新高考二卷語文作文【篇1】

人是不可能沒有自信的，自信是人們對未來事物的想象和希望，自信是人們可以確信的看法。

高尚、遠大、美好的理想給人以力量;卑下、低微、丑惡的生活目的給人以消沉、不振、悲觀或是低級趣味。每個人都應該擁有自信，這樣能促進社會進步，合乎人民的要求，能為人民大眾謀利益的理想信念才是美好的。

自信是超越現實，對未來美好遠景和遠大價值目標的自覺的價值追求，是超越自我，塑造自我，發展自我以及面向未來，努力實現更高價值的自我意識。

自信是成才的燈塔，引導著每個人一生的道路。自信給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷蒙的雙眼帶來澄明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人帶來信念，給奮進中的你我指明方向。

存有自信，留有希望。人們對于成功之人往往不惜重力來追捧，唯獨對于失敗之人則不遺余力地給以最大的傷害。孰不知成功也是在經歷多次失敗之后才擁有的成果。但是，現實的人們好像只是重結果而輕視過程。正如冰心說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現實的的明艷，然而當初，它的芽浸透了奮斗的淚水，灑盡了犧牲的血雨。”這些話反映的是一種對世態炎涼的一種悲涼的心情。我相信冰心老師也是在經歷多次失敗之后才擁有今天的輝煌。但是，像她一樣才華橫溢，由于某種緣由而未能如愿以償，但心中仍存有一些信念，希望便時刻留在你身邊。

人生需要堅定的信念，人生道路漫長，難以一帆風順，遙遠的路途總是布滿荊棘，充滿坎坷。但只要有信念，總會看到希望，看到曙光。即使前路有更多的艱難困苦，即使前方的風浪再大，也會執著追求，無怨無悔。人生的價值并不在于成功后的光芒，而在于追求的本身，在于自信的樹立與堅持的過程。

自信總是徘徊于堅持與推脫之中，總是彷徨于前進與退縮之中。自信的失去，固然有外在的迫力，固然有種種的無力與無奈，但最重要的還在于自己。外因永遠靠內因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推動力，但最終還要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深種于你的心中。

讓我們一起用信心照亮未來，創造輝煌人生。

新高考二卷語文作文【篇2】

堅定選擇，在浪漫太空書寫中國未來。

“心懷山海，眼有星辰，永葆初心，一次次把祖國的榮耀寫滿太空。”十年前，劉洋轉身對天宮一號鄭重敬禮，十年后，她再次飛向神秘而廣袤的太空探索未知。但回憶起最初的夢想，劉洋坦言與同齡人大同小異，她也曾夢想過當一名公交車售票員，做著醫生夢與科研夢，而點燃對飛天最初向往的僅源于一句“中國是嫦娥的故鄉，太空不能沒有中國女性的身影!”簡單的感慨，帶給了她磨練與迷茫、精疲力竭與萬般懷疑。因為選擇，劉洋努力改變自己，“我一圈一圈地奔跑，決不放棄哪怕半米的距離，我努力去理解這種苛刻而單調生活的內涵”。光榮和夢想，挫折與悲傷，最初的選擇與不斷地創造給浩瀚宇宙留下了中國女性的倩影，刷新了中國載人航天的新紀錄，延續著中國未來的航天走向。

持續創造，在科技領域開拓中國未來。

“你站在科學和傳統的交叉點，驚才絕艷。曾經你站在世界的前排，現在你與國家一起向未來。”1956年，楊振寧和李政道的“宇宙不守恒”定律，顛覆性地震驚了世界;1954年，他和米爾斯教授的“楊-米爾斯規范場”理論為粒子物理學提供了基本框架，使得在特殊歷史階段停止下來的科學界在對外交流、開放的道路上得以延續。時至今日，在滿目瘡痍的中國長大的楊振寧，仍為中國科研事業助力，從未改變過自己的科學選擇。青春是勇敢戰勝懦弱，是冒險取代安逸。人并非年老而色衰，是放棄追逐夢想讓我們失去了色彩——塞繆爾·厄爾曼一生的真實寫照，給了一代代青年開拓未來的信心與勇氣。

或在困難中選擇、或在逆境中創造，中國人的精神史詩不斷地被書寫、被傳承、被發揚。“與其腐爛，不如燃燒”，青年應將繼續在艱苦奮斗中磨煉意志，在堅定選擇中向下扎根，在努力創造中向上生長，以“致廣大而盡精微”的奮斗開拓民族未來，新時代青年本該如此!

