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六一兒童節(jié)快樂征文

時(shí)間: 新華 兒童節(jié)

在開始寫作之前,一定要仔細(xì)審題,理解題目的要求和意圖,避免寫作過程中出現(xiàn)跑題、偏題等問題。六一兒童節(jié)快樂征文規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些六一兒童節(jié)快樂征文,供大家參考。

六一兒童節(jié)快樂征文

六一兒童節(jié)快樂征文篇1

在六月陽光燦爛的日子里,我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。

那天下午,同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。

一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺(tái)致詞。然后,全班人合唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。在合唱時(shí),我們每個(gè)人都很投入、很認(rèn)真,感受著心靈的震撼。接下來,同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演,節(jié)目有:情景劇、大合唱、二胡獨(dú)奏、詩朗誦、魔術(shù)等。

最令我印象深刻的,是阮福濤同學(xué)表演的獨(dú)唱與詩朗誦,以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時(shí),觀眾們接連拍手稱好,樂曲進(jìn)入了高潮,臺(tái)下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍,一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。

而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷,可它又顯得如此歡快。

除此之外,同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚(yáng)聲。

聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結(jié)束了,但我心潮難平。因?yàn)椴痪梦覍⒏鎰e兒童時(shí)代,對(duì)我來說,能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),是多么幸福啊!

六一兒童節(jié)快樂征文篇2

清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的`同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、、、、

“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

六一兒童節(jié)快樂征文篇3

盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著小墊,來到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。

我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲,一開始,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨,我們高年級(jí)很羞澀。沒有一個(gè)人在跳,而是在走了2圈。游園活動(dòng)開始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個(gè)玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。

在自己家,我就成了小主人,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔耍蚁劝鸭依锸帐耙幌拢缓笤侔咽O碌淖鳂I(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時(shí)候,爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興啊!

雖然今天我沒有做什么驚天動(dòng)地的事,但我感到今天是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)快樂征文篇4

快過“六一”兒童節(jié)了,媽媽問我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。

還在上幼兒園的時(shí)候,我就特別喜歡活力板,看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去,我的心也跟著飛起來。

上個(gè)星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。

當(dāng)天晚上,我就開始練習(xí)。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天,我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天,第五天……第九天時(shí),我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了,不過,我還是一只小蝴蝶。

我相信經(jīng)過我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!

六一兒童節(jié)快樂征文篇5

不知不覺中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

中午(兒童節(jié)的中午),我來到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六·一一定更加熱鬧。

上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開始了!

文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。

游戲開始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長(zhǎng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(zhǎng)他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。

他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)·一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)快樂征文篇6

在許多節(jié)日中,我最喜愛兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!

早晨我一覺睡醒,心里充滿了興奮和激動(dòng),心想:今天母親會(huì)怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個(gè)巨大的玩具呢?我真是太激動(dòng)了!我去問母親:“今天去哪玩啊?”母親沒有回答我,母親換好衣服,帶我去商場(chǎng),果然被我猜對(duì)了,買了一個(gè)巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!

接著母親帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

最后母親還帶我去了游樂園,游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!

六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對(duì)六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧!

六一兒童節(jié)快樂征文篇7

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家也立刻就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

5月30日這天,老師可能也覺得這是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給大家?guī)砹艘粋€(gè)神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。

接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒什么好買的,最后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉€(gè)都說:“開始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒買到,沒意思,回去做作業(yè)。”

唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

六一兒童節(jié)快樂征文篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

你們好!在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際,謹(jǐn)讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)對(duì)今天到場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及無論是在物質(zhì)上還是在精神上關(guān)心、支持、幫助我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

現(xiàn)代化的幼兒園是一個(gè)能與社會(huì)大環(huán)境對(duì)話的小環(huán)境;是充滿了各種可感受元素的環(huán)境;是孩子們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中受熏陶感染被潛移默化的環(huán)境。另外,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是辦園的靈魂與形式的和諧、統(tǒng)一的完美體現(xiàn)。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業(yè)素質(zhì),所以一直以來,我園不斷完善、充實(shí)教師隊(duì)伍。同時(shí),盡其所能地努力營(yíng)造安全和諧、優(yōu)良的硬件環(huán)境。教師隊(duì)伍的年輕化、專業(yè)化極其職業(yè)道德、敬業(yè)精神的不斷提高。優(yōu)美、活潑環(huán)境的持續(xù)改善是我園的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力不斷增強(qiáng)的根本原因。

在今后新的工作中,在有傾力關(guān)注未來教育事業(yè)的強(qiáng)有力的興業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們將不斷總結(jié)自我,發(fā)揮我園獨(dú)特的內(nèi)隱的“秀色”去弘揚(yáng)我園的辦園理念、塑造“合力”幼教品牌,將“合力幼兒園”辦成教師盡心,孩子開心、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠(yuǎn)是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗(yàn)永駐我們孩子們的心田。

再一次的謝謝大家!

