好作文都有一個明確的中心思想或主題，能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達的內(nèi)容。接下來給大家分享六一兒童節(jié)2025活動作文，希望對大家寫六一兒童節(jié)2025活動作文有所幫助。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇1

今天是“六一”兒童節(jié)，我五點半就起床了。因為我是主持人和演員，所以早早就去化好了妝。

到了學校，吃了早飯，便開始慶“六一”。第一項是升國旗，全體肅立，敬隊禮。第二項是發(fā)展新少先隊員，我看著那些少先隊員們一張張歡樂的笑臉，想到了我小時候成為少先隊員時的高興情景。第三項是文藝匯演，參加主持的是我、冉老師、媽媽和雷濱港。嘉賓席上有建南鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導，還有建南鎮(zhèn)計生協(xié)會的干部職工。我想，黨和政府對我們少年兒童的成長是多么關(guān)心啊!

在所有的節(jié)目中，我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》。我報了這個節(jié)目后，他們便上臺表演。音樂響起了，他們歡快的跳起了舞，臺下的觀眾都看入迷了，我也看入迷了。因為他們跳得整齊，動作也新穎，服裝漂亮，表情自然。他們跳完后，舞臺下面爆發(fā)出驚雷似的掌聲。頓時，笑聲、掌聲、歡呼聲溶成一片。最后，這個節(jié)目獲得了本次文藝匯演的第一名。

輪到我表演了，我們的節(jié)目是相聲《吹牛》。我和張佳這兩個吹壇“新星”和“老將”一上臺就開始神吹海聊。我和他都非常自信，因為我相信，我能成功。表演一開始就掌聲不斷、笑聲不斷。當張佳說“孩子孩子你快快長，趁著你爸爸當省長-----”他話沒說完，我一嘴搶過來“要是你爸爸我下了臺，你這輩子算白來。”張佳歪著腦袋驚奇的問：“咦!你怎么知道這兒歌的啊?”我拍著他的肩膀說，“那是我當年教你爸爸的啊，乖孫子!”這時，整個學校成了一片歡樂的海洋。當張佳吹到“我把自己的鼻子咬下來啦!”全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這時，表演已達到了_。表演快結(jié)束了，我卻有些緊張，因為我訓練時背到這里經(jīng)常忘詞。不過，我很快又恢復(fù)了自信，因為重在參與嘛。演出結(jié)束后，有些同學都笑得喘不過氣來。學校領(lǐng)導、嘉賓們也露出了滿意的微笑。

今年的“六一”我過得快樂極了，因為我為同學們帶來了那么多的笑聲，也博得了同學們的掌聲!

六一兒童節(jié)2025活動作文篇2

六月是百花盛開的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié)，老師讓我們?nèi)嗤瑢W集體活動，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

一大早，走在路上我感覺天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校，哇!學校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀，會吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。看著這些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力，也增長了我們的科學知識，增進了同學們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇3

小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。

我聽媽媽說，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來到了亳州晚報社集合，過了一會我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>

到了薪谷源食品廠，我們首先去參觀他們的車間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進到車間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進入到車間里，我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機器。有了這臺機器，給平時我們在家包餃子的速度還真不一樣，1分鐘能出來96個餃子，真的很快。

參觀完車間以后，我們來到了比賽室，一組十個人一起比，開始比賽了，老師把面團發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結(jié)果小龍沒做成倒做成一條蟲子，看看我們的作品，感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。

隨后，評委們開始仔細評判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過后，到了揭曉答案的時候了，我的心更加激動了，老師宣讀了獲獎名單，可惜沒有我，不過我一點也沒有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過程，這個六一兒童節(jié)我過得很快樂!

六一兒童節(jié)2025活動作文篇4

今天是“六一”兒童節(jié)，我開心極了，一整天都不用上課!

上午，我六點半就到了學校，雖然那么早，我還是很高興，作文快樂的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時，我和一個四年級的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲，所有人都在開心地玩游戲，講小話，窗外陽光明媚，草叢里閃著太陽照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!

