寫作文需要搜集材料，進(jìn)行大量的閱讀，在這個(gè)過程中，閱讀和分析能力也會(huì)得到提高。好的感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文要怎么寫？小編給大家?guī)砀卸鞴?jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文，供大家參考。

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇1

感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝一些人。

五月一日那一天，我會(huì)拿出我最心愛的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫上一段話：親愛的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的.節(jié)日。如果沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂!

我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。

五月的第二個(gè)星期六，我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記，我每次生病時(shí)您對(duì)我無微不至的照顧;不能忘記，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您對(duì)我殷切的……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。

六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好!您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我;當(dāng)我不開心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂;當(dāng)我無所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī)，都是您教導(dǎo)的成果，您那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。

九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓樱o我們講課外的知識(shí)，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。

如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇2

每天早晨，媽媽總是在我要出門時(shí)說：“路上小心點(diǎn)!”而我總是不耐煩地回應(yīng)：“知道了。”有時(shí)干脆，悶聲不響。

遇到老師讓我們寫“感恩”為主題的作文，我真是無法招架，往往是搜腸刮肚，從生活里提取不出什么有價(jià)值的東西，為了交上作業(yè)，最后也只是謅上一篇。結(jié)果老師評(píng)語道：為文造情，沒有真情實(shí)感。當(dāng)然沒有真情實(shí)感，因?yàn)橄氩怀鲇惺裁粗档梦胰ジ卸鞯氖隆?/p>

每次得到別人的幫助，我經(jīng)常不說“謝謝”，有時(shí)說句“謝謝”緊接著還會(huì)說“不用謝”，把對(duì)方弄得哭笑不得。

上個(gè)星期，班主任給我們上班會(huì)課，主題是“感恩父母”。在幻燈片里有許多父母因保護(hù)孩子而讓自己受苦的故事。有幾個(gè)同學(xué)看得都快哭了，而我只是冷靜地反復(fù)閱讀這些故事。上完課后，老師讓我們?cè)谥苣┳鲆粡堎R卡給媽媽，因?yàn)樾瞧谌帐悄赣H節(jié)。

星期六，我做完了所有作業(yè)，準(zhǔn)備去書店看書。媽媽照常說了聲：“路上小心點(diǎn)!”我正想大聲、不耐煩地回應(yīng)，忽然想到那堂班會(huì)課，便輕輕地回應(yīng)了聲：“知道了。”在去書店的公交車上，我腦子里盤著這樣的一些鏡頭：母親上班時(shí)用車子馱我去上學(xué)，下班回來，趕緊到我讀小學(xué)的地方接我回家。風(fēng)雨無阻，這般勞累，卻無半句怨言。想著家里最輕軟保暖的被子是屬于我的，采光最好的房間是屬于我的，最新鮮的菜是放在我的面前的……家里最好的一切都屬于我，就好像舒伯特的《搖籃曲》：世上一切最好的祝愿，一切幸福，全都屬于你。想著想著，鼻子酸酸的。晚上，我在紙上寫了六個(gè)字：媽媽節(jié)日快樂。正要畫些畫，媽媽來了，我趕緊把紙藏了起來。

第二天，也就是母親節(jié)。我有點(diǎn)不情愿地把好不容易找到的紙塞給媽媽，還倔強(qiáng)地說：“這是老師叫我們寫的!”媽媽笑了笑，說：“想想也是!”媽媽一副“不稀罕老師讓寫的東西”的樣子。但她一整天都很快樂，我發(fā)覺到了。

一句小小的祝福，竟能讓一個(gè)人快樂一天，那么許多句小小的祝福，是不是可以讓一個(gè)人感到長(zhǎng)久的快樂?這就好比：一滴水，很快就會(huì)干了，但許多小水滴匯聚在一起，成了一片大海，就沒有干的可能了。想必愛就是這樣變成大海的吧。

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇3

“感恩的心，感謝有你……”從商場(chǎng)走出，聽到這首歌，我苦笑著搖了搖頭，感恩，我有嗎?