六一兒童節(jié)快樂征文篇9

讓我們期待的節(jié)日六一到了!

為了迎接六一兒童節(jié),讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂的六一節(jié),學(xué)校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動(dòng)。

游園的項(xiàng)目有:掌上明珠,釣魚,彈乒乓球,拋圈,盲人敲鑼,抹鼻子,吹蠟燭,吹乒乓球等等三十個(gè)項(xiàng)目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是:兩個(gè)盛滿水的碗放在一起,其中一個(gè)碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個(gè)碗就算獲勝得到的獎(jiǎng)品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來到吹乒乓球的地方,隊(duì)伍已排成了一條長(zhǎng)龍,我只好排在隊(duì)伍的后面耐心的等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng)。什么時(shí)候才輪到我啊?我老忍不住掂起腳向前探望,真希望眨眼的功夫就輪到我。此時(shí),前面的同學(xué)吹乒乓球成功了,臉上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!輪到我的時(shí)候,我的臉上有著藏不住的緊張,老師明白我的心思,對(duì)我說小同學(xué)沒關(guān)系只要吹的時(shí)候吹得正確、到位,就沒關(guān)系。此時(shí)此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,我趕緊鼓著腮幫用力吹,把乒乓球吹到另一個(gè)碗里。我勝利了,我拿著糖,高高興興的走了。在這之后,我還玩了許多游戲。

六一兒童節(jié)快樂征文篇10

光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊(duì)伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時(shí),場(chǎng)上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們?cè)跉g樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!

文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動(dòng),啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場(chǎng)地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊(duì),好長(zhǎng)的隊(duì)伍,好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

六一兒童節(jié)快樂征文篇11

小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。

我聽媽媽說,六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來到了亳州晚報(bào)社集合,過了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>

到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車間里,我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器,給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗€真不一樣,1分鐘能出來96個(gè)餃子,真的很快。

參觀完車間以后,我們來到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開始比賽了,老師把面團(tuán)發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結(jié)果小龍沒做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。

隨后,評(píng)委們開始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過后,到了揭曉答案的時(shí)候了,我的心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單,可惜沒有我,不過我一點(diǎn)也沒有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過程,這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很快樂!

六一兒童節(jié)快樂征文篇12

六一對(duì)我們這些兒童來說應(yīng)該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。

過六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。

第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國(guó)旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗巍W詈缶褪俏覀兊难年?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應(yīng)該過去。

六一兒童節(jié)使我快樂,使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆椤?/p>

六一兒童節(jié)快樂征文篇13

6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。

那天,我們想在操場(chǎng)上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

我來到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來到一年級(jí)教室時(shí),那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級(jí)的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了,我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級(jí)學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人各占一個(gè)座位,兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛硪?guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué),知道一個(gè)人坐第一個(gè),另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)。現(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子,一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。

我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個(gè)不停。

六一兒童節(jié)快樂征文篇14

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。

剛走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個(gè)調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼,又睜圓著另一只眼,正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報(bào)。四周被彩帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來,幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時(shí),就連蜻蜓也會(huì)飛來湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著,他們的交接處懸掛著一個(gè)大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍?jiān)趹蛑槟?

今年的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有驚險(xiǎn)的過獨(dú)木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……

最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來,帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈,然后指引著他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動(dòng),真像個(gè)瞎子;有的是個(gè)急性子,沒等老師說好,就三步并作兩步向前沖,沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,沖到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。

終于輪到我了。我被蒙上眼睛后,再轉(zhuǎn)了三圈,只覺得天旋地轉(zhuǎn),早就分不清東南西北了,只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。于是,我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,心想:這回不會(huì)錯(cuò)了吧。沒想到,笑聲又想起來了。我又只好轉(zhuǎn)了個(gè)方向。就這樣,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有個(gè)同學(xué)嘲笑說:“你在走迷宮啊?”是呀,這樣下去可不行,我冷靜下來,仔細(xì)分析,覺得聲音是從左邊傳來的。于是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊,這簡(jiǎn)直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲,我得到了兩顆糖。

好時(shí)光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾,我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。

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