兒童節(jié)作文模板
在寫作文過程中,可以借鑒其他人的寫作技巧和表達(dá)方式,使自己的文章更加生動有趣、形象具體。這里給大家分享兒童節(jié)作文模板,方便大家寫兒童節(jié)作文模板時參考。
兒童節(jié)作文模板篇1
時間是一口大鐘,隨時光老人把它撥得飛快。是呀,一轉(zhuǎn)眼,六一兒童節(jié)又到了。大街上,公園里……處處可見孩子的身影。當(dāng)然,我也一樣,聽見爸爸說要帶我去動物城,我喜出望外,恨不得六一節(jié)就是明天。
六一節(jié)早上,我乘坐大巴,來到了上海。下了車,我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸帶我到了車站,車子來了,我和爸爸坐上前往動物城的“飛機(jī)”。“飛機(jī)”起飛了,我提心吊膽,生怕自己會摔下去。
到了動物城,我們先到了猴山。進(jìn)去一看,哇,好多小猴子啊!小猴子們個個調(diào)皮搗蛋。有的把尾巴盤在香樟樹那粗壯的枝干上,吃著甜甜的桃子;有的伸出長長的手臂抓樹干,正在玩蕩秋千呢!還有的在和同伴打架呢!
走出猴山,我又迫不及待地跑到百鳥島。百鳥島真是名不虛傳。這里游人如織,景色也十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪,還有一部分鳥類是恐龍演化而成的呢!
“女兒,起床啦!”媽媽扯著嗓門朝我大喊。哎,這原來是個夢。
兒童節(jié)作文模板篇2
今天就是我夢寐以求的六一兒童節(jié)了,去年兒童節(jié)的時候爸爸送了一個變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?
我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開心,多么的激動。停靠站到了,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時,爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊!爸爸媽媽應(yīng)該會準(zhǔn)時來接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。
經(jīng)過我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會把這個六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來,肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來,可是還不見媽媽和爸爸來,我生氣極了,開了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著,燈突然暗了,怎么了?不會是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂!”我嚇了一跳,原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對我說聲“節(jié)日快樂”,這就是做好的禮物,我喜歡這個六一兒童節(jié),喜歡這個充滿親情的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文模板篇3
“……今天,在這個歡慶的日子,讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創(chuàng)傷吧!同時,也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂!”隨著我和李碩一人一句的開場白,“六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會的帷幕也逐漸拉開。
第一個節(jié)目,是宇聰?shù)热说脑姼枥收b《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦,鏗鏘有力的字句,使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。
緊接著,我們進(jìn)入了“音樂讓我說”環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲,一下子帶動了所有人,臺下的同學(xué)們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達(dá)人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認(rèn)牌》、《拍幣入杯》等等,他們敏捷的身手和靈活的大腦,不露出一點破綻,使同學(xué)們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節(jié)目。
我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺》更是讓同學(xué)們捧腹大笑。“嘀、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時間……北京時間……沒帶手表!”這個開頭就讓許多人笑個不停,還一個勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學(xué)們笑得捶胸頓足,但我們在臺上卻沒有笑過,面不改色,一本正經(jīng)地“播新聞”。當(dāng)“精神病院院長”宇聰來抓我們這兩個“逃脫的病人”時,我一邊招手一邊說:“拜拜!我還會再回來的哦!” 之后,這個超級惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。
為了讓大家都參與活動,我策劃了一個小游戲——傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運球有點不同,分為男女兩組,第一個人把球放在乒乓拍上,繞過我在地上畫的障礙走一圈之后,再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友,以此類推。這個游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡,而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了,兩隊選手慌亂地拿著球拍,一邊又注意著腳下的障礙,有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次;有的同學(xué)故意不穿過障礙,直來直去,犯規(guī);有的同學(xué)雖然沒犯規(guī),也保得住乒乓球,但是腳由于要小心地穿過障礙,走著走著竟成了羅圈腿,蘿卜腿和內(nèi)八字,還有的不小心踩到自己的腳,引來圍觀者的哈哈大笑……
隨后,曉琳為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》,宇航演示生動有趣的《電生磁》實驗,我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及“看手勢猜成語”、“三國知識泡泡龍”等游戲,同樣也受到同學(xué)們的好評。
歡樂的時光總是短暫,當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時,同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的“六·一”聯(lián)歡會受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。
兒童節(jié)作文模板篇4
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測風(fēng)云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
兒童節(jié)作文模板篇5
再見,六一;再見,童年!
