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六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文

時(shí)間: 新華 兒童節(jié)

寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu),合理安排文章的內(nèi)容,讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。接下來(lái)給大家分享六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文,希望對(duì)大家寫六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文有所幫助。

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇1

六一兒童節(jié)是我們的童年,是我們們的幸福,是我們們的自由。而今年的六一在孩子們銅鈴般的笑聲中拉開了序幕。

早早來(lái)到學(xué)校之間,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),氣球飄揚(yáng)。每個(gè)班上的同學(xué)們都積極地裝扮著教室,四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。而今年因?yàn)樾滦凸跔畈《镜娜肭?,只得在教室里“歡慶六一”。

精心裝扮完教室后,班級(jí)六一的活動(dòng)也悄然降臨。鮮艷的五星紅旗隨著洪亮的歌聲緩緩升級(jí),升級(jí)儀式過(guò)后,老師點(diǎn)名并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,老師拿起手機(jī)“咔嚓”一聲之后,激動(dòng)人心的表演開始了。

第一個(gè)節(jié)目是由全班同學(xué)一起唱的《紀(jì)念》這首歌。歌曲讓我思緒萬(wàn)分,仿佛讓我看到了我怎樣從一個(gè)智能天真的孩童,到懂事聽(tīng)話的青年,與同學(xué)之間的打鬧、慰問(wèn)、歡樂(lè)。

接下來(lái)是由我班女生跳的古風(fēng)舞。她們舞姿柔美,婀娜多姿,身段優(yōu)美,也讓我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。

而其中我最喜歡的還是書相聲《打電話》。是由--和--X表演的。相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),這則相聲生生動(dòng)形象的諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話,卻缺乏公共道德的年輕人,對(duì)那些時(shí)間觀念不強(qiáng)、說(shuō)話啰嗦、廢話連篇的人也給予了辛辣絕妙的諷刺?!洞螂娫挕啡脑溨C有趣,值得細(xì)細(xì)品味。

接下來(lái),同學(xué)們的表演引人入勝,大家還一起玩耍了“你比劃我猜”等游戲。

人生中最后一個(gè)“六一”就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我依依不舍,但又無(wú)奈,只能用一個(gè)微笑與一句“再見(jiàn)”為我的童年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇2

“六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲(chǔ)存無(wú)數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。

今年的“六一”慶?;顒?dòng)是在班內(nèi)舉行,我們最敬愛(ài)的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進(jìn)去,三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。

慶?;顒?dòng)開始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng),在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始,話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。

首先登臺(tái)表演的是王傲平,他給大家?guī)?lái)的是單口相聲,他的一說(shuō)話都帶著滑稽的音調(diào),把全場(chǎng)觀眾都逗得前仰后合,開懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了,也笑的不亦樂(lè)乎,似乎忘記了他在表演,不一會(huì)兒表演結(jié)束,他競(jìng)大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái),全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼,這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。

最搞笑的要數(shù)曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開始了他的表演,他一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問(wèn)題,別提有多搞笑了。音樂(lè)一停,他來(lái)了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結(jié)束了嗎?不不不,還沒(méi)結(jié)束呢,突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說(shuō)動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。

雖然表演結(jié)束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。我們今天非常高興,我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這春光明媚的日子里。我們盼星星,盼月亮,終于把這個(gè)快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”給盼來(lái)了?,F(xiàn)在,我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先,我真摯地感謝來(lái)到這里參加這次聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。感謝家長(zhǎng),有了你們才有了我們;感謝老師,有了你們出色的教導(dǎo)才會(huì)有我們今天碩果累累的成績(jī);還要更加感謝同學(xué)們,是大家給我留下了對(duì)童年的美好印象……

就像剛學(xué)的《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》這篇課文一樣。秋天過(guò)去了,冬天就要來(lái)了,時(shí)光在不斷地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的,也就是為什么要開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)。“回憶昨天;珍惜今天;希望明天?!边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。慢慢回味、品嘗昨天,把學(xué)過(guò)的知識(shí)刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,要么“白了少年頭,空悲切!”,到老了后悔莫及;還要把未來(lái)的希望寄托在明天上,千萬(wàn)不要想x是“世界末日”,不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補(bǔ)充實(shí),不要像一個(gè)扁氣球一樣無(wú)所事事;也希望同學(xué)們能把:回憶昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透,并牢記在腦海里。

接下來(lái)將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認(rèn)真觀看,不要講話,看完后作出評(píng)論。

謝謝大家,我演講完畢,希望大家珍惜童年美好時(shí)光!

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇4

今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō),如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō),同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后,高興極了!

