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高一2024作文素材

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好作文必須符合題意和要求,能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍,做到扣題緊密,表達(dá)準(zhǔn)確。寫高一2024作文素材有什么要注意的呢?這里給大家?guī)砀咭?024作文素材,希望對(duì)大家有所幫助。

高一2024作文素材篇1

上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果。

其實(shí),一個(gè)人的一生都該是一個(gè)受難的過程,只有這樣,生命的光彩才會(huì)得以煥發(fā),人生才會(huì)有價(jià)值。海明威說過:“喪鐘為誰(shuí)而鳴?喪鐘為所有人而鳴!”一個(gè)人只有瀕臨絕境,生命的潛能才會(huì)爆發(fā)。

海倫?凱勒,美國(guó)殘障教育家,她在出生19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力、說話和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書和說話,并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè);因?yàn)槟ルy,失聰?shù)呢惗喾易喑隽四捴巳丝诘摹睹\(yùn)交響曲》;因?yàn)槟ルy,癱瘓的霍金譜出了輝煌的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;因?yàn)槟ルy,屈原唱出了千古絕唱之“無韻離騷”。

挫折不同于失敗,它是成功與失敗的連接點(diǎn),具有兩面性,有利有弊。正如巴爾扎克所說的那樣:世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富。對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵;挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者。少年英才丁俊輝雖然創(chuàng)造了臺(tái)球一個(gè)美麗的童話,但是這個(gè)童話是他用曾經(jīng)的努力和失敗寫來的,在成功的光環(huán)下有一道淡化的灰暗。

我們要有不畏挫折的氣概。在受到挫折后,決不心灰意冷,冷靜分析原因,逐步培養(yǎng)我們承受挫折的能力。-就是這樣一個(gè)人,他曾經(jīng)說過:“不管前面是地雷陣,還是萬丈深淵,我都將一往直前,義無返顧,鞠躬盡瘁,死而后已。”他就是因?yàn)橛辛诉@樣不畏挫折的氣概,才成就了一番事業(yè)。同時(shí),要冷靜地對(duì)待挫折,挫折對(duì)人是一種打擊,也是一種磨練。當(dāng)你經(jīng)歷挫折后,應(yīng)該冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因,把挫折看成是對(duì)自己的一次考驗(yàn),一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì),正是這樣,在-克的故鄉(xiāng)英國(guó)丁軍徽再次奪得冠軍,讓世人震驚。

偶然,在晴朗的日子會(huì)出現(xiàn)彩虹,但顏色卻單調(diào)淡薄而又模糊,只是那經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后,掛在天空的,才是最多彩,最誘人的彩虹,生活也如此,只是我們經(jīng)歷了大大小小的挫折之后,才會(huì)逐漸變得成熟,才會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的世界如此精彩,生活如此美好!

冰凍三尺非一日之寒。

高一2024作文素材篇2

我家院子里,有一棵茶樹。

等到那茶花一開,便是滿屋清香。

今天我依然背著我的書包,點(diǎn)著花瓣,而后又輕輕邁過那狂風(fēng)吹下的茶花瓣。

我怕將她那純凈的白,染臟。

放學(xué)了,沒時(shí)間注意,我踩上了那凋落的花瓣,我并不在意,心里只想著,今天的數(shù)學(xué)考試,母親又會(huì)以怎樣的方式責(zé)怪我。無奈的眼神,急切的語(yǔ)氣嗎?我不敢想。明明數(shù)學(xué)老師夸我有進(jìn)步的啊。

茶花開的季節(jié)過了。

母親并不愿意再糾結(jié)我的數(shù)學(xué),她將我數(shù)學(xué)的所有補(bǔ)習(xí)班全部退了,好好練習(xí)古箏。我實(shí)在是太久沒碰過那臺(tái)箏,琴弦上淡淡的銹跡,記得那時(shí),我最愛這琴。

