有關(guān)高二的作文
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有關(guān)高二的作文篇1
新年的腳步一天天臨近,街上的氣氛也愈加濃厚。首先我們迎來(lái)的是圣誕節(jié),圣誕節(jié)在西方的一些國(guó)家就相當(dāng)于我們的春節(jié)。這是用來(lái)紀(jì)念耶穌誕辰的日子。慶祝活動(dòng)大概要持續(xù)半個(gè)月。尾隨而來(lái)的還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元旦。良好的氣氛為新年做了很好的鋪墊。大家都在喜悅中盼來(lái)了新年。當(dāng)新年的鐘聲敲響,我們都將告別過去,迎來(lái)新的生活。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。王安石的一首《元日》瑯瑯上口,生動(dòng)簡(jiǎn)潔地描述了新年的新氣象,不得不令人感嘆不已。時(shí)間真的似流水一般,在不知不覺間就偷偷流走了,待我們伸出手想挽留它時(shí),它卻又已經(jīng)不見了蹤影。一個(gè)學(xué)期的初中生活讓我們從稚嫩蛻變的成熟,從調(diào)皮蛻變的懂事。多多少少也算經(jīng)歷了些風(fēng)雨的我們又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。翻開這嶄新的一頁(yè),潔白如雪。我們?cè)趺瓷岬米屵@頁(yè)干凈的白紙留下難以洗去的污點(diǎn)呢?
在初中這個(gè)新的大家庭中,我們既建交著友情,又存在著競(jìng)爭(zhēng),友情加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了友情,相輔相成,讓我們的友情天長(zhǎng)地久,讓我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上。相互之間的比試使我們發(fā)現(xiàn)了別人身上的優(yōu)點(diǎn)和自己身上的缺點(diǎn)。所謂的成長(zhǎng)不就是一個(gè)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的過程嗎?我通過同學(xué)這面鏡子找到了自身的缺點(diǎn)所在。我有時(shí)候會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣,鬧得雙方誰(shuí)也不高興,卻還推三阻四地挑別人的毛病。但是如今,我已經(jīng)察覺到自己的錯(cuò)誤,怎么還能明知故犯呢?除了這個(gè)缺點(diǎn),我還存在著許多瑕疵,譬如,丟三落四,容易分心,馬虎大意等等。在日后的學(xué)習(xí)與生活中,我定會(huì)一點(diǎn)一滴地去改變我所做的不到位的地方,一塊璞玉不也是需要修整的嗎?相比較小學(xué)時(shí)的我而言,現(xiàn)狀已經(jīng)大大改善了許多,但是這還不夠,我要的是轉(zhuǎn)變,而不是改善。不過改善就說(shuō)明是往好的方向前進(jìn)了一步。
還有,在家里我們也要做一個(gè)懂事的學(xué)生。不能是學(xué)校一個(gè)樣,家里一個(gè)樣。有一個(gè)詞語(yǔ)不是叫做表里如一嗎?若我們只在學(xué)校表現(xiàn)好,那么這個(gè)假心假意的表現(xiàn)又起到了什么作用呢?爸爸媽媽工作了一天,回到家中還要為我們做飯洗衣,現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以幫助父母刷碗洗菜了,那么在家里也可以表現(xiàn)一回,體諒父母,為父母分擔(dān)一些家務(wù),既鍛煉了我們,又放松了父母,不是很好嗎?
在新年來(lái)臨之際,讓我們的語(yǔ)言付諸于行動(dòng),不要只練嘴皮子功夫,把行動(dòng)落到實(shí)處才是真正的改變,我相信,這不是未來(lái),這是現(xiàn)在,這是現(xiàn)在的開端。
有關(guān)高二的作文篇2
靜,是大自然賜予這天地間的一種奇妙的形態(tài),是一首在心靈間回響的樂曲,洗滌人們浮躁的靈魂。
也許是因?yàn)樵谶@喧囂嘈雜的城市呆久了,我便愛上了那遠(yuǎn)方靜謐的山谷和悄悄的流水,它們的沉默在與城市的喧鬧相比之下,更能給人心靈一種震撼。當(dāng)我走在海拔5000多米的納木錯(cuò)圣湖邊時(shí),它的一望無(wú)際,它的波瀾不驚,讓人無(wú)法不在此時(shí)此刻放下一切包袱,被它那碧藍(lán)碧藍(lán)而又廣闊的胸懷所勾去所有思緒。當(dāng)我走在林芝南伊溝的原始森林中,大片大片蔥郁而高挺的古樹佇立在我眼前,那是經(jīng)過多少個(gè)春夏秋冬,多少風(fēng)吹日曬才成了如今這永垂不朽,既便是倒下了,它那幾米高的盤綜錯(cuò)雜的樹根也不得不令人敬畏,心生感慨。那大片大片的花海在風(fēng)中搖曳,帶來(lái)陣陣清香,更是讓人心曠神怡,愿長(zhǎng)留于此。還有那遠(yuǎn)處的高山,云霧繚繞,層巒疊翠,當(dāng)你身居其中,你是顯得有多么渺小,如一粒塵埃。
這些大自然的鬼斧神工,豈能是城市中那燈紅酒綠、高樓大廈所能給予的?行走在這片喧囂中,也許你的心靈早已被蒙上了麻木,你的眼中僅剩下貪婪的目光,我想這時(shí)你或許需要遠(yuǎn)離這片繁華去洗滌你的靈魂,找回真切的自我。
