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迎接兒童節快樂征文

時間: 新華 兒童節

語言是作文表達的基礎,有力的語言表達可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達。寫好迎接兒童節快樂征文是有技巧的,接下來給大家分享迎接兒童節快樂征文,方便大家學習。

迎接兒童節快樂征文

迎接兒童節快樂征文篇1

六一的回憶每個人都經歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節日——六一兒童節的來臨,那是我們最喜歡的節日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。

可如今,每到六一兒童節,我都會感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快。現在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

自從上了小學,每天有忙不完的作業,上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業沒做呢,唉!

回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。

迎接兒童節快樂征文篇2

今天,學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。

老師把手拍和帽子發下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。

表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊

迎接兒童節快樂征文篇3

周末晚上,賞識作文班舉行了一次游園活動,實在是太好玩了,還可以用印章換禮物。

總共有四個游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個,獲得了三個印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。

最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發現就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會重燃。沒有一個人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。

這真是一次難忘的游園活動。

迎接兒童節快樂征文篇4

一年一度的六一節又到了。我們學校舉辦了聯歡會,學校安排我來主持。上午八點,聯歡會開始了,第一個節目的表演者是我們班的曾磊同學。只見她興高采烈的走上臺來,清請嗓子,向臺下的老師和同學們鞠了一躬說;祝大家六一快了樂然后唱了一首歌,頓時,全場向起了雷鳴般的掌聲。接著是一年級一班的歌舞表演。他們那悅耳動聽的歌聲,把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界;當他們跳起歡快的舞姿時,簡直太美了,讓大家看得如癡如醉。接著十多個班同學先后上臺表演了快板,小品魔術。大家開心極了。

表演結束了老師帶著各班同學回教室了。今年的六一節真難忘。

迎接兒童節快樂征文篇5

今天晚上的校園可真熱鬧,到處都可以看見化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”,處處都洋溢著一片歡聲笑語。原來,我們三年級“六一家長秀”的活動馬上就要開始了。室內大禮堂被裝扮一新,舞臺上鋪滿了嶄新的紅地毯,五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場演出,我知道,很快就能在舞臺上看到我的媽媽了,她們究竟會帶來什么樣的節目呢?

六點半,三年級節目匯演正式開始。幾個小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺,大聲地宣布:第一個節目,請欣賞由三(4)班家長演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂緩緩響起,兩個打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺,同學們頓時笑得前俯后仰起來。只見他們從書包里掏出彈弓,蹲在地上撿起小石子,瞄準樹上的小鳥,發射!原來他們表演的是上學路上的場景。

這時,又來了幾個學生模樣的女孩提醒他們別貪玩,要遲到了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,他們有的在玩紙飛機,有的還在爭吵,直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進了教室,他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑,原來爸爸媽媽小時候也這么調皮貪玩呀。很快,下課鈴響了,他們一個個從座位上高興得跳了起來,馬上又開始繼續玩。

幾個扎著辮子的女孩跳著橡皮筋,男孩有的在滾鐵環,有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個弓著腰、駝著背的老奶奶推上來一整板小人書,好多女孩都爭先恐后地挑選,蹲在地上聚精會神地看。原來,爸爸媽媽們小時候看課外書跟我們現在真不一樣啊。最后,伴隨著《童年》這首歌的旋律,所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節日快樂,為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌,一邊迫不及待地站起來,踮著腳,在臺上四處尋找我的媽媽,但是一無所獲。我感到有點失落,難道媽媽沒有參加演出嗎?直到欣賞完所有三年級組的“家長秀”以后,我才知道原來媽媽一直在臺上,只不過化了妝,扎起了頭發,當了一回跟平時不太一樣的媽媽。

今晚,真是一個美妙的夜晚,我永遠都不會忘記。謝謝——媽媽!是您送給我這份非同尋常的節日禮物,它不僅帶給我快樂,更讓我感動。

迎接兒童節快樂征文篇6

今天,是一年一度的六一兒童節,也是我們兒童最喜歡的節日。

早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場,那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節目就開演啦!

我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節目。在觀看期間,我的身上還發生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰才算結束。

隨后沒多久就該我們表演了,我們的節目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節目已經表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。

節目已經接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備啊!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節,我愛你!

迎接兒童節快樂征文篇7

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。在這一年一度的六一兒童節里,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容!

今天是六一兒童節,校長組織全校學生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學校,拎著一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這么矮,還坐在后面。”我氣鼓鼓地說:“就你高,你和猴爬上樹去看!”后來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。

說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我,我全程觀看,配合她的節奏不時地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土依然會珍惜我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!

回到座位上時,我繼續觀看節目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭后,說:“老師,你來啦!"老師笑著說:“你能不能行了?啊?”后來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走真像農場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

六一給我帶來了歡樂!六一給我帶來了笑臉!六一給我帶來了展示自我的機會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最后一個六一兒童節!我很開心!也很難忘!

