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兒童節作文好詞

時間: 新華 兒童節

寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。要怎么寫兒童節作文好詞呢?下面給大家分享一些兒童節作文好詞,供大家參考。

兒童節作文好詞

兒童節作文好詞篇1

剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日?“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心??彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢?,流行舞呢?更是別具一格?!拔疑仙绞腔?,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

過了一浪還有一浪。最后一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

兒童節作文好詞篇2

在這個充滿快樂,祝福的紅星路小學,我們過了一個獨一無二的“六一”——兒童節。這是屬于我們的節日。而在這年的六一,讓我找到了無窮的快樂!

在上午,隆重的六一慶典開始啦!有唱歌跳舞的,彈琴演奏的、節目精彩絕倫!下午是班級里做活動,簡直無與倫比!王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開那樂曲的翅膀,高高的展翅飛翔!朱紀欣拉起二胡,劉朱國梁和宋梓君演唱的歌令人振奮!我待前一節目表演完后,閃亮登場!打一個扇子,劃破全場的寧靜。接下來是——洗筍兒!左洗、贊贊、右洗,上下左右前前后后,翻滾!我一個扇頭一甩,糟糕,失誤了!忘了后面是什么動作!所以,我騰空而起打了一個翻叉。接不上那個動作了,所以將計就計,直到接上為止。終于接上了!下腰圈!“啪”結束!響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬,回到了座位。

這個不同凡響、獨一無二的六一,給我留下了數不盡的思念,期待明年的六一,會帶給我怎樣的驚喜!

兒童節作文好詞篇3

在我出生到現在,我已經渡過了12個“六一”兒童節了。隨著時間的沖洗,有一些已經模模糊糊的不記得了,不過上年的那一次“六一”兒童節,我永遠也不會忘記的。

早上,金色的陽光灑滿了大地,校園的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔,校園終于出現了一張張可愛的小臉,同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看!學校的教學樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來。

終于聽見廣播的集合聲了,我們興高采烈來到操場上,看見了各種各樣的游戲,有“畫鼻子,吹蠟燭,夾珠子,灌籃高手”等等,看見這么多的游戲,我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前,我看見別人玩的好像很簡單,誰知自己連一顆也沒夾到,我不甘心,為什么被人能做到的事情,我卻左不到呢??我再排了一次隊,果然,功夫不負有心人,我這次夾到了5顆,我開心極了!過了一會兒,我和我的好朋友都滿載而歸,就在這時校園的廣播有一次的響起了,這次的活動結?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式,五星紅旗也隨著國歌升起來了,我覺得今天的紅旗特別鮮紅,特別鮮艷。然后,我們的校長講了一番話,就時他的這番話,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那里的小孩本來也準備過今年的“六一”兒童節,可是,一場突如其來的災難改變了她們的命運,使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節。

在今年的“六一”兒童節中,學校準備在那天設計一個“給災區的小孩子獻愛心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節中,今年的兒童節是最有意義的!

兒童節作文好詞篇4

小朋友過六一兒童節一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節卻和別人過的不一樣。

我聽媽媽說,六一兒童節那天,我將要參加面點創意大賽,心里十分高興,還想著拿獎呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來到了亳州晚報社集合,過了一會我們乘坐大巴向目的地駛去。

到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進入到車間里,我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機器。有了這臺機器,給平時我們在家包餃子的速度還真不一樣,1分鐘能出來96個餃子,真的很快。

參觀完車間以后,我們來到了比賽室,一組十個人一起比,開始比賽了,老師把面團發給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結果小龍沒做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺特別可笑。其他選手表現都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。

隨后,評委們開始仔細評判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過后,到了揭曉答案的時候了,我的心更加激動了,老師宣讀了獲獎名單,可惜沒有我,不過我一點也沒有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結果而是享受了比賽的過程,這個六一兒童節我過得很快樂!

兒童節作文好詞篇5

小朋友們最愛的“六一”到啦!時光飛逝如電,一轉眼,我已經五年級,這個兒童節是我小學能過的倒數第二個了,明年再過一個,就要上初中了,我對此充滿了不舍,這個時候,真有點兒不想長大。所以,我越來越珍惜兒童節!

星期天早上,當爸爸媽媽問我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發的一句話:“最好的兒童節禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因為他公司的事情太多了,何況星期一是最忙的,有很多會要開。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無法拒絕的樣子,說晚上把明天的工作安排下去,答應了!吔,太好了!

