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愚人節(jié)作文500字(10篇)

時間: 吳澤 愚人節(jié)

馬上迎來了每年一度4月1號愚人節(jié),相信在這一天當(dāng)中會有不少的人在不斷的重復(fù)演示著愚人被愚這兩個喜怒交加的角色。下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文500字(10篇),歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

愚人節(jié)作文500字(10篇)

愚人節(jié)作文500字【篇1】

今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進(jìn)來的`節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了。”我微笑著說:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”他們都無語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請通知家長。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會再犯第二次的錯誤了。

老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

今天是愚人節(jié),請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

愚人節(jié)作文500字【篇2】

“愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過分。

我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當(dāng),真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復(fù)你一下!”

我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。

老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”

爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

愚人節(jié)作文500字【篇3】

今天是愚人節(jié),我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……

晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進(jìn)媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。

媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點著我的頭說:“你這個小壞蛋。”

今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當(dāng)心一點哦。

愚人節(jié)作文500字【篇4】

今天是4月1日——愚人節(jié),顧名思義,就是愚弄人的日子,今天說謊不負(fù)責(zé)。

我小心提防著來到教室門口,突然,眼睛向我發(fā)出“警報”:發(fā)現(xiàn)敵情!有個黑板擦在門上。我心想:哼!這點雕蟲小計也困得住我?于是,我使出我的絕招,先把門一推,然后迅速躲開,幾秒中后我便悠然自得,大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。

一進(jìn)教室,我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我?guī)退麄兏倪M(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方,讓那些自以為聰明的人看見后,先把“障礙”排除。可螳螂捕蟬,黃雀在后,因為門上方隱蔽的地方還懸掛著一個雞毛撣子。我們幾個“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個“倒霉蛋”的到來。果然,一個同學(xué)進(jìn)來了,他躲過了黑板擦,卻沒躲過從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后,我們玩膩了,又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉,背上兩張紙條貼了一節(jié)課也若無其是。

讓人意想不到的是,老師也和我們“過招”

下午第二節(jié)課,老師笑著說:“同學(xué)們,昨天春游爬山大家都很累,今天我?guī)Т蠹胰ャ呔艦I風(fēng)光帶輕松輕松。”我們聽了,邊歡呼雀躍著排好隊,邊想著:老師今天可是開恩了。可老師不是嫌我們隊伍排得不整齊,就是太吵。如此反復(fù)了兩三次,還訓(xùn)了一會兒話。最后,老師抑制不住了,笑著問:“今天是幾月幾日?”我們回答:“4月1日。”“哦,原來老師也在捉弄我們。”我們這才如夢初醒。

這個愚人節(jié)過得太有趣了,同學(xué)們,你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎?說出來聽一聽,我愿與你們“較量較量”。

愚人節(jié)作文500字【篇5】

今天早上來學(xué)校時,有位同學(xué)和我說明天是愚人節(jié),等我坐在座位上時,我同我的同座說明天使愚人節(jié),結(jié)果我的同座大笑了起來,我問了她半天,她才告訴我她剛才在笑什么,原來今天就是愚人節(jié),沒想到我一來就被人給祝福了。

今天班里的氣氛十分的活躍,我是說為什么的呢?原來是因為這個啊!看來我今天得注意下了,不然我今天又要被他們給愚下了,而且是要打起十二分的精神,不然你還真的被他們給整個一天,想想都可怕,我才不要被整呢!要是被整與整人,我更喜歡整人一些,畢竟這樣不會是自己倒霉不是么?

我估計連我們的老師都會被他們給整一下,你別看平時他們挺怕老師的,可是像是今天這樣的日子,他們才不會管你是不是老師先整了再說。

你看從外面跑進(jìn)來的同學(xué)不是正在跟別人說某某老師找他么?你說你不信吧!又怕是真的,你信吧!又怕是假的,雖說有些老套,可是它依然可以讓人被騙不是么?在這些經(jīng)典的例子上還有不少的創(chuàng)新,不信你聽那不是有人正在對某位老師說另一位老師找他有事么?還有人不是正在對老師說哪位和哪位正在什么地方打架么?