到了下午,每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校,放到講臺(tái)上給老師保管。

節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦?dòng),舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。

第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗,一個(gè)碗裝珠子,一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰(shuí)夾的最多,誰(shuí)就贏。

第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái);如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí),也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課,有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍,我眉開眼笑。

第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了,都有獎(jiǎng)勵(lì)。

今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇5

今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長(zhǎng)都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)上,操場(chǎng)上可以說(shuō)是人山人?!?/p>

首先是鼓號(hào)隊(duì)開場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)莊嚴(yán)的入場(chǎng),滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。

接著升國(guó)旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場(chǎng)的所有人都站了起來(lái),唱起了國(guó)歌,顯得非常莊嚴(yán)。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無(wú)比。

然后中心校張旭講話,對(duì)我們寄予厚望。接著組織頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然少不了我登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了!我用激動(dòng)心接過(guò)張校長(zhǎng)親手發(fā)的獎(jiǎng)狀。暗下決心,今后要更加努力,爭(zhēng)取下次還來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

文藝匯演開始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺(jué)得最有趣的就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說(shuō)出來(lái)時(shí),兩位家長(zhǎng)都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個(gè)水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō),"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問(wèn)他是干啥的,他說(shuō),"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)這道題,家長(zhǎng)就說(shuō),"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長(zhǎng)嘮了起來(lái),"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了??吹阶詈笪颐靼琢耍改傅呐惆楹秃⒆佑兄艽蟮年P(guān)系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊(duì)的表演唱《春曉》"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙?jí)時(shí),那時(shí)我們就背的這首詩(shī),我費(fèi)了九牛二虎之力才背下來(lái),令我記憶猶新。這首詩(shī)用表演唱形式表達(dá)出來(lái)更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇6

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春節(jié)!

春節(jié),每年開頭的第一天,俗稱“過(guò)年”,起源于殷商時(shí)期,是我國(guó)民間最隆重,最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

春節(jié)差不多在臘月中旬就開始了。在這時(shí),家家戶戶都熱鬧起來(lái)了,買年貨,做油炸果,年糕……

臘月二十三過(guò)小年。夕陽(yáng)剛一落山,鞭炮聲便連續(xù)不斷的響了起來(lái)。女孩子躲在屋里捂著耳朵十分膽小,而男孩子就不一樣了,他們膽子更大些,什么爆竹呀,鞭炮呀樣樣都敢玩。這一天便有了年的味道。

過(guò)了二十三,大家更忙了,必須要大掃除,還要把過(guò)年的食材準(zhǔn)備充足。

除夕時(shí),家家趕做年夜菜,到處都有酒肉的香味。門外掛起了紅紅的燈籠和對(duì)聯(lián)來(lái),屋里貼上了倒的“福”,意為福到了。飯后是我們最快樂(lè)的時(shí)刻:看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)`守歲。

今年的初一,各家都早早的起床,我們家也不例外,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,便出門去拜訪爺爺奶奶!

正月十五元宵節(jié)對(duì)我們家來(lái)說(shuō),這更是個(gè)特殊的節(jié)日——爸爸的生日。我早早起來(lái)為爸制作生日禮物。媽媽準(zhǔn)備各種餡兒的湯圓,熱氣騰騰十分美味。讓我忍不住垂涎三尺。

走到街上,處處張燈結(jié)彩,整條街像是辦喜事,鼓聲雷雷,嗩吶吹起,鬧紅火是我們縣的大特色,人人都穿上花花綠綠的衣裳,扭起秧歌來(lái)。

夜幕降臨時(shí),廣場(chǎng)上更是人聲鼎沸,熱鬧非凡。燈籠上還有各種形式的謎語(yǔ),更是為這個(gè)夜晚增添了不少色彩呢!

一眨眼春節(jié)就過(guò)去了,它不僅代表著我們又長(zhǎng)了一歲,更代表著我們的祖國(guó)會(huì)在新的一年里,更加興盛,更加富強(qiáng)!

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇7

走進(jìn)我的記憶寶庫(kù),在一個(gè)角落里,尋找到了最亮的那一顆星星,它是多么耀眼,讓我永生難忘……

記得在今年的六一兒童節(jié)時(shí),我們六年級(jí)的兒童節(jié),可真是別具一格啊,因?yàn)檫@將是我們童年中一道最為光彩奪目的“彩虹”。校長(zhǎng)安排我們自己組織自己的六一兒童節(jié),別看我們班平時(shí)愛(ài)搞破壞的”人才”,可到關(guān)鍵時(shí)刻,那可真是個(gè)個(gè)身手不凡啊!我們將五顏六色的彩色氣球掛在墻壁上,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,特意來(lái)為我們最后一個(gè)兒童節(jié)祝福呢!最有趣,最溫馨的是,老師將我們的畢業(yè)照裱了框,好像一張全家福,將我們的心牢牢鎖住,把我們的心緊緊牽住。

