有意義的清明節(jié)作文1

　　終于又可以出去玩了，我們?nèi)叶己芘d奮。就是時(shí)間太短了，原來想去蘇州的，但是因?yàn)橹芰€有課，就換成了比較近的崇明島。崇明島我們以前都沒有去過。

　　島上新修的路很好，車也少，我們看到了很多有趣的東西，大風(fēng)車、一望無際的蘆葦、野麥子、大片大片的黃顏色的油菜花、渡輪和長(zhǎng)江口寬闊的江面……我們出發(fā)得比較晚，玩得很高興就在那里住了一晚。沒想到第二天緊趕慢趕還是耽誤了好多時(shí)間，回到家已經(jīng)是快下午五點(diǎn)了，耽誤了周六的所有興趣班的課，有點(diǎn)兒遺憾。要是能又玩了，又不耽誤航模課就好了。

　　有意義的清明節(jié)作文2

　　今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。媽媽告訴我清明節(jié)是祭祖和掃墓的日子，人們?cè)谶@天緬懷先人、悼念已故的親人。其實(shí)，清明節(jié)的習(xí)俗是豐富多彩的。除了掃墓，還有踏青、拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏等體育活動(dòng)。

　　今天的天氣晴朗，空氣清新。爸爸提議：我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!于是，我們一家來到海軍廣場(chǎng)。一會(huì)兒，我們就把“笑臉”風(fēng)箏放得很高很高，好像一直飄到云彩上面。最后，媽媽用剪刀剪斷了風(fēng)箏的線，讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)自由地翱翔。據(jù)說，這樣就會(huì)把疾病和災(zāi)難帶走，并帶來好運(yùn)。我希望風(fēng)箏也能把我們的思念和祝福帶給故去的人們。

　　我想，清明節(jié)不應(yīng)該只有悲傷的眼淚，也應(yīng)該有快樂的歡笑聲。這才是個(gè)有特色的清明節(jié)呀!

　　有意義的清明節(jié)作文3

　　清明節(jié)時(shí)，我隨著爸媽一起去山上給爺爺祭拜。

　　剛走上山時(shí)，便看見許多人也在祭拜，墓碑邊擺滿了祭品看得我眼饞啊。可是，他們拜完后，卻燒起了什么金元寶，銀元寶，什么紙別墅的。我很奇怪，便問媽媽為什么，媽媽說這是為了給底下的親人的，同時(shí)也可以表達(dá)自己的一份心意……回家后，我想;如果這樣燒什么元寶別墅的話，倒不如在親人的生前就好好地對(duì)待。沒必要這要，等去世了再去盡孝，又有什么意思呢?底下的親人又不能感受得到，雖然，這樣燒元寶是出自于孝，但是這樣的孝根本沒有任何意思，弄不好還會(huì)造成大火和空氣污染。

　　所以，我的感悟是，珍惜現(xiàn)在最親的人，不要等失去了才去做些什么，沒意思的，搞不好還會(huì)弄巧成拙，造成無法挽回的傷害。

　　有意義的清明節(jié)作文4

　　4月4日是清明節(jié)。

　　我準(zhǔn)備到外婆家去。在電梯里，我聞到了一股煙的味道。媽媽說：“這是大樓里的人在燒紙錢，燒香燭。”

　　我們上了路。在路上，我看見滿街都是車，一輛接一輛，車隊(duì)排了足足有兩三百米。在公墓門口，這些人在買香和蠟燭，那些人在買花籃。他們神情嚴(yán)肅，急匆匆向墓地走去。天上下著淅淅瀝瀝的小雨，就像杜牧的詩里寫的：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。我記得上個(gè)星期，爺爺買了5個(gè)青團(tuán)回來。這青團(tuán)方方正正的，綠油油的，外面包著一層保鮮膜。我拿起一個(gè)，剝開保鮮膜，放進(jìn)嘴里咬了一口，嚼了嚼，甜甜的，好吃極了。我三口兩口就把它消滅了，又拿起一個(gè)來。爺爺看見了，對(duì)我說：“這是要帶到墓地去的，不能再吃了。”

　　清明節(jié)，除了掃墓，還有好吃的青團(tuán)。

　　有意義的清明節(jié)作文5

　　清明節(jié)，我和爸爸、爺爺……去老家祭祖。那里天氣陰轉(zhuǎn)雨，但我還是要去。大家一上山就干起活來。最先祭曾祖父，第二是高祖母，第三是曾祖母，最后是高祖父。告訴你們吧，我們的順序是從遠(yuǎn)到近。

　　我們第一個(gè)工作是除雜草，第二個(gè)工作是殺雞，把雞的血倒在紙錢上。第三個(gè)工作是把紙錢掛在墓地旁。最后一個(gè)工作是拜祖。從上午10點(diǎn)多開始到下午3點(diǎn)多才完。祭祖的意義是：“懷念祖先，激勵(lì)后人。”在回來的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，這讓我想起了爺爺叫我的詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……原來祭祖也可以學(xué)到這么多知識(shí)啊!