好的作文用詞準確，語句通順，沒有錯別字和語法錯誤。好的有關愚人節作文900字是怎樣的？這里給大家提供有關愚人節作文900字，供大家參考。

有關愚人節作文900字篇1

我想大家都曾經有嘗過被騙的滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇，有的是難過，有的甚至流淚，而旁觀者可能心里都在偷笑，不過事后，只要是不太過分的惡作劇，大都能破涕為笑，甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。

就在上周愚人節的那一天，我們班上有四個同學就被屠老師給愚弄了。

那一天早晨，我們正在早讀，突然，屠老師走進教室，“大家先停下來，”屠老師說，“松永智博，你站起來，我告訴你，你已經被學校處分了，然后這件事將在下周的升旗儀式公布，松永智博一聽臉色發白，頓了一下，老師說：“順便說一句，祝你愚人節快樂!”“剛才緊不緊張?”松永智博這才定下神來微笑著回答說“老師你讓我緊張死了!”。

屠老師問：“接下來要愚弄誰?

“Sam和朱方晟。”我們回答。

“愚弄他們的話他們會哭的。”

“沒關系的。”

接著，Sam來到教室里，屠老師看到他后嚴肅地問：“你昨天為什么沒有給我簽出門條就走了?”Sam一臉無辜，表示他昨天沒有這樣做。“你說話啊!怎么不說了?”接著Sam的眼淚忍不住掉下來了，這時，屠老師立馬抱著Sam說：“你看吧，我料事如神吧!我就說騙Sam 的話他肯定會哭。”

正在這時，朱方晟正好推開門走進來，屠老師就問朱方晟：“Sam昨天問你作業你怎么沒告訴他?害得我因為Sam沒寫作業而把他批評哭了!你說，這是怎么回事?”“哼?他又沒有問我”“還沒有?”“但他真的沒有問我啊!”朱方晟愣住了，眼睛也紅了，只差沒哭出來，大家卻哈哈大笑，然而他仍然一頭霧水。

7點45分時，馬場周一進來，他的屁股剛一碰到椅子，屠老師就問他：“你怎么天天都遲到，你看看現在幾點了。”馬場周一望著屠老師。“你看要不要去找徐主任說請他原諒你。”“哦。”馬場小聲地說。“書包也不用放了，這就去。”當馬場走出去走廊時，“Sam，快把馬場叫回來。”“馬場，你緊不緊張?”“還好。”馬場回答。“今天是愚人節，但是以后還是不要再這么遲了。”屠老師說。

我不知道為什么要有愚人節，而它的由來又是什么?我想是要讓人們放松一下心情吧，不過我們還是牢記4月1日，免得那天被嚇暈了。

有關愚人節作文900字篇2

昨天是愚人節，發生了一件我們不可能想到的事情，你是不是想知道我們班發生了什么事?“想”!不急，下面由我娓娓道來。

那天，我交完作業，做完課前準備，正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒，只見鄭焱心急匆匆地跑進來，等他氣喘勻了以后，大聲呼喊：“胡老師說了今天進行第一模塊的考試，請同學們做好準備!”鄭焱心話音剛落，猶如一顆悶雷在教室里爆炸，同學們都被”炸”傻了，過了5秒鐘大家才反應過來，議論紛紛：有些同學說：“啊?發生了什么事，竟然在沒有通知我們的情況下就考試了，太坑爹了吧!”我驚訝地說：“什么情況，鄭焱心你會不會聽錯了，以前考試老師都會通知的呀，這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點過分了，竟然沒有通知我們今天要考試，我們全班都肯定沒復習過。田老師一看我們正在下面竊竊私語，不高興地說：“啊什么啊”，田老師一發話，全班立刻安靜了下來，就算有根針掉下來，我們也會聽得一清二楚。

這時，胡老師走了進來，可手中并沒有拿試卷，她邊走邊問：“翁翌天，電腦開好了沒有?”“沒有”，翁翌天回答。我是既相信今天會考試，又不相信會考試。相信是因為，胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音，不相信是因為考試總要試卷的吧，難道這次考試是口頭測試?柴啟銘偷偷地對我說：“今天是愚人節，老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手，做了一個毫不知情的動作，淡淡地說：“我也不知道，有可能真要考試了?”胡老師看我們在課堂上講話，就嚴肅地對我們說：“別講話，待會兒要考試了!”我看到胡老師那嚴肅地神情，心想：慘定了，慘定了，胡老師為什么早不考，晚不考，偏偏這個時候考，我還沒復習過呢!我還沒做好思想準備，希望胡老師不是真的考試，而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點一點地亮了起來，的面紗一步一步被揭開，即將水落石出。

大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度，終于浮出水面，大屏幕上呈現的是一個關于愚人節的小故事，我恍然大悟，原來今天是愚人節，胡老師原來是在“坑”我們啊!這時胡老師露出了燦爛的笑容，沒明白的同學也都明白過來了......

這次胡老師“太壞”了，竟然拿考試來逗我們，不過我現在終于明白被別人逗的滋味了，以前都是我逗別人。通過這次事件，我還明白了一個道理，那就是思考問題的時候，一定要思考的全面一點，否則有可能會破壞答案的對錯。

有關愚人節作文900字篇3

今天4月1日，剛好是愚人節，正是整人的好時機，那讓我帶你來看看這天在我們班上發生的有趣事件吧!