到了少年宮，我們在臺階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。

唱歌時，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照著我們，熱極了，感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤著我，我都流汗了，可是，不能在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。

回到學校，我急忙去參加趣味運動會，趕到學校操場上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級在進行“小心翼翼”項目，時不時有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折了“小船”在操場上玩耍，啊，原來學校里的趣味運動會已經(jīng)開了很久了，有兩個項目我都錯過了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個項目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場上去了，球不見了，人也不見了，二班的人早就換了下一個人了，王鈺芳才跑回來，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球，雖然我們班看起來是最后一名，但是我也很高興，因為我參加了。

下午放假了，我開心極了，好像周圍的一切東西都在對我笑，終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場全場玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個小公主，可惜，這么小，我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃，是一個會說話的芭比娃娃，也會像人一樣活動，還能扎和芭比一樣的長辮子，我真羨慕芭比呀。

六一兒童節(jié)我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會開心壞了。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇5

我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說：“以后要上初中了，就不會再過六一兒童節(jié)了，只會過“五四”青年節(jié)了。”聽完這句話，心里有說不出的傷感。

上午上了半天課，下午就在操場上看表演。

中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候，老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵錾先タ囱莩觥５搅瞬賵霾灰粫罕硌菥烷_始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結(jié)束了，全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照，我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學了。

這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)2025活動作文篇6

世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

今天就是六一節(jié)了，媽媽答應(yīng)帶我出門會會我的好朋友。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!

我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移，唯有你依然如舊。

走進肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個食物都是我的知己。這里的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動嗎?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛進入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團圓吧。

我已經(jīng)津津有味地吃完了，我依依不舍，我對這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。

來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那么輕松自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說個不停，似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉，頓時嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。

我悠哉游哉地東逛西逛，時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了，我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊!——黃嘉豪平山一小六(3)班

六一兒童節(jié)2025活動作文篇7

夜里一直下著的傾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知道我們學校要舉辦“六一”文藝匯演，也想看看我們的表演吧!

七點多鐘，我們陸續(xù)匯集到了學校的廣場上，只見彩條、氣球和各色旗幟把舞臺裝扮得格外美麗，舞臺背景中央寫著“善中⊙慶六一文匯演”十個大字。廣播里放著歡快的歌曲，整個校園充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

演出終于開始了，第一個節(jié)目是校合唱隊表演的《大風車最美的你》，他們隊列整齊，個個昂首挺胸，精神飽滿，用動聽的歌聲贊美了敬愛的老師，我們都被他們的歌聲打動了。

“下面請欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《悄悄話》。”主持人的話音剛落，12個可愛的小女孩帶著小紅凳子迫不及待地走上了臺，有板有眼地表演起來。

雙簧《傻小子念書》最搞笑了，一個同學躲在椅子后面說臺詞，一個同學在他前面表演動作，后面的同學說提繪聲繪色，前面的同學表情夸張，動作滑稽，讓觀眾們差點兒笑掉大門牙。

扇子舞《茉麗花》也很好看，只見一群小演員落落大方地走到舞臺正中央，隨著舒緩柔美的音樂，她們不慌不忙地翩翩起舞，開扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的動作整齊劃一，每人臉上始終保持著燦爛的微笑。

給我留下印象最深的是三年級同學表演的《千手觀音》。她們的服裝金燦燦的，好看極了。她們排成一豎排，悠揚的笛聲響起來了，一雙雙婀娜的纖手從領(lǐng)舞的同學后面伸出來，慢慢地，觀音的手越伸越多，就象真的有千只手一樣，組成了孔雀開屏形狀，真是美侖美奐!臺下的觀眾驚嘆不已。音樂加快了節(jié)奏，演員們用細碎的舞步疏散開來，時而輕移蓮步，時而扭動纖腰，時而低頭含胸，時而變換隊形，每一個動作都那么柔美，我們都看得入了迷。這時，音樂又慢慢舒緩了，演員們又重新變成一豎排，形成了千頭萬臂的造型，觀眾席上頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲。

時間過得可真快，不一會兒，演出就結(jié)束了，可是大家的心都沉浸在那歡樂的海洋中。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇8

回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!

當初的我們快快地盼望著快點長大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?