迎接兒童節快樂征文篇8

六一兒童節到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節的節日聯歡會準備要開始了,大家都非常高興,期待著聯歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

時間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺又到了聯歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節。

迎接兒童節快樂征文篇9

六一兒童節來了,我們都有爸爸媽媽送給我們的禮物,甚至和家人們到外面游玩。可所有的孩子都那么幸福嗎?不是的,還有些家里窮的孩子,根本沒錢買禮物。他們更需要我們的關心。

六月二日,我和媽媽參加了臺州義工組織的“關愛貧困生,愛心奉獻社會”的愛心活動。我們早早就出發了,8點半,我和來自四面八方的義工叔叔、阿姨們一起到椒北接來了十六名貧困生。和我結對的是個小女孩,名叫朱婷婷,我叫她婷婷。當我把精心包裝的書送給她時,她可高興了!很快,我們就成了好朋友。

我們首先去_玩。雖然,_我玩過好幾次了,他們卻一次都沒玩過,就連看都沒看到過。海盜船、碰碰車、摩天輪、搖擺轉椅、旋轉木馬……我們一起玩得好開心,就連大人們也好像回到了童年。

中午,大家來到了肯德基。平時,他們只能眼睜睜地看著別的小伙伴吃,他們做夢也沒想到今天自己也吃上了,真是又激動又高興。

吃完午餐,我們來到了黃巖永寧公園,玩起了老鷹捉小雞、紅綠燈等游戲。路過的小朋友也和我們一起玩,就連工作人員也都停下手中的活看我們做游戲。笑聲、歌聲在整個公園里回蕩……

可是時間過得真快,我們還玩得正高興,就到了他們要回去的時間了。我們依依不舍地告了別,每個人的心里都盼望能再一次一起玩。

今天,我們給他們帶來歡樂,而看著他們的笑臉,我們自己也很開心,這真是一次有意義的活動啊!

迎接兒童節快樂征文篇10

一說起六一兒童節我就想起了白襯衫、藍褲子還有白球鞋。所以說對我來說小時候過六一,并不是件幸福激動的事情,而是興奮加上難過。因為家里窮沒有這些行頭,所以一到過節就要到處借衣服借球鞋。問題是那天的時候但凡是小孩子人人都穿這套行頭,所以極其難借到,最后只好是人家演完節目的時候我趕緊把人家的借過來穿上,或者我演完節目就趕緊把衣服給人家送過去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當時自己覺得難為情到極點頭都抬不起來。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里,可是袖子寬的能鉆進個腦袋去,我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿,我當時羞愧難當恨不得從此不要去上學。

另外說起六一,就是演節目。在我記憶中我沒有真正上臺演過任何節目,就是全班一起白襯衫藍褲子的走過隊形。演節目是老師專門挑選一些人的,所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無比的。我上小學的時候先是在附近的新生小學上的。記得有一次被老師選中表演節目,上完課后演節目的人留下來要練習。和我住同一個院子的英英也被選中演節目,她和我說“咱們被選中演節目了還寫什么作業呀,今天就不寫作業了。”我覺得很對,連聲附和。所以我老實的晚上沒有寫作業。結果第二天老師檢查作業我發現人家英英做作業了而我沒做。老師讓我站到講臺上站著聽講作為對我的懲罰。我本來是個聽話的乖學生從來沒有讓老師訓斥過屬于那種老師不待見也不會嫌棄的默默無聞的學生,所以這樣的懲罰對我來說是奇恥大辱,我站在講臺上哭,老師實在看不下去了讓我站了10來分鐘就讓我回到座位去,我記得自己哭得昏頭轉向往回走的時候都看不清路,一頭撞在第一排的桌子上。后來節目我沒演成,我從此也不和那個英英一起玩了。其實我到現在和別人相處都是很老實,老是吃虧的那一個。

六一還有個節目就是看電影。那時候電影不多而且很便宜,大概是五分錢一張票吧,學校經常包場電影。浩浩蕩蕩的一個學校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個班大概60多個人可是電影票老是50多張,所以老師總要讓幾個人弄兩人坐一個座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個座位。現在想起來當老師的特別可惡,記得她有次假迷三道地要我們發揚風格看誰舉手愿意兩個人坐一個座位,所以我當時想既然讓舉手我就不舉手,為啥每次都是我發揚風格呢。結果我那次就是不舉手,后來她發票的時候把電影票重重地往我桌子上一排,表達出對我的強烈不滿。我氣得不行,為啥我個子小就要我一直發揚風格,我一樣出電影票錢一分沒少。這樣的事情一直到我上了初中都出現過,所以我特別恨教過我的老師。我就奇怪了,為啥一路走來我們對教過我們的老師沒有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說學生以后對他們不好不尊重他們忘恩負義了,其實這些老師從來不想想自己一直以來是怎樣傷害學生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件,我一直上學遇到那么多的老師,現在回頭發現沒有一個讓我覺得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說中國的教育真是完蛋了呢。

后來我轉學去了晉華小學,當時媽媽在那里所以老師們對我還算好點。當時晉華小學還算不錯每年的六一有很多活動,反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數學競賽,這個競賽不是挑選班上的優等生去比賽而是抽查,隨便挑上誰就是誰,所以有可能學習不好的學生也被挑上。我們班就有一個女生數學一竅不通被挑上了,所以結果可想而知。我其他都不記得了,就記得我們數學老師追著打她,其實剛開始挨打時她還不敢跑,那時候誰敢違抗老師跑啊,只好忍著。最后老師估計是打得太厲害了,她就跑了。老師一邊跑一邊打,她一邊躲一邊哭著說老師我再也不敢了我下次一定考好。這個場景印象真是太深刻了。他媽的,中國的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒有遇到一個好老師呢?難道在中國找個好點的老師真是那么難嗎?

我記得上了中學后就沒有再過過什么兒童節了。以后大了上大學了上班了,六一對我根本沒有了任何意義。我對于六一兒童節全是不好的記憶,以后的小孩子們是怎樣過這個節日的,我沒有孩子沒有參加過,所以對這天完全沒有感覺了。

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