又是一年夏天,又是一個“六一”兒童節(jié),但是今年的“六一”是我的最后一個兒童節(jié)。
從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因為在這一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。
然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中。“六一”兒童節(jié)的來臨,給我?guī)砹艘恍┛鞓罚恍┝魬佟?/p>
細(xì)細(xì)算來,這是我度過的第十二個兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時間老人爭奪,可時間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結(jié)果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個美好的青春時期。我在這個時期會脫離幼稚,走向成熟。一個新的時期向我走來,在這個時期里,我會更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會變成我的節(jié)日。在今天這個特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個謎……但是我會努力地適應(yīng)它,融入它。
再見,童年!再見,六一!
兒童節(jié)作文模板篇6
盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來了,這一天我特別高興!
吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個個興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個個百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了,第一是為出色學(xué)生頒獎。看著一個個同學(xué)站在臺上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取出色成績,讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是小學(xué)三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了!
隨著著優(yōu)美的音樂,大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂,真期望每一天都是兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文模板篇7
每個人都有自己的節(jié)日,比如:母親的母親節(jié),教師的教師節(jié),老人的老人節(jié),但我們兒童最喜歡的是兒童節(jié)!
我們學(xué)校每年的兒童節(jié)都會舉行文藝演出,并有很多游戲讓我們參加,好不熱鬧!每到這一天,我都會穿上自己最漂亮的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校,迫不及待跑到教室,心想:教室會變成什么樣呢?我在心里想著,到了教室,只見桌子圍成了一圈圓形,窗戶上掛著五顏六色的裝飾,各種形狀的窗花,黑板的四周掛著各式各樣的氣球......好漂亮啊!我好不容易找到了自己的座位,就看見黑板上用不同顏色寫的七個大字:“六一”兒童節(jié)快樂!
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的位置上,老師拿了一張卡片走了進(jìn)來,笑著對我們說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日愉快!今天,讓我們一起度過這個快樂的節(jié)日,首先請錢姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏,大家歡迎!”伴著大家的掌聲,錢姿琳高高興興地走了上來,坐在椅子上彈了起來,那琴聲多么悠揚啊,仿佛把我們帶到了高山流水之間!讓人聽得入迷。一曲結(jié)束,同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個是周鄭的紙牌魔術(shù),周鄭邀請老師幫忙,他拿出十張牌,讓老師抽一張,老師拿到了紅心5,然后又放回去,周鄭把牌洗了洗,又一一拿給我們看,這時,他神秘地從里面抽出一張牌,奇跡發(fā)生了,果然是紅心5!我心想:周鄭是不是有魔法呀?同學(xué)們又拍起手來,突然,數(shù)學(xué)老師說:“我知道你是怎么變的!你是把那一張紅心5反著放了過來,所以你知道是哪一張,是不是?”周鄭害羞的說:“是”。同學(xué)們都像撿了個寶似的,笑得合不攏嘴。下一個就是我的節(jié)目了,我走上講臺,出了個謎語:“青皮包白肉,像個大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場有。打一種植物。”同學(xué)們腦子里好像畫著許多問號一樣怎么也答不出來,有猜這個的,有猜那個的,大家的回答五花八門,我只是笑著搖頭,大家都露出疑惑的表情,老師笑著讓我趕緊公布答案,我說:“是冬瓜!”同學(xué)們恍然大悟,都笑著拍起了手。