小時候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進著。

過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇9

抓不住的歲月鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗！

六·一兒童節(jié)，在這樣歡快的氣氛里，我和同學們將結(jié)束兒童生涯，也意味著屬于我們兒童節(jié)，只剩一個。在這之前，我和隊員們?yōu)榱嗽趯W校組織的活動中取得好的成績，都不斷進行排練……也正因為在努力的訓練中，我們更多的是體驗到了過程中的快樂！在這些過程中，我們有因為小小的成功而欣喜；有過配合不當而爭執(zhí)；有過不小心而摔得人仰馬翻；有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄，甚至有過血和淚的付出，有過早早來到學校勤奮地排練……

有那么一次，我們這一組，有同學因為沒及時停下來，而意外地把腳筋傷到了，這是第二次她的腳又受傷了，只是與上次不同的是，她哭了，似乎很嚴重。有的同學緊忙幫她揉腳，有的是連連安慰。這叫我們都很擔心，眼看快要到比賽了，這可怎么辦？一個周末過去了，當再次訓練時，我問她：“疼么？能跑么？”她平淡地說：“疼，但能跑！”語氣是這樣堅定，不由讓我欣慰。也因此，我們的排練繼續(xù)。

這次活動中，我們有一個支持者——羅老師。每次的訓練，老師都會跟我們談?wù)摗皯?zhàn)略”，讓我們知道哪里不夠好，哪里要努力做好！這為我們勝利手取了不少勝算。

當比賽那一天就即，我們懷著興奮而激動的心情去赴宴最后一個兒童節(jié)。當所有儀式完畢后，我們便冒著朦朦細雨準備比賽，第一場是30人傳籃球比賽，我們組榮幸地獲得了第二名，這使我們信心倍增！接下來便是我們訓練已久的綁腳比賽，賽場上有幾分緊張的氣息，我們不斷為自己加油，我們這組是最后沖刺，當前三隊都差不多跑完后，我們一起喊著“123”就沖出去了，每一分每一秒，我們都在努力著，功夫不負有心人，我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開！最后一個環(huán)節(jié)，是盲蚣比賽，或許是因為少訓練的原因，使我們得了第一，倒數(shù)的。就這樣，我們成了最經(jīng)典的一組，在賽場上繞了一圈又一圈，但是很開心，真的很開心，就像老師說的：我們在于的是參賽過程，結(jié)果是另一回事。

雖然，我們在過程中學到了更多——勇敢、堅持、團結(jié)！最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里，我開心地笑了，同學們笑了，老師更是欣慰。我們的微笑，都定格在那一瞬間，成為永恒的回憶。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇10

我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了，今天我們班級里組織安排了一場“游園pk臺”的游戲項目。

我玩的第一個游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆里，若是彈進去的乒乓球個數(shù)越多，那么獲得的獎品就會越多。

我在后面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊有人說：“哈，這應(yīng)該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎么的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀錄了。

我玩得第二個游戲是搶凳子，老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個人圍著椅子轉(zhuǎn)，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

游戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始!”那七位同學就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停!”這時，七位同學迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利

活動結(jié)束了，剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是__年的六一兒童節(jié)里，我過的非常愉快而又充實。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇11

今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。

早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

過了一會兒，老師帶著同學們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘!

六一兒童節(jié)2025活動作文篇12

在我出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過了12個“六一”兒童節(jié)了。隨著時間的沖洗，有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了，不過上年的那一次“六一”兒童節(jié)，我永遠也不會忘記的。

早上，金色的陽光灑滿了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔，校園終于出現(xiàn)了一張張可愛的小臉，同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看!學校的教學樓上早已掛滿了一只只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉(zhuǎn)動起來。

終于聽見廣播的集合聲了，我們興高采烈來到操場上，看見了各種各樣的游戲，有“畫鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見這么多的游戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見別人玩的好像很簡單，誰知自己連一顆也沒夾到，我不甘心，為什么被人能做到的事情，我卻左不到呢??我再排了一次隊，果然，功夫不負有心人，我這次夾到了5顆，我開心極了!過了一會兒，我和我的好朋友都滿載而歸，就在這時校園的廣播有一次的響起了，這次的活動結(jié)?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式，五星紅旗也隨著國歌升起來了，我覺得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮艷。然后，我們的校長講了一番話，就時他的這番話，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本來也準備過今年的“六一”兒童節(jié)，可是，一場突如其來的災(zāi)難改變了她們的命運，使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

在今年的“六一”兒童節(jié)中，學校準備在那天設(shè)計一個“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻愛心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節(jié)中，今年的兒童節(jié)是最有意義的!

