清明節(jié)這一天是全國(guó)各地人民紀(jì)念死去的親人，對(duì)他們的哀思。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的七年級(jí)清明節(jié)作文，歡迎參閱。

　　七年級(jí)清明節(jié)作文篇1

　　古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。

　　由于，清明節(jié)是在學(xué)校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴――清明果。讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。

　　于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑囎印Ｔ诳涌油萃莸纳铰飞宪囎硬煌５念嶔ぃ@時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

　　經(jīng)過，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。(上墳的經(jīng)過不具體)

　　不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。

　　七年級(jí)清明節(jié)作文篇2

　　清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié)，其名字也正是“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是唐朝詩(shī)人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的小詩(shī)。祭奠親朋，在這個(gè)傳統(tǒng)的日子里年復(fù)一年。

　　又是一年的清明，我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻(xiàn)上鮮花，希望奶奶能知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。

　　也有許多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄托對(duì)他們的敬仰和深深的懷念，以此勉勵(lì)自己的子女學(xué)習(xí)他們的精神。

　　還有許多人拿著鐵鍬帶著小樹苗，到指定的地點(diǎn)義務(wù)植樹，希望為自己的生活添枝加綠，更希望能為子孫營(yíng)造出綠色的生活環(huán)境。

　　清明節(jié)其實(shí)并非簡(jiǎn)單的掃墓，緬懷故人那么簡(jiǎn)單，還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”，就是說生與死同樣重要。活著的人緬懷故人時(shí)，紀(jì)念并感恩;親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。

　　清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富有趣有的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。

　　好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活，就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉了!

　　七年級(jí)清明節(jié)作文篇3

　　又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，或許對(duì)我于來說，這是真正意義上的第一個(gè)清明節(jié)，第一個(gè)在爺爺離開后的清明節(jié)，在這個(gè)“雨紛紛”的日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……

　　窗外下著蒙蒙細(xì)雨，不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過耳際，帶來幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說的那句話，“要好好學(xué)習(xí)啊!”可是，為什么，為什么在六個(gè)月后的今天，我卻再也聽不到這句話了呢?為什么?

　　時(shí)光總是來匆匆，去匆匆。一眨眼，六個(gè)月過去了，所有的一切恢復(fù)了平靜。但是誰又知道，就在六個(gè)月前，爺爺還在病床上笑著對(duì)我說：“不要哭了，人只有堅(jiān)強(qiáng)才能在社會(huì)上立足，未來的路不好走，但只要你微笑面對(duì)，就不再有什么困難了，懂嗎?”當(dāng)說完這句話時(shí)，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了爺爺離開時(shí)的那種感覺。一瞬間，你的至親至愛悄悄地從身邊離開，離開這個(gè)世界。那種心痛，不知該用什么語(yǔ)言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我是多么想回到三年前那種幸福的時(shí)光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒有離開，假如那天什么事都沒發(fā)生，結(jié)局會(huì)一樣嗎?――天知道。

　　爺爺走后六個(gè)月，我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿田野的跑啊!爺爺，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢?為什么……

　　七年級(jí)清明節(jié)作文篇4

　　清明節(jié)這一天是全國(guó)各地人民紀(jì)念死去的親人，對(duì)他們的哀思。我家里每年清明的這一天風(fēng)雨無阻，必定要去山上對(duì)先祖烈宗掃墓。表示付氏后代懷念先祖并對(duì)先祖的哀思。

　　清明節(jié)我對(duì)祖先親人的哀思中隨而想到汶川地震中犧牲的烈士，遇難的同胞兄弟和同學(xué)們。他們長(zhǎng)眠在汶川地震災(zāi)區(qū)，無人牽掛，成了孤魂野鬼，永遠(yuǎn)不得安生。最重要的是在陰曹地府想念活著的親人，孩子想念老師，孩子想念雙親，雙親惦念兒女，老師牽掛學(xué)生，學(xué)生……這一切都是人知常情的事情。

　　但是我來告訴你們，請(qǐng)你們?cè)诰湃掳蚕桑f別再牽掛活著的親人，你們的親人也就是全國(guó)人民的親人，在廢墟中又新建起高樓大廈，讓千萬災(zāi)民安居樂業(yè)。一棟棟學(xué)校拔地而起，你們的孩子又在那明亮的教室里書聲朗朗，老師像慈母恩父一般呵護(hù)著每一個(gè)孩子，他們是祖國(guó)的花朵，一定會(huì)在祖國(guó)媽媽的懷抱中開放得更加燦爛。

　　汶川地震災(zāi)區(qū)遇難的烈士和親人們，請(qǐng)你們放心，一路走好，你們的親人就是我們的同伴，有黨和全國(guó)人民的關(guān)懷，他們會(huì)生活得更加快樂。我們都很懷念你們，讓我們獻(xiàn)上一簇鮮花、花環(huán)，表示對(duì)你們的懷念與哀思。不!你們并不孤獨(dú)，有全國(guó)十三億人民的哀思。

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