“刷刷一”一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起,一張熟悉而又親切的臉面帶微笑地向我們走來(lái),一向不茍言笑的老師今天怎么笑了呢?我們又把目光轉(zhuǎn)移到了老師手上的一個(gè)袋子,真不知道老師葫蘆里賣的什么藥啊?那個(gè)袋子似乎有著一種神秘的魔力,將我們的眼睛死死地吸引|住。老師忽然把袋子放在了講臺(tái)上,眼里似乎泛著淚光,"孩子們,這是我們師生在一起過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。老師呢,給你們買了一點(diǎn)小禮物。”說(shuō)完老師把袋子里的東西拿了出來(lái),56盒糖果,56支鋼筆,老師把糖和筆分發(fā)給了我們,我迫不及待地打開了糖盒,吃了一顆,這顆糖好像有無(wú)窮的甜蜜,我真想讓這盒糖永遠(yuǎn)也吃不完,讓我永遠(yuǎn)也感受不完老師的愛(ài)……

只是簡(jiǎn)單的一盒糖,卻讓我們終身難忘,一盒小小的糖果,卻有著說(shuō)不盡的愛(ài)。今天我畢業(yè)了,我只想對(duì)老師說(shuō):”再見(jiàn)了,老師!您對(duì)我的栽培,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇8

一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過(guò)去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來(lái)接我。

過(guò)了一會(huì)兒,堂哥就騎著車子來(lái)到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說(shuō)話,所以堂哥就和我在車子上一邊說(shuō)話,一邊向大伯家前進(jìn),后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著我便看見(jiàn)車子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說(shuō),誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的,沒(méi)想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò),接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是,堂哥卻連車子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見(jiàn),堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說(shuō)話,氫,我以后一定會(huì)很小心的。

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇9

春節(jié),說(shuō)起來(lái)大家都知道,是農(nóng)歷中一年的第一天,也就是一月初一。以往的人們從凌晨開始,鞭炮聲就響一天,但是隨著人們生活水平的提高,漸漸忽視了傳統(tǒng)的習(xí)俗,吃餃子這個(gè)習(xí)俗習(xí)慣確是永恒不變的。

大年初一,我們一家來(lái)到奶奶家過(guò)春節(jié)。進(jìn)到大院里,就看到門前貼上一對(duì)紅色的紙,紅紙上面寫滿了字,那就是春聯(lián)!傳說(shuō)華夏族的首領(lǐng)黃帝,很重視捉鬼的故事,便制定了一個(gè)節(jié)目的儀式:每當(dāng)除夕時(shí),各家各戶在自家門口立下兩個(gè)桃木神像,在門上畫老虎,以此來(lái)避邪,求得來(lái)年的平安。漢朝以后,門旁的桃木神像逐漸演變、簡(jiǎn)化為桃木板,這就是“桃符”。我國(guó)歷史上最早的對(duì)聯(lián)出現(xiàn)在五代十國(guó)。由此以后,逐漸演變成我們現(xiàn)在所見(jiàn)的對(duì)聯(lián)。

走進(jìn)廚房,看到奶奶正在包餃子,我們便過(guò)去幫忙,爸爸搟餃子皮,奶奶調(diào)餡,媽媽和我則負(fù)責(zé)包,于是我們開始忙碌起來(lái),大家分工合作,一會(huì)兒豐盛的飯菜就做好了,我們都品嘗著自己的勞動(dòng)成果。俗話說(shuō)“舒服不如倒著,好吃不如餃子”,正月初一早上煮一鍋熱氣騰騰的餃子,一家人圍在一起吃早飯,象征著新年團(tuán)團(tuán)圓圓,生活幸福美滿。

吃完飯后都來(lái)到自家院子里放鞭炮,現(xiàn)在的人們放的都是煙花,煙花在空中形成各種圖案,讓人大飽眼福。只見(jiàn)一束束火樹銀花飛入空中,幾秒后綻放成一朵鮮艷的花,這實(shí)在是美極了。一天就在人們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

到了晚上,一家人圍坐在電視機(jī)前看喜劇節(jié)目。我們津津有味地看著,那精彩的場(chǎng)面,使我們看了忍不住哈哈大笑。光陰似箭日月如梭,不一會(huì)兒就到了十點(diǎn),我剛想讓電視機(jī)休息一下,可爸爸又打開了一部抗日電視劇。電視機(jī)透過(guò)的光照到爸爸臉上,他仿佛蒼老了許多。我們一家人此刻解除了一天的疲勞,十分輕松愜意。

看到這里,我開始想,現(xiàn)在的春節(jié)通過(guò)電視機(jī)就可以看到全國(guó)各地的過(guò)年習(xí)俗大家甚至不用出門就可以了解到是不是很有趣?我認(rèn)為傳統(tǒng)的習(xí)俗文化,我們必須傳承,但也要與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)代的潮流相結(jié)合,緊跟國(guó)際腳步,同時(shí)發(fā)自內(nèi)心的欣賞傳統(tǒng)文化的魅力。