新高考二卷語文作文【篇3】

中國的文字是最具有智慧，最蘊含豐富底蘊的文字體系。象形字形象生動，讓人一看就明白所言所指。而會意字奧妙無窮，深刻的哲理或為人處世的導向往往就包含在一筆一劃之中。

大道至簡，中國自古就是崇尚道家思想的國度，老子說，道生一，一生二，二生三，三生萬物。何為道?鄙人以為，所謂道，即是最本真最底層，放之四海皆準的基本自然規律。所謂天人合一，即是人在這個龐大的世界上踽踽獨行數十年，要深諳最基本的道理，從而實現人與世界最恰當最和睦的共生關系。

世界紛繁復雜，花樣多彩，要做一個什么樣的人，估計一萬個人會有一萬種回答。但是如何才會成為一個自得、自洽、自愉的內心豐滿，精神明亮的人，這可能是所有人都在苦苦追求的，尤其在今天眾聲喧嘩，物質泛濫的時代，我們的生存雖然變得無比便捷和滿足，但是精神世界卻不一定快樂。

既然老子說有道，那么每個人生命所追求的終極目標：滿足和自得其樂，就一定有某些共同的所有人都會認可的準則。我們不妨從人字這最簡單的一撇一捺，來體悟，做人之道，求樂之道的原理。

在毛筆書法中，人字的起筆被稱為“逆鋒起筆，深藏不露”。這好比一個人初入社會，在一窮二白，無名無利的時候，要含蓄，內斂，引而不發。即使有太多的逆勢，風吹浪打，也要守得住，放得端。起筆至關重要，決定了接下來整個字的風骨，走勢和形象。

中鋒用筆，不偏不倚，無論一撇還是一捺的前半部分，都需要一個“穩”字，這好比人生的積累和歷練，貴在堅持，貴在“守正”，張弛有度，粗細有衡，不能旁逸斜出，也不能或粗或細，好比人的一生生，最忌諱的就是朝三暮四，不能堅守篤行。

最后一筆，停滯迂回，緩緩出頭，這才是人字最精彩也是最難寫的部分。孔子說，四十不惑，五十而知天命，也許到了這個時候，就已經進人了人這一生最成型，最春華秋實的時候了。無論前面的萬千征途走得如何，在這一檔口，該收要收，該回要回，該灑脫要灑脫，我們的意趣，價值，準則和導向該呈覽于這個世界，向世人友好，向萬物施禮。最后，我們終于可以看明白，自己的這一生是什么個模樣，自己這個“人”字，是個什么氣度。

觀人一字，雖只有兩筆，看似簡單，但恰左右對稱，端端正正，穩穩矗立，健而不倒。人生很短暫，怎么寫屬于自己的人字，千變萬化，各不相同。人雖復雜，但也簡單，人雖簡單，卻并不易寫好，最可怕的是，人就是人，我們千萬不能把人字寫成丑字，更不能把人字，寫成鬼字。

新高考二卷語文作文【篇4】

漢字的毛筆書法，是我們的國粹，體現了獨特的東方智慧。

其中的“筆鋒”，即運筆的規律與藝術，不僅僅是書法的“筆法”，更具有中國人做人的哲學。

《描紅》這幅漫畫所表達的雖然只是關于“人”字的寫法，但其簡要的文字說明卻耐人尋味。

“逆鋒起筆，藏而不露”。意思是欲順還逆，將鋒芒掩藏，以顯得起筆不輕飄、不浮躁。誠如人生要走好第一步，基礎要扎實，腳步要穩重。即便胸有大志，也要沉住氣，適當“藏鋒”，以免一開始就傷人害己。現在很多人都認同“不要輸在起跑線上”，其實大謬不然。生活中那些還未出道就咄咄逼人的人，不僅給別人帶來不適之感，而且自身的形象也不那么優雅，很可能因為張牙舞爪而顯得面目可憎。所以，起筆是蓄勢待發，亦為人生的走向儲備能量。

“中鋒用筆，不偏不倚”。在調整好筆鋒的走向以后，為了使得線條力透紙背，就要用力運筆，這就是“中鋒”的作用。同理，人們在努力拼搏、奮力前行的階段內，也不要企圖走邪門歪道。而且，要吸取“中庸”的古訓，為人要不偏不倚。那些行而致遠的成功者，不僅步伐穩健，而且遵守社會規則，達到人生與事業的自由王國。

“停滯迂回，緩緩出頭”。出鋒，也是書法藝術的微妙之處。如果出鋒太急或者太草率，就會虎頭蛇尾，缺乏整體的美感。人，越是快要出頭了，越是要大功告成了，越要穩定心神，體現君子之風。也許，這個過程有反復，猶如黃河迂曲，但回旋是為了控制流速，更顯大氣。功成身退，方有完美人生。

簡單的“人”字，一撇一捺竟然飽含哲理，這就是書法的奧秘，也是人生的禪意。領悟了“藏”與“露”之道，乃為智者。

君以為然否?

