我看六一兒童節作文
好的作文需要善于觀察和發現生活中的點滴和細節,要留心觀察身邊的人和事,從中發現有趣的素材和靈感。我看六一兒童節作文怎樣寫才正確?接下來給大家整理我看六一兒童節作文,希望對大家有所幫助。
我看六一兒童節作文篇1
我們漸漸的離開了春暖花開的五月,迎來了屬于我們的節日六一兒童節。今天早上陽光明媚、風和日麗陽光籠罩著大地,我們隆重舉行了慶六一活動。
早上吃完早飯后我們就飛奔下樓,去看在藝術節里被選上在六一活動中表演。然后,我們依次排了座位。
下去以后,主席臺前有一行字慶六一活動。不光這樣,連四個氣球上都有祝福我們的話。經過四位小小主持人的開場白后,他們宣布慶六一活動現在開始。
首先,上場的是一年級一班的演出《戲曲聯唱》里面還有《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉,好像還是男扮女裝呢!經過x年級x班的同學表演的戲曲以后,我們都聽得如癡如呆的。
然后,是二年級為我們表演的《數字歌》。我覺得有點像你拍一,我拍二。但他們的歌聲是在太美了我們都歡呼起來。
接下來我忘了是哪一個班了,一是,他們把古詩《詠鵝》改編成了一首歌,很了不起。二是,他們的舞姿很優美。不由得,讓我不由得想起了幼兒園時,我們曾經也表演過《詠鵝》,那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開幼兒園快一年了,我已經成為一名優秀的少先隊員。
還有一首古詩也被他們改編成了一首歌,是什么呢?那就是《憫農》這首詩是男同學伴舞。他們班表演得太好了,我們如同喝了很多酒一樣,叫都叫不醒來了。
然后是我們舞蹈隊員為我們表演的《我最愛回答問題》首先第一個問題是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答,正確的答案是珠穆朗瑪峰。后面,老師又提出了等等等等的問題,他們還是你推我我推你的方式搶答的。
下面是最后一個班級,那是那個班呢?那就是 x年級x班了。主持人開始報幕了。
話音剛落,只見九班的同學們分為兩組,伴隨著音樂依次出場了。古詩《春曉》被編排成一首美妙動聽的歌曲。伴隨著音樂第一組同學跳起了歡快的扇子舞,第二組的同學們手捧向日葵,扭起了秧歌舞。
我看見了以后實在都跟一個木頭人似的,太美了。我們回到了教室,休息了一下,我們接著下來進行大會第二項。休息完了,我們開始買書。
買完書以后,最激動人心的時候到了,那就是頒獎了。我的了兩個獎狀,雖然沒有發三好學生和優秀少先隊員的,但是我知道,老師一定是想給我們一個驚喜,今天我過的很快樂!
我看六一兒童節作文篇2
人們都說:“世上只有媽媽好?!蔽艺f:“世上還有老師好?!蹦沁€是上幼兒園的時候,石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是:30多歲,短發,圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。
石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠隔千山萬水,他們在工作,我在內蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠離了自己的家鄉,遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,石老師對我百般呵護,有時把我帶到了她家去玩,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業,一起吃飯。
六一兒童節到了,看見同學們都穿上了新衣裳,去參加六一運動會,我心里別提有多難受。“小魚兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發現石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說:“快去參加六一活動吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興地去操場了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。
一次,小燕和我都患了感冒,發燒、頭痛,不能去上學了。午休時間,石老師去醫院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。
我在張老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學。從那以后,我便對張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學以后,很少見到石老師,有時放學路上見到石老師,也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中,石老師,永遠是我最尊敬的一位好老師。
我看六一兒童節作文篇3
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節日“六一”兒童節。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
我看六一兒童節作文篇4
盼星星盼月亮終于等到了六一兒童節的到來,這一天可以算是我一年中最期待的節日之一,這一天,沒有作業也沒有老師家長的嘮叨,只要痛痛快快,開開心心的玩。
這一天各班也都準備了各種游戲,一班準備了“擊鼓搶坐”的游戲,二班準備了“套圈子”的節目,三班準備了“吹蠟燭”,四班準備了“貼鼻子”的游戲等。在開會后,聯歡會開始了。
開始,同學們都往二班跑,同學們拿好圈子,目標是一個空可樂瓶,第一位同學拿好圈子,把圈子丟了出去,隨著“當”的一聲,這位同學失敗了。原來,他的圈子和在旁邊的同學的圈子碰在了一起。第二位同學瞄準后,丟出圈子,套中了!這位同學丟中后樂滋滋的,跑去玩別的游戲了。隨后,許多同學都玩了這個游戲,有的同學成功了,也有的失敗了。
一些套過圈子的同學都跑去貼鼻子了。我也跟著同學們來到四班。這時,從四班傳來一陣同學們哈哈大笑的聲音。哦!原來是一位女生貼鼻子時把鼻子貼到眉頭上了,使得同學們哄堂大笑。過后,一位男生勇氣十足地站出來,說:“今天是我們的節日,我就展示一下我的‘功夫’給你們看!”同學們聽了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛,拿著鼻子往前走,一會兒,他撞到了黑板,鼻子也亂貼了。突然,一位同學叫了一聲:“怎么會?”同學們回過神,他把鼻子貼中了,這位同學還真是歪打正著啊!