所以說在這樣的日子里,你要特別的小心,只要你一疏忽就會被別人給騙了,事后還不能說什么,不是讓人很內(nèi)傷么?

說起這愚人節(jié)我并不是十分的想過,只是大家都喜歡,所以你不想過也會被迫的過,不過這愚人節(jié)確實是調(diào)動了大家的興致,讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶,正好為大家放松下心情,可是我覺有時候大家還是做得太過了點,只可惜我一個人并不能成功阻止大家,反而會引來別人對自己的孤立。

其實像小一點的玩笑,我覺并沒有什么,反而會讓大家放松放松、調(diào)節(jié)一下氣氛,可是玩笑開大了,那就是一件悲劇的事了。

你們過不過愚人節(jié)呢?是不是也像我們一樣?抑或是和我們的完全不一樣呢?

愚人節(jié)作文500字【篇6】

今天是一年一度西方的愚人節(jié),我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。

一大早,我懷著興奮地心情踏進(jìn)班級教室,先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對象。還真有符合標(biāo)準(zhǔn)的,那就是我能欺負(fù)他,他卻無力反抗的小龍。“小龍,你的名字被語文課代表記錄在罰抄本上了,誰叫你對課代表無禮了啊?”小龍一臉疑惑地望著我,問道:“真的嗎,可是我沒惹課代表啊,我一直對他畢恭畢敬,禮讓三分的。”看著他委屈的樣子,我笑了。他這才醒悟:原來你是騙人的!正在這時,語文課代表飛奔跑進(jìn)了教室,小龍急忙要來他的記錄本,“啊?怎么會是這樣,你今天是一年一度西方的愚人節(jié),我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。

一大早,我懷著興奮地心情踏進(jìn)班級教真的把我記錄在案啦?”大家聽了急忙來到小龍身邊,而我也不甘落后,擠進(jìn)人群里。心想:還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒,哪里有小龍的名字啊?只聽小龍,得意地說:“早就看到你詭異的模樣,猜到了你的鬼心思,上當(dāng)了吧”。唉,我怎么就這么沉不住氣,聰明反被聰明誤啊! 我郁悶壞了,經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面,我得再施一計,為自己爭回顏面。

我躡手躡腳地溜出教室,躲在一旁等待機會。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,無暇顧及我。此時看時機成熟,我捏緊鼻子,抬高聲調(diào),學(xué)起了班主任的尖嗓門:“你們奴隸性怎么這么強,我不進(jìn)屋,你們就不知道自主復(fù)習(xí)嗎?”就這一嗓子,班里同學(xué)迅疾地奔回座位,我得意地扒開門從縫隙里望去,大家已經(jīng)老老實實地在拿書學(xué)習(xí)了。“砰”地一聲,我將門推開,向他們做了個鬼臉。大家面面相覷,過了一會兒才恍然大悟。氣憤之余,大家丟下課本,追著向我打來……

今天玩得好開心,我找到了節(jié)日的樂趣,給我原本平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

愚人節(jié)作文500字【篇7】

愚人節(jié)是一個外國節(jié)日,現(xiàn)在在中國更是火熱,甚至超過了外國人。

我本以為后天才是愚人節(jié)的,可是一進(jìn)教室,大家就這相互捉弄,手段頻繁。我當(dāng)然也成為了“戰(zhàn)利品”。突然有人大喊,張老師來了,大家都快坐好。我一聽,很激動,一個星期沒見張老師了,非常想他,很想打個電話慰問一下老師,有很不好意思。今天又重逢了。可是大部分同學(xué)都沒有反應(yīng),我正尋思:“這是怎么回事?難道同學(xué)們都不喜歡張老師?不想讓他來嘛?不會吧。”這時大家都說:“愚人節(jié)快樂!”“噢,原來今天是愚人節(jié)呀,我說大家為什么這么反常。”