花了半個(gè)多小時(shí),只為將她擦拭干凈。

從二年級(jí)到五年級(jí),考了級(jí),這箏,就算是沒用了,學(xué)業(yè)的繁忙,考試的壓力,每一項(xiàng)都是令我苦不堪言的。

坐在琴凳上,我想了很久。

每一個(gè)花指,每一個(gè)長(zhǎng)搖,都使我注入了新的力量,心上的灰塵漸漸被琴聲帶走。

每當(dāng)周末,我都期盼著那下午的到來,那是能讓我感到自豪的時(shí)間。

樓下那棵樹,那些花,都變得可愛起來。花比以前更加素凈,更具有一份獨(dú)有的魅力。

又到了數(shù)學(xué)模擬考,我緊張起來了,原本已不再喜歡數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)無所謂的我,心里有了一份憂慮,但更多,是胸有成竹。

成績(jī)出來了。

希望多半落空,我的也不例外。

“84”那是個(gè)鮮紅的數(shù)字,我對(duì)自己懷疑著,我對(duì)老師懷疑著,我甚至對(duì)試卷懷疑著。那是我的試卷嗎?老師改錯(cuò)了吧。

上課鈴響了,老師緩緩進(jìn)入班級(jí)。今天,他脫去了往常的嚴(yán)肅,取而代之的是笑容。

“今天,我要表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué),她的努力是讓我看到了的。”

我羞愧的低下了頭,反正那個(gè)名字不會(huì)是我的。

老師念出了我的名字。我緩緩抬起眼睛,仰起了臉,我看到了老師滿懷信任的眼神,那個(gè)眼神,我不能忘。

茶樹,她又一次綻放了花朵,又一次給了我幸運(yùn),對(duì)我來說,這就是最美的綻放

高一2024作文素材篇3

在所有人都鉚足了勁往前奔跑的社會(huì)里,一味地倡導(dǎo)和追求“慢”并非明智的做法。那樣可能會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。

然而,在高效和快節(jié)奏的生活中,我們可以允許自己有偶爾的慢。

生活節(jié)奏之所以快,是為了不在生活里掉隊(duì);生活節(jié)奏之所以慢,是為了咀嚼生活的美。

一次聊天,去過西班牙的朋友和我說:“西班牙的電梯是沒有關(guān)門鍵的。”我很是不理解,她向我解釋:“因?yàn)樗麄儾恢卑。戎T自己關(guān)上就好啦。”后來在一本書上看到,倫敦的一些電梯也沒有關(guān)門鍵,電梯上的人從來不著急。我想起了自己在國(guó)內(nèi)坐電梯,總是要把關(guān)門鍵按好幾次,直到安心看見門關(guān)上。

慢,能觸摸不一樣的生活。

國(guó)外一位教授發(fā)明了一種“葡萄干治療法”,已解決現(xiàn)代人幸福感不足的問題。這位教授要求接受治療的人用十分鐘認(rèn)真吃一顆葡萄干。想象著那種不可思議的吃法,我想起了自己在一秒鐘內(nèi)往嘴巴里塞五六顆葡萄干,直到滿足地感覺到牙齒的各個(gè)角落都有東西嚼的樣子。

慢,能品味不一樣的生活。

如果評(píng)判生活中的“慢”,我是不及格的。我唯一的“慢”是在旅行中。我曾在廣播節(jié)目中聽到主持人問一位旅行達(dá)人:“給大家說說你是怎么合理安排時(shí)間的,你居然能在世界杯期間看球旅行兩不誤,還去了這么多地方?”這位達(dá)人開始詳細(xì)地介紹自己如何用十四天的時(shí)間玩了巴西的五個(gè)城市。對(duì)于這樣的安排,我內(nèi)心不免一陣慌亂和緊張。對(duì)我而言,十四天逛兩個(gè)城市都?jí)騿堋?/p>

審視自己,我在生活中之所以節(jié)奏太快,多半出于無奈,社會(huì)發(fā)展太快,要是慢了可不行——像我會(huì)選擇按電梯的關(guān)門鍵,會(huì)希望服務(wù)員盡快下單,會(huì)大口大口吃葡萄干,但值得慶幸的是,我堅(jiān)持做一個(gè)旅行中的慢行者。

快,固然是生活的常態(tài),但我們不能因此丟失慢生活帶給我們的美。回頭看看,那些沿途的風(fēng)景,莫不是都被我們忽略了?我們只顧前行,而不能看到來時(shí)路兩旁的花兒,在風(fēng)中微笑。