接下來,大家又表演了很多節(jié)目:周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉(zhuǎn)動聽,就像一只百靈鳥飛到我們身邊;張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲,大家跳啊笑啊,文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。
我非常喜歡兒童節(jié),不僅因為他是我們兒童的節(jié)日,而且還因為在這一天我可以和我可愛的同學(xué)們和老師們一起度過,這些都是我最愉快的回憶,使我終生難忘。
兒童節(jié)作文模板篇8
今天的六一兒童節(jié),我過得真開心啊!星期五,我高高興興地來到學(xué)校,因為今天,學(xué)校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動。
上午的語文、數(shù)學(xué)課和往常一樣。數(shù)學(xué)課一下課,我們就排好了隊,到體育館和其他班進(jìn)行運球比賽。我們班和四班比。比賽時,加油聲一陣比一陣響,運動員們也一個比一個快。我們班開始一直沒有失誤,但是,到周毅成時,出了點問題――他少繞了一個標(biāo)志桶,幸好沒有影響到比賽。結(jié)果我們贏了。
下午第一節(jié)課是音樂課,王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會兒,然后自由組隊,練習(xí)一會兒,等會兒上來表演。我先自己練了一會兒,然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對鮮花》這首歌,然后練了起來……“時間到!時間到!”王老師大聲說道。“請徐佳凝那組上來唱。”我聽了,連忙和組員一起上去唱了剛才練習(xí)的歌曲。后來,王老師又叫了另外幾個組上來唱,他們唱的都很好,但因為時間短,王老師就讓他們只唱一段就可以了。快下課時,王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。
玩的要數(shù)游藝活動了。班隊課上我們的班主任――王老師拿著幾十個乒乓球和六個籃子走進(jìn)來,說:“今天我們要不要來個吸乒乓球比賽?”“好!”大家異口同聲地說。“那好,讓我先來講一下規(guī)則:首先,我們要用吸管吸住乒乓球,然后運到這邊的籃子里,掉在地上不算。”王老師說完,停了停問:“誰來呢?”大家爭先恐后地把手舉起來。王老師叫了幾個男生,說:“一首歌的時間,預(yù)備,開始!”只見他們吸住球,飛快地走來走去,但總是快到的時候掉下來。“時間到!”王老師大聲說道。王老師看了一下,獎給最快的一組每人一枝鉛筆,其他每人一塊糖果。王老師說:“接下來是女生,誰來?”我聽了,迫不及待地舉起手,王老師叫了我,又叫了另外幾個女生。游戲開始了,我起初不太順利,后來掌握了秘訣,變快了好多。終于,我組拿到了冠軍。
此時,陸老師拿著好多香腸進(jìn)來了。我們聽見要吃香腸時,高興地歡呼起來。王老師給我們每人一根香腸,我們吃著熱乎乎的香腸,說著,笑著,高興極了。
后來,王老師叫周毅成上來唱歌。結(jié)果,只有男生聽明白了,女生一個都沒明白。王老師叫我們選一首我們都會唱的.歌,我們都選《搖太陽》,于是,王老師開始點《搖太陽》,我們跟著音樂唱了起來。不知不覺,活動過去了。
今天我又開心又難忘。
兒童節(jié)作文模板篇9
6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標(biāo)準(zhǔn),可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機(jī)應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個多么令人開心的節(jié)日啊!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節(jié)了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文模板篇10
六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說“停”時,這幾個同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當(dāng)聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
兒童節(jié)作文模板篇11
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。
講到六一,其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里,六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當(dāng)時最常玩的就是“躲貓貓”。現(xiàn)在看來是有點幼稚,但是在小時候卻是無比快樂,充滿童趣。