靜,是洗滌心靈的催化劑,是治愈心靈的一劑良藥,這是一首無(wú)聲的詩(shī),卻令人百讀不厭。
每當(dāng)經(jīng)過白天一整天的勞累后,躺在月色朗照的院子里,總會(huì)有一種莫名其妙的舒暢,夜色圍繞在身邊每一個(gè)角落,寧?kù)o而安詳,似乎所有的不快或疲乏在這里都可以得到宣泄和釋然。寧?kù)o中的世界,總可以讓人想到很多很多沒來(lái)得及思考的事,也許在這寧?kù)o中,你的憂慮都將被化解,這是靜的魅力
時(shí)光匆匆,總有一天,時(shí)光會(huì)老去,只愿我們?cè)谀瞧瑢庫(kù)o中所決定的一切不會(huì)被喧鬧所淡化,不會(huì)被歲月抹殺。
只要心中有一汪寧?kù)o的清泉,便可以洗滌你的靈魂,凈化你的生命。
有關(guān)高二的作文篇3
每個(gè)人的生命里,都會(huì)有不同的人,來(lái)了又走,走了又會(huì)再來(lái),或許相忘于江湖,就像生命中的一個(gè)匆匆過客,但總會(huì)有那么一些人,那么一些事,會(huì)讓我們難以忘卻,銘記于心。——題記
又是桃花盛放的季節(jié),又是草色青青的季節(jié),又是細(xì)雨綿綿的季節(jié),還是在那個(gè)充滿回憶的校園,還有?當(dāng)然!還有純真純粹的我們。
我們的校園,充滿歡笑的美麗校園,灑下了我們的汗水,留下了些許淚水的美麗校園。教室中留下了朗朗書聲;走廊上充滿了我們嘰嘰喳喳,三五人一群談?wù)摗⒊臭[和爽朗的笑;老師辦公室的門口,也留下了屬于那些犯了錯(cuò)誤、考試把老師講過的題目還做錯(cuò)、作業(yè)沒完成等等學(xué)生的“專屬寶座”;辦公室里也留下了老師們的汗水與辛勤備課時(shí)專注的影子;操場(chǎng)上,仿佛還有學(xué)生在跑道上奔跑,在草地上踢足球,還有在草地周圍圍成一圈的觀看者,更少不了進(jìn)球時(shí)那一聲聲的“好!太棒了!”;籃球場(chǎng)上,似乎還有了那一群群帥氣的身影,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的汗水與那似火的熱情。
不知不覺,已經(jīng)走到了學(xué)校的閱覽室,那里記載了我們學(xué)習(xí)時(shí)的專注,看書時(shí)的入神,還有寫作業(yè)時(shí),那筆尖輕輕觸紙時(shí)的沙沙聲是那么的動(dòng)聽,閱覽室安靜得只有翻書時(shí)的聲音和寫字時(shí)的聲音;花園中的樹下,常常圍繞著一片歡聲笑語(yǔ),小石凳上,常常圍繞著翻書時(shí)的“音樂”,陽(yáng)光輕輕灑在肩上和手上,你小手的影子悄悄地投在你正在看的地方,留下一片遐想;還有,小石凳周圍飛舞著的美麗蝴蝶,也正帶著我們小小的夢(mèng)想、理想和愿望,飛向遠(yuǎn)方……
潮濕的風(fēng)、明亮的星、溫潤(rùn)的雨,世間風(fēng)景千般好,也都不及你,我純真的年華。
有關(guān)高二的作文篇4
農(nóng)歷正月初一是春節(jié),又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,這是我們小孩子最最盼望的日子,俗話說(shuō)得好:“大人望種田啊,小孩望過年啊。”過年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的就是可以得到壓歲錢了。
今年過年我就學(xué)習(xí)包餃子了,我跟著媽媽到了姑媽家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子,我閑著沒事干也來(lái)到廚房學(xué)著包起了餃子。我看見媽媽把包面皮攤開放上瘦肉料然后卷起皮子,做成了一個(gè)彎彎的大餃子,我也學(xué)著她的樣子做了起來(lái),可是我包了一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放了一枚硬幣,我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會(huì)我們就在說(shuō)說(shuō)笑笑中將餃子包完了。過了一會(huì)我聽見姑媽叫著:“吃餃子了”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來(lái):“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里藏刀”地笑起來(lái)了。我也地笑著。媽媽一口咬下去,我兩眼看著媽媽也一口咬下去,“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說(shuō):“我的餃子里怎么也有硬幣啊?”這時(shí)可把大家都給樂壞了。
到了晚上,姑媽說(shuō):“給壓歲錢了哦”我一聽,第一個(gè)沖了上去。姑媽給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅包,我迫不及待的打開一看里面放著一個(gè)紙條。我看了一看,條子上面寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,“哎!”還是二爹豪爽地給了我們一個(gè)大紅包,我打開看了看,“啊!一千元!”可把我樂壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了,她們?nèi)齻€(gè)可在我家里是出了名的“淘氣三劍客”啊!她們對(duì)我說(shuō):“哥哥我們也送給你一個(gè)紅包”,我想今天她們給我送紅包,可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啊!這里面肯定有鬼,于是我想了想就把紅包對(duì)著她們一打開,突然一只只蟲子向她們面前跳過去。她們嚇得落荒而逃了,我在后邊哈哈大笑。
