開展54青年節(jié)作文
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開展54青年節(jié)作文篇1
偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起清明節(jié)的由來。
x年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
我們每個人都會記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學生,記住那些帝國主義的殘忍……
開展54青年節(jié)作文篇2
1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當天下午,北京大學,高等師范學校等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了游行示威,提出“外爭主權,內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當場逮捕了二十多名學生。同時,北京學生實行,通電全國表示抗議。
“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。
偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學的內容,而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴粒覀兏鼞搶W習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優(yōu)秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們,更應該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
開展54青年節(jié)作文篇3
又是一個五月,又是一年五四;又是一個時代,又是一個時期;又是一種傳承,又是一種精神;又是一次回顧,又是一個開端。五四青年節(jié),重視的不僅僅是一個節(jié)日,不僅僅是一個形式;強調的不僅僅是一句慨嘆,不僅僅是一時震動;呼吁的不僅僅是一個群體,不僅僅是一個一些青年。相反,它要的是一次歷史的反思,是一次民族的回顧,是一次先輩的緬懷,是一個長久的影響,是一種永久的精神,是一種永恒的傳承,是一種全民的參與,是一種全國的激蕩。
五四青年節(jié)本身就是一種五四精神,它時時刻刻都在弘揚一種偉大的民族精神,一種高尚的先輩情懷,一種優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),一種強大的民族力量,一種更古的民主思想。五四精神跨越了一個世紀任然歷久彌新,歷經(jīng)了數(shù)輩任然鮮活迸發(fā),傳承了數(shù)代任然永不褪色,那是因為它一直堅守著愛國敬業(yè),誠信友善,民主平等,自由創(chuàng)新,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神與理念。
國家一直在強調五四精神,社會一直在呼吁年輕青年,時代一直在召喚祖國后輩,所以,為了不辜負祖國的培養(yǎng)與期望,為了不埋沒自己的理想與志氣,為了不辱沒自己的智慧與才干,為了不浪費自己的時間與生命,請振奮起來吧,請堅強起來吧,請努力起來吧,請堅毅起來吧,請有內涵起來吧,請腳踏實地起來吧,請求真務實起來吧。
“中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的”;“中國夢是我們的更是你們青年一代的。”以此來看,國家對青年一代寄予了很大的期許與希望,對青年一代提出了很高的要求與需求,因此,為了讓中國夢又快又好的實現(xiàn),為了讓自己的價值得以彰顯,為了讓自己的青春有所激蕩,為了讓自己的生命更有色調,請武裝起來吧,請拼搏起來吧,請奮進起來吧,請自信起來吧,請自強起來吧。
愛國主義是五四精神的源泉,愛國主義是五四青年的靈魂,在這一點一度的五四青年節(jié)之下,請每一個有志青年都變得盡心盡力起來吧,請每一個年輕小將都變得勇于探索,敢于冒險,敢于創(chuàng)新起來吧,請每一位四有青年都變得與時俱進,實事求是,民主科學起來吧。
秉承五四精神,放飛青春夢想,我相信,通過每個人的努力,五四精神的內涵會變得更加豐富,中國的未來會變得更加輝煌,民族的未來會變得更加璀璨。
開展54青年節(jié)作文篇4
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!
事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!
五四青五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
開展54青年節(jié)作文篇5
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
開展54青年節(jié)作文篇6
我們這一代青年,將全程參與實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的宏偉征程,必須牢牢把握為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的時代主題,全面貫徹黨的____精神,把報國之志轉化為實際行動,努力成為擔當民族復興大任的時代新人,在實現(xiàn)中國夢的歷史進程中放飛青春夢想。
從1919年到20__年,五四運動歷經(jīng)百年。百年前,無數(shù)青年為中國之崛起振臂而呼,轟轟烈烈,今日,身為青年的我們該如何繼承先烈精神,奮發(fā)有為呢?
作為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位上的青年,我一直在思考這個問題,也曾迷茫,也曾猶豫過,直至慢慢發(fā)現(xiàn):平凡也可以是不平凡。在平凡瑣碎的工作中依然能夠保持初心,腳踏實地,甘于奉獻,認認真真做好每一件事,也是一種不平凡。正如____所說:“功成不必在我功成必定有我”!