來到家中，發(fā)現(xiàn)感冒的媽媽正躺在床上，她見我來了，用雙手吃力的撐起身體，用嘶啞的聲音說：“孩子，你來了，幫我倒杯水吧!”“不干!”我的回答簡(jiǎn)短而“有力”，深深的刺痛了媽媽的心。媽媽沒有說什么，但黃瘦的臉上顯得更加失落。我想，我的心中根本沒有感恩。

晚上，爸爸回來了，他一會(huì)兒做飯一會(huì)兒幫媽媽倒水，忙得不可開交。我正看著電視，對(duì)著爸爸說：“幫我倒杯水。”爸爸沒有理我，我又重復(fù)了一遍，爸爸生氣了，臉色很難看，說：你媽生病了要你倒水你都不干，自己去倒!我不情愿的去倒水。

天，媽媽的病好了，對(duì)于昨天的事，她沒有說什么，而是一如既往的照顧我，她幫我削蘋果時(shí)，還不小心弄傷了手，我不禁十分感動(dòng)，感動(dòng)中夾雜著幾分內(nèi)疚。我想：我的心中應(yīng)該出現(xiàn)感恩。

天公不作美，下午下起了大雨，我拿著雨傘回到了家和中，一會(huì)兒，爸爸也來了，過了好久，媽媽沒有來。爸爸打了媽媽的電話，媽媽說公司有事，要晚上才能回去，要爸爸把她桌子上的文件拿給媽媽。爸爸十分著急，他拖著疲憊的身體要去公司，我攔住爸爸，說：你今天已經(jīng)很累了，我去吧，我搶過爸爸手中的雨傘，把文件推著自行車，一手拿著傘，拿過文件，把文件緊緊的'抱在懷中，推著自行車，拿著雨傘，一手扶著車把，搖搖晃晃的騎進(jìn)雨中。

路上的積水很多，雖然我小心翼翼的騎著，但褲子上也弄了水，我把文件往上移了移，生怕被水弄濕。我來到公司門口，發(fā)現(xiàn)媽媽正著急的踱著步。她一看到我，就跑了下來，我把雨傘給了她，又小心把藏在懷中的文件遞給了媽媽，媽媽欣慰的笑了，說：小傻瓜，你把它放進(jìn)袋子里，不就行了。我呀的一聲，不禁吐了吐舌頭，媽媽看著我的樣子，開心的笑了。

我想，我的心田出現(xiàn)了感恩。

感恩，真如那首歌：花開花落，我一定會(huì)珍惜，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇4

短短的黑色頭發(fā)、可愛的一張臉龐以及內(nèi)向的個(gè)性，她總是用那親切和善的笑容看著我，我也時(shí)常找她玩耍，更時(shí)常拿起她一、兩歲時(shí)的照片揚(yáng)起嘴角，并喊到：小寶貝!而相片里的人又是誰呢?

當(dāng)年，小寶貝在媽媽的肚子里很不乖，讓媽媽痛的不行，很快的進(jìn)到產(chǎn)房里，準(zhǔn)備將小寶貝生下來，那時(shí)的媽媽早已痛到唉唉叫。媽媽再產(chǎn)房過了好久，十分鐘、十五分鐘、三十分鐘，仍聽不見孩子的哭鬧聲，我們開始有些著急，不知道里面怎么了，好想進(jìn)去望一望，幽靜的醫(yī)院里，聽不見一點(diǎn)聲息，只充斥著媽媽在里頭的痛苦聲。好緊張好緊張，我和爸爸原本低頭祈禱，突然“哇”，有……有小寶寶的哭聲了!我們抬起頭來，護(hù)士將小寶貝抱出來讓我們看一看，是個(gè)女孩，我和爸爸放心了一些，并詢問護(hù)士媽媽的狀況，幸好媽媽也平安無事。

她是我和哥哥疼愛的妹妹，更是父母的掌上明珠。妹妹對(duì)家人的意義重大，對(duì)我來說更是外婆派來逗笑我的天使。幾年前，外婆離開人間，妹妹就次第出生，我一直認(rèn)為這是老天爺?shù)?安排，也是外婆送給我們的“禮物”，我想在天堂的外婆一定是將那股力量傳達(dá)到妹妹身上，再經(jīng)由妹妹來把那份力量遞到大家心頭里，因此我們對(duì)妹妹的愛、從來也沒少過。

經(jīng)過難產(chǎn)事件，我們真的嚇到了，而爸媽也決定別再生一個(gè)弟弟或妹妹了。而妹妹出生之后，大家都非常照顧她，我和妹妹也時(shí)常玩在一起。讓她坐在人體飛機(jī)上遨游天際;坐在人體汽車上環(huán)繞世界;并教導(dǎo)她所有不認(rèn)識(shí)的事物。教她學(xué)123，記ABC。告訴他不能亂哭亂鬧，不能打人，要說請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起。并且訂閱巧連智給她觀看，讓巧虎帶著她唱唱跳跳，帶著他學(xué)習(xí)，讓巧連智里的內(nèi)容來促進(jìn)妹妹的學(xué)習(xí)。如今，妹妹已經(jīng)五歲要上幼兒園了，大家都好高興，妹妹也常興奮的說：“我要上幼兒園了、要上幼兒園了，我要和小朋友一起玩!”