我們常常是五個人玩。用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是20__年的那次六一。當(dāng)時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進(jìn)來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……這時,“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”。可是往下一望,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
兒童節(jié)作文模板篇12
在我出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)渡過了12個“六一”兒童節(jié)了。隨著時間的沖洗,有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了,不過上年的那一次“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
早上,金色的陽光灑滿了大地,校園的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔,校園終于出現(xiàn)了一張張可愛的小臉,同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看!學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來。
終于聽見廣播的集合聲了,我們興高采烈來到操場上,看見了各種各樣的游戲,有“畫鼻子,吹蠟燭,夾珠子,灌籃高手”等等,看見這么多的游戲,我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前,我看見別人玩的好像很簡單,誰知自己連一顆也沒夾到,我不甘心,為什么被人能做到的事情,我卻左不到呢??我再排了一次隊,果然,功夫不負(fù)有心人,我這次夾到了5顆,我開心極了!過了一會兒,我和我的好朋友都滿載而歸,就在這時校園的廣播有一次的響起了,這次的活動結(jié)?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式,五星紅旗也隨著國歌升起來了,我覺得今天的紅旗特別鮮紅,特別鮮艷。然后,我們的校長講了一番話,就時他的這番話,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那里的小孩本來也準(zhǔn)備過今年的“六一”兒童節(jié),可是,一場突如其來的災(zāi)難改變了她們的命運,使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
在今年的“六一”兒童節(jié)中,學(xué)校準(zhǔn)備在那天設(shè)計一個“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻(xiàn)愛心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節(jié)中,今年的兒童節(jié)是最有意義的!
兒童節(jié)作文模板篇13
六一國際兒童節(jié)是我們小朋友們最喜歡的節(jié)日。今天就是6月1日,這可真是一個好日子呀!我們學(xué)校的老師和同學(xué)們都高興得臉上帶著笑容。校長為了歡慶六一,還特意買了很多花,擺在了主席臺上,使主席臺變得更漂亮了。
今天烈日炎炎,雖然很熱,但是我們心里特別開心,熱也不覺得熱了。我們都穿上了自己最喜歡的衣服,老師們也個個把自己打扮的很漂亮,尤其是我們班的老師,她穿了一條藍(lán)裙子,美麗極了。我聽到有很多同學(xué)和家長都夸我們的王老師好看呢!我只是用耳朵聽著,沒有發(fā)表意見,心里卻為老師豎大拇指呢!
開始?xì)g慶六一了,同學(xué)們都?xì)g呼起來。我們認(rèn)真的觀看著每一個節(jié)目。我發(fā)現(xiàn):十幾個節(jié)目都很精彩,有的隊形漂亮,有的舞姿優(yōu)美,有的十分動感,有的逗人發(fā)笑……你要問我最喜歡的節(jié)目是哪一個?我告訴你,有兩個,一個是《詠鵝》,這是中班的小朋友表演的,她們表演的很好,很可愛,讓我好像一下子小了好幾歲,仿佛又回到了幼兒園。還有一個是《踏浪》,大姐姐們用心的去跳每一個動作,每一個人都表現(xiàn)出了自己這幾天努力的結(jié)果。
啊,這可真是一個美好的六一!我要永遠(yuǎn)記住它。也希望新一年的六一早些來吧,我們都在夢里等它,盼它……
兒童節(jié)作文模板篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
其實我坐到這里是不夠格的,更談不上在這里講話。校長由于身體原因,暫時不能與孩子們共同歡慶六一兒童節(jié),昨天特囑咐我,讓我代表他向各位少年兒童送上節(jié)日的祝福。
