六一對于小朋友來說是一個多么美妙的節(jié)日啊!在這個日子里，大家可以唱著歌，跳著舞，歡慶著屬于我們的節(jié)日。在下面小編為大家搜集整理有關歡度六一的二年級作文，希望可以幫助到大家!

歡度六一節(jié)

今年的六一國際兒童節(jié)這一天，我過得很開心。

兒童節(jié)這一天同學們都帶著許多美味食品來到學校，老師說：“大家可以交換美食”。大家就興奮的相互交換起美食來。我用帶去的茶葉蛋和程博洋換果凍吃，同學們也相互交換美食，大家換地很開心，吃的也津津有味。

學校還組織學生代表為全校同學表演節(jié)目。程博洋代表我們班上臺表演魔術。他首先把石子放進一個小盒子，一變，盒子沒有了，但是程博洋身體動一動就發(fā)出聲音，跳一跳也有聲音，大家都在想盒子在哪呢?現(xiàn)在我就來公布一下答案：其實呀!是程博洋悄悄把盒子放進了他的衣服里了。哈哈……，別的班還表演了許多精彩節(jié)目，有武術、唱歌、跳舞等。

今年的六一國際兒童節(jié)我過得很開心，很有意義。

歡度六一兒童節(jié)

時光飛逝，我們共同迎來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!這一天對于我們來說，是歡樂的、是精彩的、是記憶中個抹也抹不掉的。

在周四的時候，我們接到那振奮人心的通知，周五上午將進行全校大規(guī)模的六一歡慶活動。活動包含了三個環(huán)節(jié)。首先是cosplay大巡游，然后是班級書香交流會，最后就是與家長同學自主閱讀的環(huán)節(jié)啦。而興奮之余，我也深深的擔憂。究竟cos什么呢?我拿不定主意，就跑去問點子最多的媽媽。媽媽告訴我，可以扮演動漫人物呀!嗯，媽媽的建議得到了我的認可。

當我忐忑不安的穿著cos服裝回學校的時候，當我看到同學們都衣著“華麗”，無比“幸福”的參加巡游的時候，在忍俊不禁之余，我也把那吊在喉嚨里的心又放回了肚子。逛操場，走T臺，時間過得飛快，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室準備下一個環(huán)節(jié)。但是事實又讓我們失望了，巡游耗費了我們太多的時間，再過不久就要放學了。于是老師宣布，剩下的時間頒發(fā)禮物，下周二在進行匯報，也給了我們更多時間修改PPT。我并沒有得獎，這也是意料之中的事嘛。我不太沮喪。但是看到得獎的同學高高興興地上講臺領獎的時候，心又不禁酸溜溜的。沒事沒事，重在參與嘛!我這樣安慰自己。雖然話是這么說，但我也在暗暗盤算下個六一該怎么得到評委老師的認可。

今年的六一在我們的歡笑聲中結束了。六一的這一天，將是我們童年畫卷上絢麗多姿的一筆。就像我文章開頭所講的：這一天對于我們來說，是歡樂的、是精彩的、是記憶中抹也抹不掉的!

歡度六一之游園活動

今天，我一大早就穿戴好紅領巾了。因為我要參加游園活動。

來到學校，我分到了兩個大雞蛋。然后，就跟大家下操場參加游園活動了。

“啊，游園活動好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于，我和我的朋友——列梓璇排到了一個“運乒乓球”的游戲項目。

瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點上。結果它就像是一個頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對視了許久，它才乖乖就范。我慢慢地移動腳步，確保他不會摔下來后，才開始快步走。“哈哈”，我便輕而易舉的拿到了一個旺旺雪餅。

下一個項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。(只需說五個關于數(shù)字、動物或心情的成語。)我流利地說得出了：“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。

雖然，我的獎品少，可我的快樂多!