人要懂得珍惜，不要怨天怨地，要時(shí)常感恩，因?yàn)樵谏罾铮泻芏嗳藧勰悖芏嗳藶槟銚?dān)心、為你做任何事，懂得感恩，也是一種學(xué)習(xí)喔!

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇5

In the United States, Thanksgiving is on the fourth Thursday of November. In Canada, it is the second Monday in October. On this holiday, a Thanksgiving meal is prepared with all the trimmings; families gather together and talk, while others watch a game or a parade filled with pilgrims, Indians and other colonial figures. Some families may even have their own yearly Thanksgiving traditions.

What comes to mind when you think of Thanksgiving? Do you picture a time of thankfulness towards God—or is it merely one of eating, partying or watching football?

Sadly, the latter is what Thanksgiving has become to most. They have forgotten why the day was established. Its meaning has slowly deteriorated, and is now almost completely lost under a cloud of media hype, sales pitches, marketing tactics and blitz commercialism.

While many are familiar with the traditional representation of the original Thanksgiving, it is helpful to examine the purpose for which it was first celebrated. By doing this, the days meaning will be firmly established.

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇6

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩的是我的啟蒙老師肖老師，因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。

記得五年前的8月30日早上，我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門。這時(shí)，肖老師面帶陽光般的笑容對(duì)我說：“唉喲，小美女來了，你叫什么名字呀?”我結(jié)結(jié)巴巴的說出了媽媽在家里教了上百遍的一句話：“老師好，我叫張雨。”肖老師把我抱了起來，親切的說：“寶貝，你真棒!”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀!后來我在幼兒園的幾年里，在肖老師的鼓勵(lì)下，我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫比賽一等獎(jiǎng)……肖老師好像是一塊無形的磁鐵，總能把我們吸引在她的身邊。

肖老師您的愛，將感動(dòng)我;您的教導(dǎo)，將讓我一生受益。今天，我從心底里說一句：“肖老師，謝謝您!”

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇7

Thanksgiving is learning to be the fulcrum, the heart of Thanksgiving is a good feeling, the world is all things to all people expressed their gratitude, remember, Thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.

Thanksgiving is the key to return. Return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support and ambulance themselves. Grateful, and through its own 10 times, 100 times the pay, and repay them with practical action.

Then, as a middle school student, how Thanksgiving?

First Thanksgiving their parents, because everyone's life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.

For the survival of nature is the basis of all things, human life is inseparable from its 1:15 activities, we have the basic necessities of human nature, and so on are obtained from the Therefore, we should be thankful nature.

Teachers are our growth, are our friends, teachers respect, understand and care for us, their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should Thanksgiving teachers.

Students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly overcome difficulties and setbacks, the common taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we accompanied the students.

The school provides us with a good study environment, our training establishments and room to grow and develop, we should be thankful schools.

The motherland is our roots, our source. No homeland, we did not have the habitat of no motherland, we will be no human dignity; no homeland, we have not all! We should be thankful.

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇8

在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到許多幫助你的人和事、物。但擁有一顆感恩的心卻是最重要的。而我，就在此感謝……

我要感謝父母。沒有他們，我就無法降臨在這個(gè)世界。沒有他們，我就無法獨(dú)自生存。沒有他們，我就無法擁有現(xiàn)在的生活與“成就”。所以，我要感謝我生命的起源地—父母。

我要感謝老師。是他(她)賜予了我知識(shí);是他(她)讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界;是他(她)讓我重新“活”了下來;也是他(她)為我嘔心瀝血，幫助我成長(zhǎng)。所以，我要感謝—老師。

我要感謝夢(mèng)想。是它，令我有了斗爭(zhēng)的目標(biāo)，使我進(jìn)步;是它，助我從雛鳥變成了在藍(lán)天上飛翔的雄鷹;是它，令我有了尊嚴(yán)和臉面;也是它，幫我洗滌心靈，讓我登上知識(shí)的高山。所以，我要感謝—夢(mèng)想。