這時,已經是下午2點多了,聯歡會也快結束了。同學們為了能再做一下游戲,都到了用時間最短的游戲去了,也就是吹蠟燭。同學們到了三班,排好了隊,一個接一個,輪流吹。只見最前面的同學吹了幾下,也沒把蠟燭吹熄,反而把臉憋紅了。這位同學只好離開,接下來的同學很輕松地把蠟燭吹滅了,可上天就好像跟他過意不去似的,蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來。這位同學也失敗了。到了最后一位同學時,“丁鈴鈴……”聯歡會結束了。
雖然這次聯歡會結束了,但是同學們的歡聲笑語都還回蕩在校園里!
我看六一兒童節作文篇5
各位老師、同學們:
你們好!
今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”,六一兒童節演講稿:守住心靈的凈土。
首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!
在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來了一個屬于天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,呼呼作響的小風車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動,是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發大人已沉睡多年的純潔天真。
大人們,真要向孩子們學習,就像冰心的那首詩:
萬千的天使,
要一起來歌頌小孩子;
小孩子,
他那細小的身軀里,
含著偉大的靈魂。
時間,風似地掠過,云似地消散。但時間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發現你已失去很多天真時,不用心急,學會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到。拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好。
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會再是空虛,而是一片光明。這時,你會像童年時一樣,看到的是藍天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發芽。
祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創輝煌。
我的演講完畢,謝謝!
我看六一兒童節作文篇6
在六月陽光燦爛的日子里,我們迎來了小學生涯中最后一個兒童節。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過了一個難忘的節日。
那天下午,同學們都穿上節日的盛裝,個個精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。
一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時,我們每個人都很投入、很認真,感受著心靈的震撼。接下來,同學們紛紛登臺表演,節目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術等。
最令我印象深刻的,是阮福濤同學表演的獨唱與詩朗誦,以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時,觀眾們接連拍手稱好,樂曲進入了高潮,臺下的幾位觀眾一邊用手打著節拍,一邊用腳有節奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結束時,臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。
而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷,可它又顯得如此歡快。
除此之外,同學們還表演了很多其他精彩的節目。單于的魔術把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。
聯歡活動雖然很快結束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代,對我來說,能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節,是多么幸福啊!
我看六一兒童節作文篇7
六月一日是什么節日?相信全世界的孩子都知道:六一國際兒童節!
盼啊盼,從開學數起,我們共盼了92個日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動,讓同學們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長達4個小時的課程,平日里一眨眼便過去了,可今天,每一秒都像等了一個世紀那樣漫長。激動的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時,這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發了!
大家在安琪的帶領下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊伍來到樓下的樓梯口,大家迫不及待地擺起了攤,書整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個人,仿佛在興高采烈地說:“我的主人想和你們分享書籍,快快把我帶回家!”。
我們大聲吆喝著,招呼著每一個路過的人,將書遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽光曝曬著每一個人,汗水順著臉頰流了下來,臉也被曬得紅通通的??裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀?我們賣書的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友,她會拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光,再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引,效果當然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學,伊婧則會挑一些自己喜歡的,像漫畫雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對方也是贊同地點點頭,一口成交;如果遇到大人就比較難了,但在伊婧看來仍不在話下,她先詢問孩子年級,再精揀一些閱讀考級會涉及到的書目,然后進行長時間的咒語催眠,說了一大串的好處,直至家長同意。接下來就是價錢,家長都一口咬定兩元,不過伊婧自有辦法,她先說書新,再說書好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當推銷員的。
賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價,決定去別處買書,。這是我帶了一個好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會你就知道。我們去了六年級那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點不講理:“10塊!”這時,安琪不慌不忙地站了出來:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一點吧!”她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無可奈何:“8塊,不能少了。”“我們剛剛遇到馮老師了,還不快減價!”陳安琪搖頭晃腦,又開始恐嚇?!昂冒珊冒?,怎么遇到了你們!”包翀宇自認倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過得又充實又開心,希望學校以后多一些這樣的活動,你買我賣,在閱讀中愉快地度過六一!