初夏的學(xué)校,鮮花爛漫,綠樹成陰,生機(jī)勃勃。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝少年兒童的節(jié)日六一國際兒童節(jié),值此機(jī)會,我代表全體教師,向可愛的少年兒童送上節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂,健康成長,永葆童真童趣!向百忙之中與孩子們共同慶祝節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持以及對少年兒童的關(guān)心。
在過去的一年里,學(xué)校為了孩子們的幸福成長,做了許多探索和實踐。
這一年,為了孩子們,學(xué)校重點抓學(xué)生習(xí)慣。小學(xué)是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如學(xué)校去年開展了我為父母洗洗腳活動,目的是讓孩子們從小意識到父母的不易,要愛勞動,要愛干凈;村里有種植大棚與拱棚的歷史,上一周我們在三至六年級開展了調(diào)查大棚與拱棚的綜合實踐活動,目的是讓孩子們更深入的了解家鄉(xiāng)的地域特色,激發(fā)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。
這一年,為了孩子們,學(xué)校重點抓教學(xué)成績。教師為了把學(xué)生教好,經(jīng)常探究教學(xué)方法,常利用自己中午或晚上的休息時間為孩子們彌補(bǔ)知識缺漏,努力不讓每一位孩子掉隊。
這一年,為了孩子們,學(xué)校重點抓素質(zhì)教育。在體育方面,去年學(xué)校與大學(xué)支教團(tuán)攜手為學(xué)生提供球類(足球、籃球、乒乓球、羽毛球)、棋類(中國象棋、國際象棋、圍棋)等方面較為專業(yè)的訓(xùn)練;去年9月學(xué)校成立體育隊,秋冬季早上7點10分、春夏季早上6點50訓(xùn)練學(xué)生,目的是錘煉孩子們的意志,塑造孩子們的堅強(qiáng)體魄,培養(yǎng)孩子們熱愛運動的習(xí)慣。我們堅持訓(xùn)練了一年,也取得了一些成績,比如在去年中心校的棋類比賽中,中心校選拔了9名學(xué)生,我們學(xué)校占5名;今年中心校舉辦的春季運動會,我校孔同學(xué)跳高(破紀(jì)錄)、跳遠(yuǎn)雙第一,并代表中心校參加縣運會。在藝術(shù)方面,我們的目標(biāo)是讓每一位有一項特長,比如去年學(xué)校以田同學(xué)、程同學(xué)、李同學(xué)等同學(xué)為代表的器樂合奏《樂器連奏》《愛我中華》等在縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,榮獲器樂類小學(xué)組“三等獎”,還有“晉商杯書畫”大賽,幾乎參賽的學(xué)生都得獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué),雖然我們是一所農(nóng)村學(xué)校,但是學(xué)校擁有一支年輕的教師隊伍,我們的教師朝氣蓬勃、富有思想、工作熱情、責(zé)任心強(qiáng),我想在這樣一群有思想、有知識的青年教師的引領(lǐng)下,學(xué)生的德智體美勞會不斷發(fā)展,學(xué)生的知識視野會不斷開闊。學(xué)校會竭盡全力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在冀村學(xué)校系好人生的第一粒扣子,度過他們?nèi)松羁鞓贰⒆钚腋5耐辍?/p>
最后特別感謝這次給予我們大力支持的白同志、田同志、武同志,今天遇上了大停電,是他們想辦法,出主意,出力出物,才使得學(xué)校這次歡慶六一活動正常舉行。
再次祝少年兒童節(jié)日快樂!
兒童節(jié)作文模板篇15
溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”節(jié),雖然窗外雨淅瀝瀝地下著,同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!
也許,是六一的晨曦特別迷人;小鳥的叫聲分外悅耳動聽;看日出的人過早地把太陽公公給吵醒了,使得我們2508的成員都分外興奮,雖然離起床零還有30分鐘,但我們都不約而同地蘇醒了過來。起床鈴一響,我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說個不停,有的祈禱從第一節(jié)課開始布置教室,不用再上課,有的希望今天中午不要下雨……我做了個忠實的傾聽者,但也衷心地祝愿這次活動圓滿進(jìn)行……
7:25分原先是早讀的時間,但因為今天是個特殊的日子,領(lǐng)讀員剛站在講臺上就被我們七嘴巴舌地趕了下來,無奈之下,只好去請英語老師,那個通情達(dá)理的英語老師沒等我們開口就手一揮,表示今天是我們自己的節(jié)日,是給我們放松的日子,早讀時間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門,從老師那得知,從第一節(jié)課開始布置教室,也就是說不用上課了,同學(xué)們個個高興得手舞足蹈!