快,是生活所然,我們實(shí)在無法阻擋;而慢,是另一種快樂與幸福,我們可以心之所向。

走慢些吧,慢慢咀嚼生活。

高一2024作文素材篇4

每一次的告別,都是為了下一次更好的遇見。——題記

告別是一篇故事

在記憶深處一直記得,那個(gè)永遠(yuǎn)充滿美好的童年。

曾經(jīng)在外婆家的后院和小伙伴們一起打鬧的時(shí)光我忘不掉……“誒,下午去看花嘛?”小伙伴的一句話,使本來還因?yàn)樘鞖庋谉岫咐У奈伊ⅠR清醒了過來,“好啊,你今天有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”“去了不就知道了。”心懷激動(dòng)的我趕快跟了上去。飛奔出門,在彎彎繞繞的小路上跑著,額頭上也沁出了晶瑩的汗水,但卻一點(diǎn)也感受不到累。突然,眼前出現(xiàn)了被陽(yáng)光所籠罩的花海,“怎么樣,好看吧?”小伙伴還沒等我回答便徑直走向了花海。我抬起頭望著站在花兒們的中間的你,你一襲淡黃色短裙、頭發(fā)披散開,在花海里轉(zhuǎn)圈。此刻的你,在陽(yáng)光的映襯下顯得更加有活力,在你一旁的花朵都成了你的陪襯,我覺得就算仙女下凡也不及你。“哎,你發(fā)什么呆啊,快過來啊!”看入神的我被你的清脆嗓音驚醒,“來了來了,別急嘛。”我輕輕踏入這片花海,俯下身去仔細(xì)觀賞花兒,猛然感到頭上好像增加了重量。站起身來往頭上一摸,哈原來是心靈手巧的你給我編了一個(gè)雛菊花環(huán),扭過頭去望著你,兩個(gè)小女孩互相沖著對(duì)方笑。

那個(gè)時(shí)候總覺得時(shí)間過得很慢,天天都和小伙伴在一起玩耍。可現(xiàn)在再回頭,竟發(fā)覺曾經(jīng)那個(gè)不愿長(zhǎng)大的小女孩早已告別童年,告別那些童年玩伴。告別,是一篇漫長(zhǎng)又讓人想再一次回顧的故事。

告別是一首驪歌

每次閉上雙眼腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們一同合唱的場(chǎng)景。

小學(xué)那個(gè)不大甚至還有些許簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上站著正在高歌的我們,在不知不覺中今天已是我們呆在這所學(xué)校的最后一天,我們?cè)谖枧_(tái)上用心唱出這首歌曲,歌聲悠揚(yáng)又動(dòng)聽,但又帶著不少酸澀。在歌曲的旋律中我仿佛聽到了我們一同經(jīng)歷過的過往:就在前不久,我們還一同坐在學(xué)校的那棵桑葚樹下談?wù)撎炜罩性贫涞男螤睿瑢?duì)著天空暢想未來的美好愿景,我們坐在樹下一起讀書,一起打鬧,每片桑葚葉子都閃爍著我們的歡聲笑語(yǔ)……可誰(shuí)又能想到今天過后我們就該各奔東西,向著屬于自己的那所中學(xué)邁進(jìn)呢?

那棵高大的桑葚樹下,不再出現(xiàn)我們,但我們的過往就像這首歌曲一樣,會(huì)隨著時(shí)光流逝但調(diào)子卻始終不變。那個(gè)總以自己為中心的小女孩已經(jīng)告別那棵桑葚樹、告別曾經(jīng)的小伙伴、告別了那段回憶滿滿的小學(xué)時(shí)光。告別,是一首動(dòng)聽且苦澀的驪歌。