我要感謝強(qiáng)敵。是它賜予我不斷披荊斬棘的動(dòng)力。是它，一直激勵(lì)著我，使我看到了勇往直前的勇氣。是它，令我體驗(yàn)到了達(dá)到目標(biāo)后成功的快感。也是它，造就了我不屈不饒，敢于拼搏的精神。所以，我要感謝我的對(duì)手。

我要感謝挫折。是它，堅(jiān)定了我的腳步，鍛造了我的精神，令我敢于實(shí)踐與拼搏;是它，重新熔煉了我的心房，使我不再猶豫徘徊，也不再讓我輕易地受創(chuàng);是它，改善了我的大腦，讓我變的不再小氣，不再心胸狹窄。也是它，讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，幫助我度過難關(guān)。所以，我要感謝挫折。

我還要感謝……

沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有友情﹑親情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……在這個(gè)世界上，生活中，都會(huì)有許多人幫助我們成長(zhǎng)，鍛煉我們的心靈。而我們也要感謝他人，因?yàn)槭撬麄冊(cè)谖覀冏钗ｋy的時(shí)刻給予了幫助，給了我們一絲溫暖，才會(huì)讓我們達(dá)到目標(biāo)。所以，我要感謝這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)和我溫暖的家。

而在這個(gè)世界中，也確實(shí)需要感恩。假如它存在在每個(gè)人的心中。那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得非常美好，非常和諧。人的一生也不會(huì)再痛苦與傷心，反而會(huì)變得執(zhí)著和滿足。明天早晨的第一縷陽光將會(huì)透入每個(gè)人的心中。讓世界更加美好……

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇9

每個(gè)時(shí)代的生活方式都是不一樣的，如今的生活中，我們常常會(huì)受到警告，要提防陌生人。事實(shí)上，地方陌生人是必要的，但有時(shí)候陌生人卻也會(huì)給我們帶來感動(dòng)，令人感到感激。接下來，我們就一起來查字典作文網(wǎng)看看這個(gè)關(guān)于感動(dòng)的小故事吧!

感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。

有一個(gè)人，較晚回家，下了的士，但司機(jī)一直不肯離去。等她打開了家的大門，才掉頭離開，她還防備地認(rèn)為的士司機(jī)是否心懷不軌，后來仔細(xì)想想，是自己遇到了一個(gè)好心的，熱心的司機(jī)，也許是擔(dān)心夜太黑，怕她看不起腳下的路，怕她找不到開門的鑰匙，才在她的身后為她亮起這盞溫暖之燈的。

看到這里，我不禁回想起去年我去鄉(xiāng)下探望探望外婆的情景。

車子緩慢得行駛在充滿青草氣息的鄉(xiāng)村小路上，使我不由自主地呼吸這新鮮的空氣，就在我盡情地享受這田間氣息時(shí)，車子停了下來，公交車司機(jī)說：“對(duì)不起，車子可能有點(diǎn)問題，請(qǐng)稍等一下。”頓時(shí)，車?yán)锞拖裾隋佉粯樱胸?zé)罵的話語，有焦急的神情，也有小孩的哭泣聲。大約過了半小時(shí)，司機(jī)重新啟動(dòng)。聲音也漸漸小了，又重歸于寧靜。

車?yán)锏娜岁戧懤m(xù)續(xù)下了車，原來擁擠的車?yán)镏皇Ａ懔闵⑸⒌膸讉€(gè)人，天色也不早了。我焦急的等到著，終于到了目的地，下了車子，看見黑暗的天空中，星星的光芒若隱若現(xiàn)。清風(fēng)徐徐吹來，小草彎了彎腰，好像在向我招手，頓時(shí)，在車上那股煩躁的心情也一掃而空。一回頭，看見一個(gè)人正看著我，嚇得我趕緊往外婆家跑去。

跑了大約十幾分鐘，便看見外婆站在門口張望，原本那緊皺眉頭就在看見我時(shí)被慈祥的笑容而替代，我飛快跑到外婆的懷里，剛才車站發(fā)生的事情，早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公說：“你外婆都去村口望了幾次了，要不是我說再等等，就要去報(bào)警了。”于是，我就告訴外婆來晚的原因。在屋子里，我突然感覺外面更暗了，就好奇地問外婆。外婆說：“車站邊上有個(gè)關(guān)路燈的人，你下車沒看見嗎?說來，也挺奇怪的，一直都很準(zhǔn)時(shí)的，不知道為什么，今天怎么晚了。”我恍然大悟，原來，剛才那個(gè)人，是為我留路燈的!

