荷蘭，一個位于歐洲西北部的小國家，面積是今天的北京的兩倍半，但它卻是世界第三大農業出口國，僅次于美國和法國，大國崛起的觀后感。

　　在八百年以前，這里只有海潮出沒的濕地和湖泊。從12世紀到14世紀，才逐步形成了人類可以居住的土地。直到今天，荷蘭仍有三分之一的國土位于海平面以下。但就在三百年前，就這樣一個小國家成為了當時歐洲的“海上第一強國”， 他們幾乎壟斷了世界的海上貿易。 是整個世界的經濟中心和最富庶的地區。荷蘭將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落，它的迅速發展成為史上的一個奇跡。曾經是依靠捕魚為生的小國在短時間內發展成為歐洲一個舉足輕重的貿易大國。以及荷蘭依靠有利的地理位置和良好的商業信譽，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士。它的崛起引起了人們的思考，我們先從荷蘭歷史說起。

　　15世紀末的地理大發現，給歐洲帶來前所未有的商業繁榮，也為荷蘭提供了成就商業帝國的歷史性機遇。作為中間人、代理人、加工者和推銷商，荷蘭人從葡萄牙和西班牙那里裝載香料、絲綢和黃金，然后把它們運銷到歐洲各地。返航時，他們又為這兩個最早的海上霸權國家運去波羅的海產糧區的小麥、瑞典的鐵器、芬蘭的木材，以及自己生產的海軍補給品。

　　1579年，來自荷蘭北方七個省的代表在這間大廳中簽署協議，組成軍事同盟共同對敵。1581年7月26日，來自荷蘭各起義城市的代表在海牙鄭重宣布：廢除西班牙國王對荷蘭各省的統治權。同年，七個省份聯合起來，宣布成立荷蘭聯省共和國。這是一個在人類歷史上前所未有的國家。

　　在17世紀的時侯，憑借一系列現代金融和商業制度的創立，締造了一個稱霸全球的商業帝國。他們成立了世界上最早的聯合股份公司來聚集資本，壟斷了當時全球貿易的一半;他們建起了世界上第一個股票交易所，比紐約的證券交易早了三百年，資本市場就此誕生;他們還率先創辦現代銀行，1609年成立阿姆斯特丹銀行，比英國銀行早一百多年。并發明了我們沿用至今的信用體系。積聚了巨大的財富，經濟的發達支撐起荷蘭在世界上的強勢地位。

　　一個國家的經濟決定了它的政治，由此我們可以知道一國想要崛起必須要有強大的經濟實力做后盾。一個國家能否長期維持經濟大國的地位，取決于它是否有商業自由和學術自由，很難想象一個鉗制言論、窒息學術的國家，會有真正、持久的經濟繁榮。所以經濟的繁榮益需要教育做后盾。

　　從大國崛起中，我們可以清楚的知道，我們的經濟發展水平與發達國家還有一定的距離，影響我國經濟發展的一個主要原因就是教育，主要表現在接受基礎教育和高等教育的人口比例明顯低于發達國家，無論是西方大國的崛起，還是德國、日本在戰敗后的迅速復原，都得益于教育基礎的雄厚。而我們在這方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好，所以我們應該努力改變這種局面。

　　縱覽百年，世界舞臺風起云涌。什么才是世界大國的定義呢?

　　顯然，該片給出了不同于中國人以往的答案。大國并不是以土地和人口的多少來衡量，而是具有以下共同點：

　　一、曾經影響世界近代歷史的發展

　　二、曾經經歷過推翻封建制度的資產階級革命或是打破封建制度的社會變革

　　三、曾經進行過殖民擴張

　　四、在人文科學或是社會科學領域有過突出的表現

　　五、有著整套的法律系統，整個社會所有成員處在法律之下，社會成員擁有契約精神。

　　影片中的九個國家，全部具有以上特點。相比之下，中國在近代為什么會成為西方列強踐踏的對象?而在當前也不能稱作一個世界強國呢?

　　通過影片的啟示，或許能從我們的文化中找到些端倪。