“高山仰止,景行行止,既已至,則奮斗之”,青春是用來奮斗的,我們很高興在最青春的時光里,加入到水口鄉(xiāng)這個大家庭,與一群志同道合的同事們,為建設”人文古韻、幸福水口“而奮斗不止,并在行進的道路上采頡智慧的光芒,豐富青春的印記!
又是一年五四,作為一名青年,我想到了百年之前,像我一樣大的青年們,正懷揣愛國理想,拋頭顱、灑熱血,為救國存亡而奮力拼搏。而如今,我們生活在先輩們用熱血換來的幸福時代,不應懈怠,更不該松弛。作為新時代的年輕干部,我會傳承五四精神,秉承五四理想,在自己的崗位上牢記使命,認真履職,努力奉獻自己的青春力量!
開展54青年節(jié)作文篇7
五月四號,這是我國的五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。
99年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。
五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創(chuàng)佳績的巨大動力。
99年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發(fā)展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
現(xiàn)在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創(chuàng)造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。
所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。
貢獻出我們的青春、智慧與力量,這是我們作為青年所應該做的事,讓我們一起努力吧!
開展54青年節(jié)作文篇8
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節(jié)。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業(yè)的人,每一個珍視生命、向往著美好前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。帶給人們這活力與生機的,不是一張普通的日歷。在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是82年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中走過了一個世紀。
偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動了中華名前進的步伐。人們不會忘記,那些在陰霾密布的舊中國為科學與__奔走呼號的仁人志士,人們更不會忘記,千百年來,那些為名的解放和進步奮斗終生的英雄。此時此刻,如果有人問我,你心目中的當代英雄是什么樣的人,我會大聲地告訴他,那就是我親愛的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!
我們沒有優(yōu)秀共產黨員、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績,我們沒有海空衛(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉,但是,當我們用嫻熟的辦案技巧,把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時候;當我們豐富的偵查謀略,把曾經(jīng)顯赫一時的腐敗分子斬于馬下的時候;當我們追蹤千里,不負眾望,把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候;當我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自內心的笑容的時候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!
是的,我們沒有奔馳,沒有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財富,我們無所謂榮辱、進退、得失……
我們憑的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對事業(yè)、對職責的無限忠誠;我們仰仗的是人民群眾的理解、支持和信賴。這一切,比權勢更珍貴,比財富更殷實。有人說,鮮花的事業(yè)是甜美的,果實的事業(yè)是充實的,但我們選擇的,是把自己辛勤的勞動,化作滿天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱情,化作燃燒的烈焰,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加純凈,陽光更加燦爛,江河更加清澈,讓我們的社會結出更多更美的花,更香更甜的果。
一百年,不過是彈指一揮間,不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經(jīng)開始,歷史的長河經(jīng)歷了無數(shù)個轉折,正在領引著我們走向繁榮與強盛。--年前誕生的嬰兒,如今已經(jīng)垂垂老矣,但--年前誕生的五四精神,在今天,在將來,將永遠璀璨奪目,因為,青年,將永遠是時代的先鋒,是未來的主人。"弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕",今天,是時代的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對著世界,面對著明天,吼一聲,燃燒吧,青春的火焰。
開展54青年節(jié)作文篇9
近代的學者梁啟超先生說過:"少年智則過智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球".
梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳的,最勇敢的,這正如魯迅先生說的,"青少年應當有朝氣,敢做為。"
從偉大的"五四"愛國運動起,青年就站在愛國的前言,當時,各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負著"反帝",反封建的偉大任務,在共產黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學生們勇敢地不怕軍隊的鎮(zhèn)壓,這股力量是從筋骨里迸出來,血液里激出來,生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想,這股力量是多么偉大啊!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情又算得了什么呢在那個黑暗踐踏著光明的社會,而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略,而對于軍閥政府可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,"愛國高于一切!"這是肖邦說過的話,這一點在大學生身上充分的體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了。"北京大學生不正是這樣的嗎那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀則是我們中國人的世紀,"遠去足音凝重,在創(chuàng)輝煌更撼心,二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年,比如通過自己努力奮斗而一舉成名的鄧建軍,開發(fā)微軟程序成為中國首富的陳天喬,由于自身原因但不氣累并奮發(fā)圖強的張海迪,這些都是值得我們學習的。中國經(jīng)過幾時年的艱苦建設,已取得了"乘長風,破萬里浪"的迅猛發(fā)展,但我們不能忘記,我們仍是發(fā)展中國家,還有許多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強就必須繼續(xù)努力:而希望,就寄予我們這一代人的身上,我們應該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
回首歷史,仰望偉人,他們的精神固然崇高,但我們更有沖勁,更有朝氣,更有一種不服輸?shù)男拍睢N覀冏鳛槁毿W生,不能因為中考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄,更不要因世俗的觀念而消極沉淪,我們應該正確地樹立自己的人生觀,學好一技之長,在漫長的學習生活中,等待我們的機會還有很多,從哪跌倒就從哪爬起,我們應發(fā)奮圖強,努力學習,做一個有用之才,給祖國作貢獻。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!
開展54青年節(jié)作文篇10
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現(xiàn)自身價值的夢想和信念,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇和成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!
開展54青年節(jié)作文篇11
乘著春風,五四運動精神的浪潮又隨之涌來,作為新世紀的青年。目睹了社會一步步面向現(xiàn)代化的發(fā)展。感受到了在黨的關懷下對我們青年的重視與栽培。五四運動的精神時刻提醒著我們,愛國的思想應該是時時記在心中。并以之鼓勵我們青年一代的發(fā)展。
五四運動的爆發(fā):五四運動前,中國處于北洋軍閥統(tǒng)治時期,北洋軍閥對內__,長期混戰(zhàn),對外_,給人民帶來災難,激化了社會矛盾,成為五四運動爆發(fā)的政治根源,同時中國的民族工業(yè)利用戰(zhàn)爭間隙得到發(fā)展,促使產業(yè)工人隊伍壯大,成為五四運動爆發(fā)的經(jīng)濟根源:一些先進的知識分子接受馬克思主義思想,成為五四運動爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會中國外交的失敗成為五四運動爆發(fā)的直接導火線。
五四運動是中國新民主主義革命的開始。五四運動中,工人階級登上歷史舞臺,起到了主力軍的作用。從此以后,工人階級開始領導中國革命,他們在中國共產黨的領導下,以馬克思主義為指導,開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。
勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興,把我國建設成為富強民主文明的社會主義國家,是全國各族人民的共同理想和人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐,智慧和力量。
繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實的意義就是弘揚愛國主義精神。在當代,對于我們青年來說,愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情,才能更好的為社會主義祖國和捍衛(wèi)社會主義祖國貢獻聰明才智,五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導的民主,科學精神,構成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒,為20世紀的中國青年一代又一代地傳遞著。建設社會主義現(xiàn)代化,擔當振興中華的歷史重任,當代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對五四精神的發(fā)揚光大。
作為當代的青年,我覺得當下我們要做的首先是要勤于學習。學習進步的根基。青年處在學習的關鍵,珍惜大好時光,發(fā)憤學習,刻苦鉆研,打好基礎。樹立正確的理想和信念,培養(yǎng)高尚的道德情操,其次要善于創(chuàng)造。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造。
開展54青年節(jié)作文篇12
同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京x聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的x活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
開展54青年節(jié)作文篇13
偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起五四青年節(jié)的由來。
100年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化和中國加入wto,挑戰(zhàn)就和機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
我們每個人都會記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學生,記住那些帝國主義的殘忍……
開展54青年節(jié)作文篇14
眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時,它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進步。
五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?
首先,在學習中,我國的教育模式是應試教育,一切都以老師所說為準,一切都以書本作為基礎。試問一下,難道其中不乏缺陷之處,我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時,個人的思想受主觀因素的影響,應試教育不會是學生失去想象的空間,扼殺一些同學的思想嗎?
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式么?
創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創(chuàng)新,改變思想,國家、社會也應該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。
我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產生的,同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。
五四運動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。
開展54青年節(jié)作文篇15
_年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全民運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風,五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章。
遠離了戰(zhàn)火硝煙,遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協(xié)調,一致。那是我們在珍惜青春。
讓我們插上翅膀,飛向藍天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!