是啊!在人生的道路上，雖然我們會(huì)遇到各種挫折和不幸，但是我們依然會(huì)得到真誠和真情，不管是親情，友情還是陌路相逢之情。

如果我們每個(gè)人都能坦坦蕩蕩，以感恩的心面對(duì)世界，那么這個(gè)世界將會(huì)變得溫暖如春!

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感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇10

從小到大，都是我們的父母照顧我們。那么，父母老了病了，誰來照顧他們。

感恩節(jié)那天下午，我放學(xué)回到家，見媽媽沒有回來，我想：媽媽每天回來的都比我早。今天怎么這么晚?我便回到屋子里寫作業(yè)了。我一邊寫一邊想，媽媽怎么還沒回來。忽然，一聲敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我急忙跑過去開門，一看是媽媽回來了，我連蹦帶跳的。只見，媽媽臉色蒼白，非常難受，我關(guān)心的問媽媽：“你哪里不舒服?”媽媽對(duì)我說：“沒有什么事，就是休息一下就好了。”媽媽把包放在沙發(fā)上，然后，就進(jìn)了屋。我想了一想：如果，我跟媽媽說話就會(huì)影響媽媽休息。哦!我想到了一個(gè)辦法，給媽媽洗腳。于是，我跑到衛(wèi)生間接了一盆熱水，然后給媽媽送去，我說：“媽媽，你看，您都累成這樣了，泡一下腳吧。”我讓媽媽洗腳，可是卻被媽媽拒絕了。我用安慰的口氣說：“媽媽，您累得都快虛脫了。”媽媽這才答應(yīng)。我摸著一雙起繭子的腳，心里非常不是滋味。媽媽撫摸著我的頭說：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了，知道給我洗腳了。”

父母不看疲憊的照顧我們，我們也要回報(bào)他們。

感恩節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)作文篇11

中國節(jié)日文化這朵璀璨的奇葩，蘊(yùn)藏著豐富多彩的物質(zhì)文化。風(fēng)韻萬千的節(jié)日讓我們神游其中，引發(fā)哀愁的清明節(jié)，洋溢歡樂的端午節(jié)，表達(dá)國家強(qiáng)盛的國慶節(jié)……而我則對(duì)感恩節(jié)這個(gè)不平凡的日子情有獨(dú)鐘。

記憶倒流到去年的11月26日，那可是我記憶中最快樂的一天。

早晨，我來到奶奶的床邊，在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢(mèng)中驚醒了吧?睜開惺忪的眼睛驚奇的望著我，我依偎在奶奶肩上，輕輕地吻著奶奶的臉頰，和奶奶一起談笑。

上午，帶著心中的那一份感激，我來到了姑姑家。要知道，當(dāng)初在我孤苦無助時(shí)，是姑姑給予了我那一個(gè)堅(jiān)硬的肩膀，讓我停歇，讓我這只無家可歸的小鳥找到了一個(gè)溫暖的棲息地。我雙手擁抱著姑姑，心中那無盡的感激此時(shí)已化為一眶熱淚，我們相對(duì)無語的抱著。姑姑近幾年為我的事操勞了許多，那時(shí)，我心中暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大后我一定要賺許許多多的錢，來回報(bào)姑姑。

夜晚，輕輕的我來到了張老師的窗前，從窗戶稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著眼鏡在臺(tái)燈下批改學(xué)生的作業(yè)，一個(gè)個(gè)紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想，這正是張老師默默奉獻(xiàn)，誨人不倦，為教學(xué)事業(yè)嘔心瀝血的寫照，驀然回首，往日張老師的教導(dǎo)似攝放影片一般浮現(xiàn)在我的腦海。多虧了張老師，他給予我無盡的教導(dǎo)讓我從一個(gè)莽莽撞撞的女孩變成一個(gè)沉穩(wěn)文靜的女孩，于是，輕輕的，我往窗上塞了一張賀卡，里面裝滿我無盡的感激。

烏鴉有反哺之情，羚羊有跪乳之恩，更何況是人呢?作為一個(gè)有思想有情感的人，我們理應(yīng)該懂得感激，懂得報(bào)恩，這才是真正意義上的感恩。

睡夢(mèng)中，我又看到了：一個(gè)女孩拿著一束玫瑰花來到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……