xí)慣看起來難，其實(shí)只要天長日久、持之以恒，一定能養(yǎng)成的，不能一口吃個胖子。p副標(biāo)題e

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇6

今天，我從《成語故事》學(xué)到了一個成語――持之以恒。

這個成語講的是元朝有一個人考進(jìn)士沒考上，但是他沒有放棄，他從熱鬧的城市搬到清靜的鄉(xiāng)下，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。每天，他下地干活時，總是隨身帶著筆墨。在休息時，他就把帶的書拿出來閱讀。身邊沒有紙，他就從樹上摘幾片大葉子，把自己的讀書心得和對生活的觀察寫在上面。回到家里，他把這些葉放進(jìn)一只瓦罐，等瓦罐裝滿了，就把瓦罐埋在一棵大樹下面。就這樣十多年過去了，在大樹下埋了十多只瓦罐。有人問他為什么要這樣做他笑著說：“學(xué)習(xí)就應(yīng)該像這樣持之以恒啊!”后來，他把這些瓦罐里的樹葉上的心得體會整理出來，變成了一本書，很受歡迎。

這個成語告訴我們：如果確定要做一件事情，就要堅持把它干好。學(xué)習(xí)也要持之以恒，這樣才能不斷進(jìn)步。

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇7

今年冬天，我和爸爸去抓昆蟲的幼蟲，我們主要在亭林公園荷花池邊的柳樹的樹洞里找。

可我們找了很久，也沒找到，我有點(diǎn)沒信心了，我爸爸說：“做事不能半途而廢，只有持之以恒才會有收獲。”于是我開始認(rèn)真地在每棵樹的每一個洞里尋找。用鏟子扒開樹皮，找著找著，我發(fā)現(xiàn)有棵樹里有木屑層，便懷疑這棵樹里有幼蟲。我撿起一顆樹枝，小心翼翼地挖開木屑。突然，一個白色長三厘米的幼蟲出現(xiàn)在我眼前，我高興得要蹦了起來。我看著這條幼蟲，它身上有許多體毛，后面有“一”字形圖案，這是獨(dú)角仙幼蟲，接著我又找到一條一樣的。在它邊上還有一條小的，它是金花龜?shù)挠紫x。然后我找到一條面包蟲，它很長，但很細(xì)。可惜屁股一不小心被我戳扁了，但這是我見過的最大的面包蟲!最后我抓到了一條耳蟲，它尾部有個夾子，長一厘米，比面包蟲還細(xì)。今天真開心，抓到了許多蟲。

通過今天找幼蟲的經(jīng)歷，我明白了一個道理：做事情要持之以恒，才有收獲。

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇8

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。我的座右銘是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

以前在一二三年級的時候，我學(xué)習(xí)上不持之以恒，別人都看不起我，所以我的朋友也很少。自從到了四年級讀到這句名言的時候，它就像一要火柴點(diǎn)燃我智慧的火花，打開了我求知的欲望!從此以后，我每天晚上堅持做一篇口算和一篇閱讀，還讀15分鐘的英語。雖然我跟別人還是有很大的差距，但是我會努力的。相信只要努力了，我終會成功的。這句格言是我前進(jìn)的力量!

孫敬好學(xué)晚上為了看書，不睡覺就是用一根繩子把頭發(fā)吊在房檐上，最后成了國家有用的人才;高爾基為了看書即使被打也不放棄，所以他成了一個偉大的文學(xué)家。所以我也要向他們學(xué)習(xí)。就像我的座右銘一樣“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，相信我也會成功的!

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇9

我從小的時候就開始學(xué)舞蹈，大概是在上幼兒園的時候吧!剛開始學(xué)舞蹈我很喜歡，以為會跳很好看的舞蹈，便爽快的答應(yīng)了我的父母。可是，上了第一節(jié)課才知道要練基本功，要練下腰、壓腿、練軟度等等。“這些太枯燥了，一點(diǎn)兒意思都沒有。”我對爸爸說。“練舞蹈不練會點(diǎn)基本功哪兒能行呢?這才剛開始，就不想學(xué)了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態(tài)，世上就不會有‘舞蹈家’這個詞了。做任何都需要堅持和毅力這兩個詞，你明白了嗎?”“明白了，以后我不會輕言放棄了。”從此，無論是多么難做的動作，我都會盡力完成。因為我的堅持不懈，所以我拿到了七級考級證書。學(xué)八級時，有一個動作，很難。就是向后下腰，再使勁兒往后蹬，翻過去。這個動作我總是打斜。有一次，我在舞蹈班上練習(xí)，我的胳膊沒撐好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，劃出血了。當(dāng)時，我真的很想放棄這個動作，但是父親說的話我也得牢記在心。最終，我堅定了一個信念，堅持就是勝利!每天晚上，爸爸在床上扶我打后橋。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，這個動作我還是打過去了。這件事給我留下的印象很深，它讓我學(xué)會了“堅持就是勝利”，學(xué)會了“功夫不負(fù)有心人，”學(xué)會了“苦中必有甜，”學(xué)會了“吃得苦中苦，方為人上人。”每當(dāng)我想到放棄做某事時，父親的話總是縈繞耳畔。

小學(xué)生持之以恒作文250字精選篇10

故事講的是北宋的一個大畫家，他一生勤于創(chuàng)作，作品及其豐富，他善于向前輩學(xué)習(xí)，畫風(fēng)卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫畫，他就嘗試著用左手畫畫，雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅持下去。他象小孩學(xué)寫字一樣笨拙地從頭學(xué)起，就連生病發(fā)燒、臥床不起的時候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫著、研究落筆的姿勢。這樣，經(jīng)過他的艱苦磨練，終于有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好，被大家廣為稱贊。

看了這個故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動了，我想，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四，從來沒有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神，今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會、對祖國有用的人才。

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