六一兒童節(jié)2025活動作文篇13

今天是六月一日“國際兒童節(jié)”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

語文老師選定了我們班的三個男同學。帶著我，另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發(fā)了。

我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們演兩次；二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號和三號男生不甘示弱也追了上來。

表演完畢后，一大群我們班的同學一窩蜂似的把我們?nèi)齻€男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”，只能讓他們玩我們的滑板車；一個女演員對我說：“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是當然。”

回到家里媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)給我買望遠鏡和放大鏡呢！

六一兒童節(jié)2025活動作文篇14

夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)，過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別。

最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢？我的腦海里出現(xiàn)幾年前過“六一”的情景。

從上一年級開始，經(jīng)歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學出的小品在節(jié)目預(yù)選時學校領(lǐng)導卻給最高分。

那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準備一個節(jié)目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創(chuàng)意；三句半？太俗。想半天，我們只有演最拿手的小品，綜合每個人的意見，我們決定小品稿：《看電視》。

練好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學校領(lǐng)導面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味。看著領(lǐng)導們笑，我的心里也樂開花——沒準會被選上。

幾天后，成績出來，我們是最高分！我們興高采烈的進教室，班主任老師卻神情嚴肅的對我們說，節(jié)目上不。“為什么？”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因為學校沒那么多話筒，這個節(jié)目需要的話筒多，所以上不。”

還記得那時聽老師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過，我們無悔。

想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動，陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

即將走過童年，讓我對人生有更多的思考。親愛的童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇15

六月的第一天鮮花盛開的格外美麗，鳥兒的啼叫，太陽的光輝異常燦爛，因為今天是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。

當太陽的第一縷光輝灑向大地，我便早早的來到學校準備化妝。老師幫我化好妝后，各班同學照例拿著小凳子來到操場坐下。我抬頭一看，二號樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國際兒童節(jié)”幾個醒目的大字。這時，校長和主任發(fā)言了，接下來是頒獎儀式，好多同學都受到了獎，看到他們都手捧著獎狀，心里可真羨慕，也為自己加把勁，爭取下一個六一我也得獎。然后，兩位主持人精神抖擻的走上臺，主持節(jié)目。其中有一個節(jié)目叫做鼓運春來，幾位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我們豐寧一小的特色，他們身著黃色衣服，外套絨毛夾，頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子，他們蹦跳著，來回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個節(jié)目，喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙，潔白的高筒襪，跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般，扇動著翅膀，把我們帶進了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他（她）們用優(yōu)美的歌詞表達出了自己將要離開多年培育自己的母校。“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動，馬上就要告別母校了，看出了對母校的留戀，甚至是校園中的一草一木，對這一切，內(nèi)心都是眷戀的。接下來，是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。

幾位同學用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好，“像剛下水的鴨群扇動翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我我賤笑哈哈。”我們班女生則在后面伴舞，像一只只藍白相間的蝴蝶，在空中紛飛，簡直美極了，又如同那白天鵝一樣。

六一兒童節(jié)2025活動作文篇16

Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.

The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.

The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.

June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1

六一兒童節(jié)2025活動作文篇17

快了！快了！快到了！六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日，在這一天，我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節(jié)目，我們回到教室，那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起，老師來到班級，只見同學們將班級打扮得像仙境一般。

只見老師拿著一份份神秘的禮物，頓時班級里刷的一聲，大家都將目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

游戲開始啦！同學們紛紛舉手，第一個游戲是貼鼻子，“我知道。”一個同學的聲音響起，“不就是用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住，再轉(zhuǎn)幾圈，將鼻子貼在黑板上嗎？”我們對這個游戲了如指掌，“這很簡單嘛嘛！”又一個同學說起。

可當實際游戲的時候，卻笑話百出。第一個上場的是張銘，只見他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北，左搖右晃，好不容易走到黑板的時候，鼻子都貼在頭上了。這下好了，鼻子長在額頭上，真是奇跡呀！頓時，全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾，看見自己的杰作，也笑得直不起腰來。

接下來是我的了，只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上，再轉(zhuǎn)幾圈，我立刻丈二和尚——摸不著頭腦，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧！我輕輕地將鼻子貼在黑板上，拿開紅領(lǐng)巾后，我做夢也沒想到，我貼是貼對了，不過將鼻子貼反了，同學們哈哈大笑。

后來，又有不少同學上陣，但都敗下陣來，我們見識了各種各樣的鼻子，收獲了許多笑聲。

兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日，這一天，我們真快樂！