我看六一兒童節作文篇8
今天是兒童節,我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。
中午放學后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車上,王帆看上去很不高興,原來她準備放學后到同學閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去,只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷:“為什么我不能去閆格家玩?”
我很納悶:“為什么她一定要去閆格家去玩呢?”突然,王帆很興奮,她拉著我的手說:“薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你媽媽上班,下午你也是一個人在家。”
我想了想,說:“我必須征得我媽的同意才行?!?/p>
“好啊,給你媽媽打電話啊。”
“我沒電話,怎么辦?”
坐在我旁邊的王君妍說:“要不,你們就借用我奶奶的電話吧。”我和王帆心里一陣歡喜,“好啊好啊!”
王君妍奶奶遞給我電話,我就給媽媽打了個電話,媽媽想了想同意了,只是關照我,晚上早點回家。打完電話,我開心得差點兒蹦起來。
到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過午飯,就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來了溜冰鞋,在廣場上熟練地溜起來,她溜的速度可真快啊!王帆溜累了,她脫下溜冰鞋,鼓動我也來試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著我慢悠悠地站起來,站了一會兒,我就支撐不住,兩腿發軟,“撲通”一聲倒在地上,摔了個屁股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來。
一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車回家了。
這是我過得最難忘的一個六一兒童節。
我看六一兒童節作文篇9
今天是六月一日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學,帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛才只是練習一下?!蔽疫€知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上?!痹谖枧_我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!
我看六一兒童節作文篇10
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂
早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,后天就是六一兒童節了,首先,在這里,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家?!?/p>
下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的游戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)?!斑诉诉恕?,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在_第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎,以資鼓勵!
這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。
我看六一兒童節作文篇11
在這個炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達公園內部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發了。
這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。
游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。
果然,又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。
六一兒童節,這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。
我看六一兒童節作文篇12
激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。
班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉,但是不亦樂乎。
下午三點,“六一”兒童節文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。
于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。
演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了?!蔽覀兏吲d極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結束時,臺下掌聲如雷。
精彩的節目一個接一個,絢麗的舞臺,優美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來!
我看六一兒童節作文篇13
今天,是我們小學里的最后一個六一兒童節了,我們將要在附小度過一個歡樂的兒童節。
我們來到了學校,張老師告訴我們了一個好消息:“今天上午8:30—11:00要進行游園,老師同學在校園里設置了16個關卡,我們要去一一闖過,別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個章,好,現在我先給你們發下卡去?!?:30—11:00是第一節課到第三節課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節課的到來。不過一會兒,老師一聲令下,我們就出發了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來到樓下,看到了“搭檔”這個游戲,我們迫不及待的就開始玩了。游戲的規則是這樣的:首先需要兩個人的配合,一個人拿著框,另一個人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會勝出。幸運的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個章,我們高興極了。
接下來,我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規定的路線內走過就可以了。看到這個規則,我就躍躍欲試了,因為我的平衡力還是比較好的,所以過這一關應該是沒有問題吧!我跟兩個三年級的小孩一塊走,可是沒到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒辦法走,那時候很險,差一點就掉了,不過最終我還是過關了。第二節課下課,我的卡上已經蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。
游園活動很快就結束了,這是小學的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰神獎”,所以,我可以領一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學游園當中永遠的紀念。
我看六一兒童節作文篇14
今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現在開始?!蔽液图仰╅W亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個愉快的“六一”。
我看六一兒童節作文篇15
六一兒童節了,小朋友們一定會穿上漂亮的衣服,興高彩烈地度過自己的節日??墒?,你知道“六·一”兒童節是怎么來的呢?讓我來告訴你吧!
1949年12月,國際_婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會上,中國和世界各國勞動婦女代表,揭露了帝國主義和各國反動派_兒童的罪行。為了保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利,會議規定了每年的6月1日為國際兒童節。1949年12月23日,中華人民共和國中央人民政府政務院發布通令,規定“六、一”國際兒童節為中國兒童的節日。
六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年,“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會,發表了有關兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節的規定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。
第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則_當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際_婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節。
我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。
我看六一兒童節作文篇16
在屬于自己的節日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得蘗恕?
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!