“一年之計(jì)始于春”春是一年的開始,我想這就是春節(jié)的含義,寓意著新的一年又長(zhǎng)了一歲,要更加懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),善解人意了。

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇10

盼望著,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。這天中午,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到圓廳參加六一聯(lián)歡會(huì)。

一進(jìn)會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地,這就是我們的舞臺(tái)。舞臺(tái)的后面有兩塊紅幕背景墻,背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺(tái)的左側(cè)放著一架鋼琴,后側(cè)擺放著一套架子鼓。

演出開始了,在所有的節(jié)目中,我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見(jiàn)他充滿自信地走上臺(tái),深吸了一口氣開始演奏。“咚噠噠,咚噠噠,”隨著一陣強(qiáng)有力的節(jié)奏聲,所有人的目光都被他吸引到舞臺(tái)上。他拿著鼓棒,有節(jié)奏地敲打著嗵鼓,腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我們的心跳加快,熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實(shí)在是太精彩了!

我最難忘的節(jié)目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺(tái)上,心里一點(diǎn)也不緊張,聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來(lái),清脆嘹亮的歌聲響徹了整個(gè)圓廳。

整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩,吹拉彈唱,話劇舞蹈,游戲魔術(shù),詩(shī)詞比賽,各領(lǐng)風(fēng)騷,各有千秋。同學(xué)們平時(shí)勤學(xué)苦練,在舞臺(tái)上自信滿滿,表現(xiàn)出色。整場(chǎng)演出在朗朗的《將進(jìn)酒》配樂(lè)詩(shī)朗誦中拉下了帷幕。

這是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,盡情地玩耍,盡情地歌唱,釋放我們的心情。在老師和家長(zhǎng)們的陪伴下,我們度過(guò)了一個(gè)精彩而難忘的六一兒童節(jié)。

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇11

今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標(biāo)牌,128元。哇,價(jià)格真的挺貴的!

第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,個(gè)人制作效果覺(jué)得還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是綠色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。

第三份禮物是樂(lè)清書城講故事的獎(jiǎng)品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時(shí),爸爸聽(tīng)到了小朋友們講故事的聲音,一打聽(tīng)原來(lái)是六一書城推出的一個(gè)活動(dòng)講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò),但還是參加了。媽媽說(shuō),只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來(lái),就是我那只手啊,不聽(tīng)使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!

今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

六年級(jí)的六一兒童節(jié)活動(dòng)征文篇12

去年“六一”國(guó)際兒童節(jié)那一天,我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),特意為全校師生舉行了一場(chǎng)豐富的校園活動(dòng)。

首先,老師在教室里嚴(yán)肅地向我們講好了紀(jì)律和注意的事項(xiàng),然后才讓我們出去參加活動(dòng)。一來(lái)到操場(chǎng),我就看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)被其他年級(jí)的同學(xué)擠得水泄不通了。各種各樣的活動(dòng)已經(jīng)紛紛舉行起來(lái),活動(dòng)有許多種,比如:保齡球、猜謎、丟沙包、吹氣球、夾珠子……由于玩保齡球和猜謎語(yǔ)的人特別多,所以我只能去玩丟沙包。因?yàn)橥娴娜藬?shù)不多,所以排了不到一分鐘的隊(duì)就輪到我了,我算準(zhǔn)力度,一下子就丟中了,獎(jiǎng)品是一本小人書,我高興極了。然后,我飛快地轉(zhuǎn)身又去了玩猜謎語(yǔ),老師出了一個(gè)謎語(yǔ),我思考了一下,心想:“小意思”,脫口就說(shuō)出答案,“答對(duì)了”老師說(shuō),還獎(jiǎng)勵(lì)了一支圓珠筆。正當(dāng)我玩得入謎的時(shí)候,突然聽(tīng)到從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的聲音,回頭一看,原來(lái)是老師在呼喚我們,叫我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)回到教室。怎么回事呢?才玩了一陣子又要回教室了,在同學(xué)的口中得知,原來(lái)在教室還有一場(chǎng)豐盛的美食大會(huì)在等著我們呢!剛進(jìn)教室就被琳瑯滿目的美食吸引了我的眼球,比如:壽司船、南瓜餅和大蛋糕……還有各種水果,飲料。由于同學(xué)們看到了許多自己從沒(méi)吃過(guò)的東西,一拿到手就狼吞虎咽地吃了起來(lái),而我也絲毫沒(méi)有客氣的意思,也跟著狼吞虎咽地吃起來(lái)。最后,在美食大會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,老師還要給我們一個(gè)大驚喜,給班里每人發(fā)了一個(gè)指尖陀螺作為兒童節(jié)禮物,全班人都樂(lè)開了花。

這年,學(xué)校為我們舉辦的節(jié)日活動(dòng)真的非常有意義,非常難忘。我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

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