告別是一次蛻變

從前的我總是對(duì)什么都不上心,因?yàn)橛心愕亩酱伲腋鎰e了從前的那個(gè)自己。

“哎,別睡了別睡了,起來我們?nèi)ュ憻捓?”睡得正熟的我聽到這話只好極不情愿的爬起來穿好衣服跟在你的后面。“先跑三圈啊,要注意控制好呼吸,擺臂要前后擺啊。”呼,我長(zhǎng)舒了一口氣,第一圈倒還湊合,才第二圈半我便不行了,氣喘的愈發(fā)嚴(yán)重,雙腿也好似不是我的了。但你卻堅(jiān)信我可以,于是我也開始堅(jiān)信自己可以。我盡量讓自己放慢速度跑完這剩下的圈數(shù)……從那以后,在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我的身影都會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)塑膠跑道上,而你也就站在我身后,投給我信任的目光。在你的幫助下,我也逐漸變得更好,在暑假的每天早晨我都能夠按時(shí)起床,認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè),也正因?yàn)橛心愕呐惆槲也拍馨具^每天下午的那段練琴時(shí)間,因?yàn)槲抑牢乙换仡^你就會(huì)在我身后給予我鼓勵(lì)和安慰。

那個(gè)暑假,流了不少汗水,但我覺得收獲滿滿。那個(gè)曾經(jīng)懵懂的女孩子已經(jīng)告別了從前那個(gè)懶散的自己,開始成長(zhǎng)。告別,是一次辛苦與快樂并存的蛻變。

那片花海的每一朵花都記載著我的童年記憶;那棵桑葚樹上的每一片葉子都承載著我們告別的不舍;那個(gè)暑假的每一個(gè)日子都記錄著我的改變和成長(zhǎng)。那些專屬于我們的美好記憶,將在我的腦海中回味生花。

沒有告別,亦沒有新的開始。請(qǐng)相信世間的所有告別都是為了再一次相遇,下一次我會(huì)用我最好的模樣去和你們久別重逢。

高一2024作文素材篇5

中華上下五千年,每一位偉人都像園丁那樣激勵(lì)世世代代的中國(guó)人。其中有一位偉大的中國(guó)領(lǐng)袖周恩來曾說過:“為中華崛起而讀書!”然而,這也是他一生所奮斗的目標(biāo)。這就是我們偉大的領(lǐng)袖周恩來爺爺!

周恩來總理不僅平易近人而且聰慧睿智。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,周恩來總理設(shè)宴招待外賓。上了一道湯菜——冬筍燉海參。冬筍片是按民間圖案刻的,不巧,筍片一翻身恰巧變成了法西斯的標(biāo)志。外賓見此,大失驚色。總理也為此感到突然,他知道在外交場(chǎng)合中出現(xiàn)法西斯的標(biāo)志是很容易造成矛盾的。于是,總理坦然地說:“這并不是什么法西斯標(biāo)志,而是漢字中的‘萬’,表示‘萬福金安’。就算是什么法西斯標(biāo)志,那就讓我們一起消滅他們。”就是這樣周總理巧妙地化解了一場(chǎng)軒然大波。總理去世以后,全國(guó)人民一起為這位讓中國(guó)輝煌的領(lǐng)袖哀悼。而且周總理在生前還帶病工作,并沒有后代!

講完了周恩來總理所做的偉事,下面來聽聽我所做的小小“偉事”吧!這是發(fā)生在新年的事情。過年了,家家戶戶都貼上了紅彤彤的春聯(lián)與福字,顯得格外喜慶。可那不足掛齒的電線桿上都貼上了花花綠綠的小廣告。哦!這就是傳說中的“牛皮癬”!這些格格不入的“牛皮癬”們讓人看著就不舒服。于是,我和我爸爸來當(dāng)一回好人,為民除害!我們準(zhǔn)備了小刷子、裝了水的水桶、抹布……我們上陣父子兵,全副武裝地清除這些愛搗蛋的“小東西”。要清除它們還真不容易,別看它們那微不其微的外表,可真干起來那可費(fèi)力哩!通過幾個(gè)小時(shí)的努力,我們終于清完了兩根電線桿的“牛皮癬”。雖然這是件唯不足道的小事,但至少通過這件事,我保護(hù)了我們居住的環(huán)境,保護(hù)了家鄉(xiāng)的環(huán)境,乃至中國(guó)!

我敬愛周恩來總理!我熱愛我的祖國(guó)!我要像周總理說的那樣,“為中華崛起而讀書。”學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為偉大祖國(guó)的繁榮基業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,愿我們的祖國(guó)更加美好!更加強(qiáng)大!更加繁榮!

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