于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我,一起送我去上英語課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場鋼琴三重奏作為第一個禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準時到劇院,聽那三位國外的音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當有默契地彈奏出美妙的音樂,我深深陶醉其中,聆聽著這美妙的音樂,左手邊坐著暫時放下手機的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。

兒童節當天,我早早來到學校參加游園活動,而媽媽也帶著禮物來到班級分給大家,讓同學們興奮地歡呼!學校活動后,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬達吃飯,然后陪我們一起去看動畫片《哆啦A夢》。其實,在吃午飯的過程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見,說要陪兒子過“六一”,這時,我心里暖暖的。到了電影院,來看電影的大部分都是小朋友,《哆啦A夢》讓整個電影院掀起一陣陣歡聲笑語,小朋友們是多么羨慕大雄有一個那么神奇而又能陪伴在身邊的機器貓啊!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!

看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開心地玩!這個兒童節是我記憶中過的最有意義的一次:上午同學們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當然,我也收到了實際的禮物:學校發的一包美食,媽媽買的手表,舅母買的新衣服等。而我,最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節收到過的最珍貴的禮物!

兒童節作文好詞篇6

一年一度的六一兒童節來臨了,同學們都很高興,正在等待活動的開始。

只聽見一句到操場上集合,同學們你擁我擠的.來到操場,拿到活動的“門票”,然后到一三班來參加第一個游戲,吹乒乓球。一共有四個杯子,一個乒乓球,只要把乒乓球吹到第幾個杯子就算得幾分。只見班里人山人海。過了好幾個分鐘,終于輪到了我。于是我一鼓作氣,用力一吹,把乒乓球吹到了第四個杯子,我高興地歡呼起來。

我又來到了六一班,開始玩起了第二個游戲,投球。只要把球投進筐里,一共有四個球,投中一個就得一分。只見教室里風平浪靜,除了老師和我以外,沒有一個人。于是我一氣呵成,一下子把四個球全部投進了筐里。我高興地跳了起來,笑個不停。

我還參加了很多活動,比如擊鼓傳花、筷子夾珠、套圈……我全都得了滿分。最后,我來到了六二班教室去領取 獎品,得了一本書,我眉飛色舞,覺得自己非常幸運。

六一兒童節可真有趣,不僅能玩,還能得到獎品。可是時間飛似,六一兒童節一下子就過去了,我希望明年的六一能快點來到。

兒童節作文好詞篇7

每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了。

在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來?!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至?年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

兒童節作文好詞篇8

今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!

這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現在開始?!蔽液图仰╅W亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。

活動完以后老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年,我度過了一個愉快的“六一”。

兒童節作文好詞篇9

我今年已經九歲了,過了好幾個六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。

五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園,一進門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“為什么?”媽媽說:“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去?!彼晕抑缓米约喝チ耍瑡寢寧胰チ藱z票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。

兒童節作文好詞篇10

六一節到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學圍著椅子轉,我們唱著歌,當老師說“?!睍r,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉暈了,椅子在哪都不知道,結果沒人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

兒童節作文好詞篇11

賞識作文班里傳來一陣歡呼聲:“我有10個印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個人覺得好難,第一張圖是一個人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經有很多人拒收了,我緊張起來,忽然劉月老師叫了我身邊的一個男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天?!焙脜柡?,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個正方形,里面一個圓形,又是什么呢?我把手指放進嘴巴里,思考起來。劉月老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉了兩下,說了一個不知名的四字詞,“錯啦。”又叫了一個男生,還是猜錯了。劉老師看著那個男生,說:“是‘外方內圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。

那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個,就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球,一個也沒中。接著我不停排隊,一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個,我開心死了。兩個印章啊,兩個!

我今天真開心,得到了撕和牛奶糖!

兒童節作文好詞篇12

我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

我記得每年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說游遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進門,就看見那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正著。

終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室里頓時響起了一片笑聲?!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄€校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游園活動!多么有趣的兒童節!

兒童節作文好詞篇13

今天就是我夢寐以求的六一兒童節了,去年兒童節的時候爸爸送了一個變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?

我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開心,多么的激動。停靠站到了,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時,爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊!爸爸媽媽應該會準時來接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。

經過我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應。怎么了?他們出去了嗎?他們不會把這個六一兒童節忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來,肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發上,喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來,可是還不見媽媽和爸爸來,我生氣極了,開了燈,情不自禁地想發泄,就生氣地在撕起了紙。

撕著撕著,燈突然暗了,怎么了?不會是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節日快樂!”我嚇了一跳,原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。

原來像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對我說聲“節日快樂”,這就是做好的禮物,我喜歡這個六一兒童節,喜歡這個充滿親情的兒童節!

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