我又一次被騙子騙了。這時一個同學(xué)對我說:“你的錢掉地上了。”我毫不猶豫的低下頭,什么也沒有,我順口說了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人說道:“你可真是一個大財迷啊。”太愚蠢了,接連被騙兩回,我怎么會甘心呢?我也去騙一騙別人。

我看到我的好哥兒們走了過來,對著他說到:“你的錢掉地上了。”他也毫不猶豫的看地上說:“沒有啊?在哪里呢?“幾秒種后,他才反應(yīng)過來,我也毫不客氣的回了他一句:”愚人節(jié)快樂!“哈哈哈,我的智商也低不了那里去嘛,捉弄到別人感覺就是好。看來大家都是”小財迷“眼里全是金錢。

今天我們大家都十分的開心,我又想到了張老師,不知道他被捉弄了沒有。愚人節(jié)被捉弄了,卻一點也感不到生氣,希望張老師早日重返校園。

愚人節(jié)作文500字【篇8】

大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎?沒錯,就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)。可今年的愚人節(jié)在星期日,于是我們就“提前整人”,把愚人節(jié)定在星期五那一天。

剛剛來到教室,還沒想好應(yīng)如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時候是正的呀。我剛剛低頭,發(fā)現(xiàn)沒有反,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來。當(dāng)然,我也被逗樂了,也情不自禁地笑了。

時間過得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時間”也到了。我對上午耍我的人說:“我來變一個魔術(shù),把你從教室變到家里去。”他二話沒說,馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑咽了回去,要不然就失敗了。“你先做個馬蹲,然后把這個含在嘴里,這是‘大變活人’的基本動作。”我把一張餐巾紙給他,他還真的把餐巾紙含在嘴里,做了馬蹲。過了一會兒,我對他說:“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來。“你把褲子穿反了!”“什么?”我又上當(dāng)了,耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場。

愚人節(jié)這天很快就過去了,因為已經(jīng)放學(xué)了。可是同學(xué)們在放學(xué)路中有說有笑。說今天哪個人被哪個人耍了,說哪個人今天可真是“愚”啊……

愚人節(jié)作文500字【篇9】

愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過分。

我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空啦心思都沒一個人上當(dāng),真沒勁!

雖然如此,我豈能善罷甘休?

中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒啦一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒啦我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起啦筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

老媽見我吃得太兇,有些急啦:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光啦!”老爸啦解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光啦,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取啦措施--他把我的碗奪啦過去,夾啦幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃啦。

看看碗里的田螺,我可有些氣啦,心想:“哼,我要好好報復(fù)你一下!”

我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的`工作狂馬上就來勁啦:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思啦。

老爸果真當(dāng)回事啦,三下五除二,一碗飯便被他干光啦。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大啦,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍啦,眼睛里都要噴火啦,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”

爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

愚人節(jié)作文500字【篇10】

4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來!今天是愚人節(jié),走在上學(xué)的路上,我興奮地想著。

走進(jìn)教室,看看周圍,一切“風(fēng)平浪靜”,同學(xué)們似乎并沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書包,我“正兒八經(jīng)”地對后座葉婧說:“嘿!你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿,結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號),你給我站住!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂!”

回到教室,我大聲對陳和宇嚷嚷:“老師叫你去辦公室!”說完我心里微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的“演技”那么差,他一定不會上當(dāng)?shù)摹N液脽o趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進(jìn)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過后,他怒氣沖沖地回來了。“死蒼蠅!你給我出來!”我心里一驚:慘了,玩笑開大了!陳和宇一轉(zhuǎn)頭,看見門在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。

總是別人被我愚,怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌。“我沒有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒發(fā)沖冠,只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

同學(xué)們上過當(dāng),吃過虧,不會再上第二次當(dāng)?shù)模€是去愚老師吧!放學(xué)了,我剛好看見數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒,忍住笑,大聲地對老師說:“老師,您的包掉了!”老師信以為真,下意識地彎下腰。“哈哈!祝老師節(jié)日快樂!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。

哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!

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