小學關于雷鋒的讀后感作文1

　　這個寒假我讀了《雷鋒》這本書，使我大受啟發。

　　大家都知道雷鋒叔叔是個勤奮好學，樂于助人的模范好少年。要說他勤奮好學，他只要一有功夫就拿起書本在看書，他在日記中寫到：有些人說工作忙、沒時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。我覺得他說的很有道理。要說他樂于助人，有一回，他看見一位大嫂背著一個小孩，手里還拉著一個六七歲的小女孩去趕車，天氣又下著雨，看到這，雷鋒立即脫下雨衣給背著小孩的大嫂披上。又背起小女孩一同前往火車站。

　　像這樣的事跡數不勝數，雷鋒就是這樣一個人民好戰士，孩子的好榜樣。如果我們在學習上多花一能再點時間再刻苦些就能取的更好的成績。在生活中如果大家都能伸出援助之手，這個世界就會變得更美好!

　　小學關于雷鋒的讀后感作文2

　　當我讀了卜仲謨爺爺寄來的《雷鋒語錄》這一本本子時，我知道了許多道理，對一些名言也十分喜歡，如：

　　一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。

　　力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

　　我要永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失……等名言，其中我最喜歡的是“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。”這一句，講了力量要靠團結才能得到，智慧要從勞動中得到，行動要通過思想才能開始，榮譽要靠集體才可以掙得來……

　　讀了這冊小本，我希望能早日長大并報答祖國。

　　小學關于雷鋒的讀后感作文3

　　今天，我又把《雷鋒》這本書又看了一遍，雷鋒那種艱難樸實，樂于助人的高貴品德，深深的教導這我，鼓勵著我前進。

　　那是一個夏天的中午，雷鋒跟多少個戰友在緩和的軍訓停止后，個個都累得揮汗如雨，口干舌燥，就一塊兒去買汽水喝。瓶蓋已經翻開了，雷鋒卻讓戰友們喝，本人買了一杯白開水喝，戰友們看到后，都說雷鋒是個“吝嗇鬼”，可雷鋒笑著說：“汽水解渴，開水也不一樣解渴嗎?”

　　雷鋒平時都省吃儉用，留神勤儉每一分錢，衣服補了再補，被別人稱為“小氣鬼”，豈非他真的“小氣”嗎?一次他的戰友王鼎力的母親病了，須要錢治病，;雷鋒曉得后，就用王鼎力的名字，把平時一分錢一分錢積攢起來的20元，寄給了王大力的母親。

　　當我看到這里時，沖動的淚水奪眶而出，雷鋒這種樂于助人的精神，是共產主義的精神。

　　我要向雷鋒叔叔學習，節約節儉，樂于助人。

　　小學關于雷鋒的讀后感作文4

　　暑假期間，我讀完了幾篇關于雷鋒的故事，被雷鋒助人為樂的精神所感動。

　　雷鋒上學的時候，有一次下大雨，河水把小橋都淹沒了，一些一、二年級的小朋友都不敢過去，雷鋒看見了，就把他們一個一個背了過去，他們對雷鋒萬分感激。

　　還有一次，同班同學生病了，他就去看他，還給他補課呢!

　　他之所以這樣助人為樂，是張書記給他的一點啟發，再加上共產黨的宗旨也是這樣的。他作為一名共產黨員應該遵守宗旨。

　　有一次雷鋒肚子痛，到共產黨那里拿了一些藥回去，在路上看了一群工人正吃力的做事，雷鋒就立刻跑過去幫助別人，完全忘記自己肚子痛了!

　　關于雷鋒的故事，不只有這些，以上述說的只是雷鋒非常普通平常的經歷。 我們一定要學習他助人為樂的精神。

　　小學關于雷鋒的讀后感作文5

　　自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒叔叔有了一些了解：他心里總想著別人，愛幫助人;愛學習，總是擠時間學習知識;干活時不怕苦、不怕累;雖然他小時候爸爸媽媽、哥哥等親人早早地離開了他，成了一個孤兒，但他依然堅強地生活和認真地工作…… 所有這些，都深深地感動著我，我要向雷鋒叔叔學習。

　　雷鋒叔叔所做的好事真多呀!平時我也會模仿著他去做些好人好事。就像有一次，我發現小區院子里的人行道上，有一些紙屑、空飲料瓶等垃圾，我趕緊將垃圾撿起來，扔到垃圾桶里去。旁邊的爸爸媽媽還夸我：“鵬鵬真的長大了，還知道主動做好事呢!”

　　一想到雷鋒叔叔“愛學習”，我也想做一個愛學習的好孩子。雙休日，我經常讓爸爸媽媽帶我去圖書館看書，在各種各樣的書本中，我可以學到很多學校課堂上學不到的知識。