新高考二卷語文作文【篇5】

人類，行走在天地江湖之間，運用自己的智慧去探索未來、創造未來。然而，在這個科技高度發達的時代，我們究竟是越來越強大，還是越來越脆弱了呢?其實，只要我們合理運用科技，取其長，棄其短，人類就會變得更堅強。

對于個人，合理運用科技是對自己能力的肯定，也是對社會的貢獻。從過去制造望遠鏡的伽利略、改良蒸汽機的瓦特和發明電話的貝爾，甚至北宋的張衡，自古代起，人們就已經有了創造科技和利用科技的想法了。想必若無他們，今日的生活絕無這么豐富多彩。有了從前人們的奠基，現在的我們也能夠運用多種知識去發明創造，去運用現有的科技創造更多有價值的東西，例如自動鉛筆、涂改帶一類。物品雖小，但實用，可見創作者也是巧妙地運用了科技知識才得以成功。所以每年大大小小的發明比賽，也都有數以萬計的人去踴躍參加，運用已知科技，去創造新的事物，結果除了在比賽中獲獎，贏得贊譽與肯定時，也為更多的人謀取了福利，做出了貢獻。

對于國家，合理運用科技能促使國家發展，變得更強。由群體組成的國家，自然是全體的智慧。歷史告訴我們，在科技中領先的國家，必能成為強國。如第一次工業革命的英國，在壯大了自己的科技后稱霸世界，成為響徹天際的“日不落”帝國;而在第二次工業革命中，德國以勢不可擋的優勢迅速崛起，成為強國;十年文化革命動蕩后的中國，開始改革開放，迅速發展科技，現今的中國，通過科技的改良已變得十分強大、煥然一新了。因此，國家對于科技的重視與應用，直接影響了國家的面貌與發展藍圖。

科技也是把雙刃劍，若是不當使用科技或是過分依賴于科技，都會遭遇痛苦的降臨。一戰、二戰期間，槍炮聲、哭喊聲起伏不斷，德國人運用這些武器，把手無寸鐵的平民打得慘不忍睹：“凡爾登絞肉機”/納粹集中營的毒氣室……除去歷史帶來的教訓，如今我們中的許多人沉迷于網絡，無法自拔，過分地依賴于科技，形成精神寄托，嚴重影響了個人的生理與心理健康。

科技于我們而言，是工具，也同時是危害。但只要我們會合理地使用科技，人類會變得越來越強大，未來之路，充滿著光明。

新高考二卷語文作文【篇6】

人生不只有讀書這一條路，但讀書能讓人生有更多不同的路。讀書不為攀比，只為自己，為自己的未來擁有更多選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。

讀書固然并不是人生走向成功的唯一途徑，有很多人從小挖掘自己的藝術天賦，體育天賦，然后一直向這方面發展，也有人在學習生涯中途放棄，直接進入社會創業，工作。這些途徑都能讓自己找到自己未來的路，但卻基本上是唯一的路。

讀書雖不是走向成功的唯一途徑，卻是走向成功最便捷最輕松的途徑，很多人認為讀書很辛苦很無趣，殊不知那些在嚴寒酷暑中工作，在職場中拼搏的人們是多么渴望讀書的時光。中國是一個人口大國，在這樣一個人口基數大，密度大的國家中，讀書和考試是檢驗一個人能力最公平的方式，既然無法改變現狀，就應努力讀書，創造更多人生的機會。

馬云在回母校進行演講的時候說過：“創業是一件很艱辛的事，個中滋味非常人所能體會，要想人生有一個不錯的起點和平臺，最有效的方法是努力讀書，不要腦子一熱放棄自己讀書的機會去創業。”這段話出自一個通過創業的成功人士，他卻激勵學生努力讀書，這足以說明讀書的重要性。

社會競爭越來越大，就業壓力是人們普遍關注的問題，要想不讓自己被成千上萬的人群埋沒，要想未來有一個好的起點，就必須努力讀書。讀書不是為了老師，不是為了父母，而是為了自己，讀書也并非為了和人攀比爭高低，而是實實在在地為了砥礪自我，獲得知識。

讀書在當今社會的現實意義，就是未來美好生活的一種拼搏、努力。如果不努力讀書，人生的選擇會變得寥寥無幾，如果不讀書，人生的樂趣也會變得平淡無奇。

只有用功讀書，才能走出不平凡的路，只有努力，才能創造人生的更多選擇。

新高考二卷語文作文【篇7】

生活的好壞，其實和命運真的無關，只是你選擇在對的時間里面做錯的事，生活將你的這種偷懶折射到了你未來的生活里，所以，努力的人生活都不會太差，而偷懶的人生活都不會太好。所以，在對的時間里面做對的事，這首先就是我們學生時代的學習。

之前有一句非常流行的是：長大后你才發現長輩們說的都是對的，但當你想把正確的道理告訴后代時，你突然發現他們根本不相信，如此循環往復。

你是否發現社會上優秀的人會一直優秀，富有的人會更加富有，但是貧窮人卻很少變得優秀，變得富有。于是有人就說：那人家有資本啊，要是我有這么多錢，我也能怎么怎么。

其實，就算是把整個世界放到那個人的手上，他也一事無成。那是因為越是富有的人他們越知道學習的重要性，所以他們發奮學習，他們付出的努力是那些貧窮家庭的幾倍甚至幾十倍。

之前我去西安的時候看見了許多在地鐵，公交上做題的孩子，我對比了一下我自己，我發現原來我們差的是金錢，而是世界觀。

但是“寒門出貴子”并不是沒有，所以，珍惜中考和高考，這是唯一可以與其他人公平競爭的平臺。

美好生活需要努力創造，如果你想要在未來的某一天可以過上幸福的生活，那么現在就努力學習，這是通向美好生活的最佳捷徑。