你們看,這個(gè)春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語(yǔ)等等活動(dòng)都是在我們家里開展的,房間里一直充滿著歡聲笑語(yǔ)。
有關(guān)高二的作文篇5
桌面上,泡面的湯汁還沒喝盡,零食四處擺放,各科卷子和練習(xí)冊(cè)雜亂成堆。突然,一陣急促的電話鈴聲打破夜晚的寧?kù)o。
“喂,小江啊,這星期回家嗎?”電話里,父親的聲音里帶著無(wú)法掩飾的期待。從小學(xué)開始,我就離開父母來(lái)到廣州讀書,學(xué)校宿舍和親戚家是我第二個(gè)家,距離上一次見到父母,已是幾個(gè)月前的事了。
“爸,你不用每星期打電話過來(lái)。我初三了,作業(yè)特別多,很快要月考,我沒時(shí)間回家。”一想到來(lái)回一趟要10個(gè)小時(shí),我不耐煩地回答。“這樣啊,沒辦法了,學(xué)業(yè)重要。不過你一個(gè)人在外面注意身體,別老吃泡面,穿多點(diǎn)衣服,有空回家看看。”“行了,我在廣州都呆了多少年,這點(diǎn)事我還照顧不了自己?jiǎn)?”電話里的父親跟素日的一派嚴(yán)肅寡語(yǔ)不同,有些熱情,有些在乎。我感到有點(diǎn)不適應(yīng),匆忙應(yīng)付兩句,掛了電話。
我又埋頭苦趕作業(yè),無(wú)意撇到桌面一角——那是唯一干凈的地方。水晶球里,深褐色的大熊緊緊環(huán)抱黃褐色的小熊坐在雪地上,紅撲撲的笑臉透著溫馨氣息。我伸手搖晃水晶球,銀色雪花紛紛飄落,將我思緒帶回過去……
又是兒童節(jié),我靜靜地等待著父母回家,他們何時(shí)回來(lái)?天天忙到三更半夜到家,今天會(huì)不會(huì)早點(diǎn)回來(lái)?他們?cè)诤跷覇?
“喂,爸爸,你們什么時(shí)候回家?”空空的屋子飄蕩我的回響。“工作太忙了,這兩天都不回家。你要聽阿姨的話,等我回去帶玩具給你,兒童節(jié)的禮物。”
自那以后,這水晶球中的兩只熊就一直陪伴著我。曾經(jīng)的渴望已然消失,我不想再失落難過;昔日的在乎已然消失,我早已習(xí)慣一個(gè)人的生活。
手機(jī)的燈亮了,誰(shuí)發(fā)來(lái)信息?打開微信,彈出了父親的對(duì)話框:小江,我和你媽下周過去廣州。天冷了,新買的厚衣服帶過去給你。
心里最后一道防線被沖垮,那用冷淡封鎖的在乎得到釋放,原來(lái),它一直都在。昔日的父親是今日的我,昔日的我是今日的父親。時(shí)間長(zhǎng)河里,心靈的在乎永不停息。因在乎而渴望;因在乎而失落;因在乎而珍惜;因在乎而美好。
“爸,你們不用過來(lái),月考完,我會(huì)回家。”
有關(guān)高二的作文篇6
“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞,一個(gè)不老的話題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。
青春是一個(gè)很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,一個(gè)是喬布斯,還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時(shí)候,就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說(shuō)NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造自己的事業(yè)。
說(shuō)到NBA,我不得不提一個(gè)人物——科比。科比是在他的高中時(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無(wú)成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō),有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春,是一個(gè)很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,去做多一些有意義的事,去開拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事,多做一些活動(dòng),就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書堆,做一個(gè)書呆子要強(qiáng)得多。
“我的青春誰(shuí)做主?”大部分的中國(guó)學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上,我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒有知識(shí)不是一件好事,但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái),顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。
把握青春,展望未來(lái)。