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小學六年級關于環保方面的建議書500字

時間: 莉莎2 [第四單元]環保建議書

  環保像航海中的燈塔一樣,為人類的發展進步,繁衍生息,指明了前進的航線。下面學習啦小編整理推薦了小學六年級關于環保方面的建議書500字,希望大家從中能夠有所收獲!

  小學六年級關于環保方面的建議書500字篇1

  親愛的衛生局的工作人員:

  你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!

  保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。

  我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

  5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!

  保護環境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

  祝:

  工作順利,

  福壽安康!

  小學六年級關于環保方面的建議書500字篇2

  廣大的群眾們:

  有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年世界環保日的主題。

  人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的。可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態災難。

  所以,現在我向大家提出以下要求:

  1。節約用水。如:洗米的水可以用來洗菜,洗衣后的水可以用來沖廁所,吸收可以把水龍頭調到適中等等。

  2。節約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住:紙是用樹木做的,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

  3。請大家盡量不吃對人類有益的動物,好嗎?不知道為什么,現在草叢里的青蛙已經越來越少了,它們是在“睡覺”嗎?

  不!其實它們與其說是在“睡覺”,不如說是被人類吃掉了。所以,請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。

  4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們人類對它完全沒有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

  雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保。所以希望大家能夠做到以上這幾點,這只是一個六年級小學生小小的心愿而已!

  小學六年級關于環保方面的建議書500字篇3

  有待醒悟的人們:

  如今世界各地大大小小的工廠,街上奔馳的汽車,星羅密布的下水管道,每天不停的對大地、天空、海洋進行著污染。

  對我們人類和所有地球生物來說,地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁。可人們胡亂排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲存淡水的寶庫南極北極的冰川熔化,人類將面臨水資源缺乏的威脅!

  看看吧!這一個個鮮明的實例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球像我們慈祥的母親那樣對我們的要求都是有求必應,而我們人類的欲望卻像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們如果繼續無度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!?所有我們建議:保護地球,保護環境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個,地球不能克隆!

  倡議一:節制對生態的污染,多種樹,少砍伐,不但綠化環境,減少沙漠面積,還進化空氣。

  倡議二:節約水資源,做到一水多用,養成隨手關水龍頭的習慣。

  倡議三:生活垃圾分類處理,抵制低氟制冷器具和無氟發用摩絲,減少對臭氧層的破壞。保護野生動物不制造噪音。

  我們人類大家族團結起來,共營生態地球,共創和美家園。讓我們善待地球,地球也會善待我們。

  
看了小學六年級關于環保方面的建議書500字

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