“字是人的第二面容”。寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、學(xué)業(yè)、交友是十分有用，關(guān)于鋼筆字作文200字怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的關(guān)于鋼筆字作文200字，歡迎閱讀。

關(guān)于鋼筆字作文200字篇一：我練鋼筆字

今天下午我在辦公室寫(xiě)鋼筆字，我拿出鋼筆和本子，開(kāi)始練。因?yàn)槲液茴B皮不認(rèn)真寫(xiě)字，姐姐先給我寫(xiě)了幾個(gè)示范的字，讓我寫(xiě)的更規(guī)范。

我以前練得都是我自己的名字“王棟”，姐姐說(shuō)：“今天寫(xiě)的字不一樣，加大難度了。”姐姐給我寫(xiě)了“王、靜、欣、馬、潔、永、林、”還有幾個(gè)基礎(chǔ)的字“一、二、三、四、五、六”。然后我拿著爸爸給我的新鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始練。姐姐一邊給我指導(dǎo)著，我從“王”練到“六”，姐姐夸我進(jìn)步很大，我心里很高興。

關(guān)于鋼筆字作文200字篇二：我想練練鋼筆字

放學(xué)的路上，我們幾個(gè)人在討論星期天功課做完后干什么。

回到家，我就問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“那你就多幫我做點(diǎn)事吧。”我又去問(wèn)爸爸，爸爸想了想，說(shuō)：“那你就去戶外走走，呼吸呼吸新鮮空氣，觀察一下精彩的世界。”

我覺(jué)得他們說(shuō)的都有道理，但我還有自己的想法：在玩耍之余，可以練練鋼筆字和毛筆字，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，看看新聞，了解一些國(guó)家大事，看看《世界博覽》、《動(dòng)物世界》，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

小朋友們，你們覺(jué)得我這樣做行嗎?

關(guān)于鋼筆字作文200字篇三：鋼筆字比賽

今天下午，老師公布了前幾天鋼筆字比賽的成績(jī)，我知道我寫(xiě)的不好，可是心里還是希望老師能表?yè)P(yáng)我。

經(jīng)過(guò)評(píng)比，金獎(jiǎng)只有一個(gè)，就是郭城均，銀獎(jiǎng)有好多，而李騰蕭至獲得了銅獎(jiǎng)，平時(shí)他寫(xiě)的挺好的，這次是因?yàn)樽謱?xiě)的太大了，不美觀，所以沒(méi)得金獎(jiǎng)，還有好多是需要努力的，這里面就有我，本學(xué)期我的承諾就是把鋼筆字寫(xiě)好，通過(guò)這次比賽，我知道我還有一定的差距，我爭(zhēng)取在下次的比賽中兌現(xiàn)自己的承諾，加油!

關(guān)于鋼筆字作文200字篇四：苦練鋼筆字

今天，我的文具盒里又多了一位新朋友，它就是鋼筆。

自從二年級(jí)下學(xué)期一放假，我就有了三只很漂亮的鋼筆，我很愛(ài)惜它們，因?yàn)樗彩俏覍W(xué)習(xí)中的好伙伴。

聽(tīng)老師說(shuō)拿鋼筆也有很大的講究呢!大拇指、食指、中指自然彎曲，從三面將筆拿住，拇指與食指均用第一指節(jié)，中指?jìng)?cè)上部墊住筆。無(wú)名指與小指靠在中指之下起支撐作用。手掌要空，不能手指扣手心，筆桿呈50——60度?？砂凑者@樣我還是學(xué)不會(huì)，在爸爸的精心輔導(dǎo)下，我的鋼筆字有很大的進(jìn)步，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)鋼筆字。

關(guān)于鋼筆字作文200字篇五：學(xué)寫(xiě)鋼筆字

新學(xué)期真的有很多新變化。比如，現(xiàn)在要用鋼筆寫(xiě)字。

告別了伴隨我兩年多的鉛筆，手握鋼筆那粗粗的筆桿，還真有點(diǎn)不適應(yīng)。

但是，必須要適應(yīng)啊。

老師規(guī)定，必須用吸墨水的鋼筆，不準(zhǔn)用圓珠筆、簽字筆、水筆等等。

老師說(shuō)，現(xiàn)在練習(xí)的是硬筆書(shū)法，必須用鋼筆。

另一個(gè)變化，寫(xiě)字板的格子變得很小。

鋼筆要很仔細(xì)的在小格子里寫(xiě)字，稍微不注意，鋼筆字就跑到格子外面，字也寫(xiě)得歪七八鈕。

遇到這種情況，就必須重新寫(xiě)。

讓我煩惱的還有一件事，經(jīng)常會(huì)滿手染上藍(lán)墨水，人稱“垃圾手”。

呵呵，很多人都是“垃圾手”哦。