開工了,同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,忙個不聽,卻又那么井然有序。門口的“雨簾洞”成了班級一道亮麗的風(fēng)景線,來者必須經(jīng)過這個門檻才能通達(dá)教室。透過彩帶,不但能欣賞到同學(xué)們勞動的場面,還能感受到無窮的愛,美麗的彩帶隨風(fēng)飄動,像小姑娘飄逸的秀發(fā),又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺,有能帶人進(jìn)入幻想世界……而黑板上跳動的字符是表演人員最好的背景,那可是幾位大師精心設(shè)計的,在燈光的照耀下,中間的愛心顯得愈發(fā)美麗動人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,隱約能看見五5班有幾個男生站在桌椅上干著什么。哦,那是幾個勇敢的男生正在掛彩帶,他們?yōu)榱税嗉壍娘L(fēng)采,為了能給家長留下個好印象,真是忙得不可開交,還不時耐心地采納著同學(xué)們的意見。你可前往別小看他們手中的彩帶,是同學(xué)們精心粘、剪出來,雖稱不上精雕細(xì)啄,卻是那樣五彩斑斕,同學(xué)們這一剪,那一粘,可給教室增添了不少亮點!
用完午餐,家長們陸續(xù)地趕來了,來參加這次難得的活動。五5班的同學(xué)更是熱情好客,在樓梯上就去迎接家長們,甜甜地叫聲叔叔阿姨,并遞上早已準(zhǔn)備好的白開水。大約過了半小時,期待已久的活動終于開始了,主持人別出心裁的開場白打響了第一炮,贏得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長的眼球,閃光燈不停地閃爍著,想留下永遠(yuǎn)的回憶,而家長們的掌聲給予了她鼓勵,動作更標(biāo)準(zhǔn)了,姿勢更優(yōu)雅了,將活動推向了最高潮,周圍沒有一絲聲音,都在關(guān)注著這為女孩,舞蹈最后在掌聲中結(jié)束。后來的詩歌《童年》,在歌曲中慢慢暢想,讓我們懂得快樂是最重要的,從小就得有美好的理想,只有有了目標(biāo),不斷前進(jìn),才能達(dá)到成功的彼岸……
六一的節(jié)目很精彩,美好的時光太短暫。請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,這個最后的“六一”將給我留下永遠(yuǎn)的回憶!
兒童節(jié)作文模板篇16
六.一是國際兒童節(jié),是全世界的節(jié)日。
今年的六?一聯(lián)歡,我的主打節(jié)目仍是邁克兒?杰克遜的經(jīng)典―“太空步”,在此之前,我就選好了music,并在家里看過了“太空步”的教學(xué)視頻,希望能在聯(lián)歡會大出風(fēng)采。
今天的聯(lián)歡會上,王子豪和李浩宇演的“憨豆”最搞笑,只見王子豪那張卡一直刷呀刷,
可得到地回復(fù)是﹕“反了,反了,還是反了……”,不知刷了多少次,才刷正了。王子豪往后退了幾步,向前走著。天有不測風(fēng)云,他剛到轉(zhuǎn)桿前,只聽“當(dāng)”的一聲,轉(zhuǎn)趕關(guān)了。王子豪身無分文,只好沖呀?jīng)_,他束手無策,只能從轉(zhuǎn)桿下鉆過去。
該我這個街舞王出廠了,只聽music一響,我就知道英樂有些不對勁,算了將計就計吧!我先往后滑了幾步,再用三個連續(xù)空中旋轉(zhuǎn)360°,跳原點后,腰向后彎曲。可是,好景不長,歌才到一半,我就已經(jīng)頭昏眼花,趕快做了幾個典型的動作,好不容易才弄完了。暈死我了,像位喝醉酒的大汗一樣搖搖晃晃地回到了座位上。
六?一聯(lián)歡會可熱鬧了,看電腦的、玩手機(jī)的、玩撲克牌的……幾乎忘記了這里是教室。
六?一聯(lián)歡會在歡樂的氣氛中結(jié)束了。