早晨，天空藍藍的，顯得格外幽靜，讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。

剛到教室門口，見同學們在一起談笑風生，樂成一團，我也跟著湊上去。可大伙兒似乎都心有靈犀，十分默契，看我走來，一個個都散開了，自己干自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他們犯了啥病，便沒有去理會，自己看自己的書。

我正看著入了迷，一個生音將我的思緒打斷了。“喂!馮青青，小妮說她有話給你說，快過去吧。”我也不知道啥回事，便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來就大，看到小妮在做作業，我還故意大聲開玩笑：“小妮，有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊，沒看見我正忙，有個皮的甜言蜜語同你講，神經病。”熱臉碰上冷屁股，想被一瓢冷水潑了，讓我丈二和尚——摸不著頭腦，真是自取其辱啊。我轉過身，見有幾個同學在那笑開了花，呵!我明白了，這幾個人膽真大，還敢戲弄我，我非弄個明白不可。我正想說出口，那幾個調皮搗蛋的同學齊聲對我說：“愚人節快樂!”媽呀，我才知道，今天是愚人節，我被耍了哇!我怕·真不服氣。

真在氣頭上，被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室，看到整弄我的那幾個人在開心的玩著，我突然想到一個辦法以牙還牙了，我裝出一副憂郁的表情，慢索索的走進教室，發出無奈的語氣說：“那幾個人，老師剛才叫你們去辦公室訂正作業。”我剛說完，他們還當真，擺出一副可憐的樣子，極不情愿的走向辦公室，哈哈!他們上當了，我在一旁偷笑。

才剛過一會兒，那幾個人又走進教室，看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來，生氣的大吼：“你怎么回事啊?干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓。”我問心無愧的說：“哎呦，好像今天是愚人節啊，祝你們愚人節快樂哦，拜拜。”我趁他們未反映過來時逃跑了，可還不到三秒鐘，一場暴風雨似得追站開始了……

怎么樣，愚人節這天你是否也有過這樣的下場啊，刺激不刺激?

有關愚人節作文900字篇4

又一個愚人節來了，看著被騙人傻傻地上當的樣子，真是快樂極了。

一上午，辦公室的幾位老師都處于興奮的狀態中，將周圍的人愚弄個遍后，突發奇想：“愚弄一下韓校長?”大家一致拍手同意。

這位韓副校長，治學嚴謹，管理有方，這學期兼我們年組的管理工作。年齡剛近五十，卻早已謝了頂，一雙小眼睛，總是笑瞇瞇的，瞪大了也不過一條縫兒，大家戲稱他“含笑(韓校)”。從未見他生過氣，也許是一雙細眼把偶爾的怒氣與不滿掩蓋了吧?

到底采用何種辦法引這條“大魚”上鉤，著實費了一番腦筋，最后決定利用我的體弱多病做誘餌。因為我近幾天有些不舒服，其實大家都習以為常了，韓校長也未必會真上當。經過一番“導演”，一切準備就緒，裝病的我趴在桌上，裝安慰的圍在一旁，善搞惡作劇的曹老師拿起電話，撥通了韓校長的辦公室，聲音顫抖：“韓校長，快過來一下，逄老師暈倒了!”撂下電話，大家忍不住“哈哈”大笑，片刻后又屏住呼吸，繃住臉，進入了各自的角色，呼喚我的聲音盡量顯得焦急而又慌亂。

不到一分鐘的時間，門口響起了急促的`腳步聲(真乃神速，韓校長的辦公室在樓上的走廊盡頭)，“砰”的一聲，韓校長一臉緊張沖進了辦公室，后面還跟著另外一位女老師，二人直奔我而來。全體人員猛然間爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲，我也興奮得拍手大叫：“上當啦!”“節日快樂!”兩種感情得巨大落差使得他一時呆立在我面前，等他明白過來這原是一場“騙局”，即用手摸了摸光光的頭頂，目光中的急切與慌張一下化為一種嗔怪后的放心，笑瞇了眼，轉身走了出去，而我們依然沉浸在愚人成功后的快樂中，良久不能平息。

下午上班后，大家說起而了上午韓校被長愚弄之事，聽說這幾天我不舒服，他一直關注著我這個“病包子”，當時接到電話，是一路跑著奔向我們辦公室的，到中午回家時，他的心還狂跳不止，而這一切都是因為我“暈倒了”。

屋內的人還在興高采烈地講述著各種或成功或失敗地“騙局”。

窗外，春天已經悄然走來，陽光暖暖，風兒輕輕，我對自己說：

從此不過愚人節。

有關愚人節作文900字篇5

昨天，就是愚人節了，雖然不太喜歡這個節日，不過還是來狂歡一下好了！愚人節、愚人節，你可千萬不要當了愚人哦！這就看看我在愚人節的一天里是怎么過的吧：

一到學校，你就能發現氣氛很不一樣，狂笑聲時而響起，當然還不能忘了主語——“愚人節快樂！”我左探探、我右看看，像電影007里的臥底一樣警惕，我不太愛惡作劇，所以在我的愚人節里我主要是“防”別人，不過一放松警惕就不行了，這不，有人走了過來（裝作認真地）：“同學，你鞋帶掉了！”恩？我傻傻地低頭看，沒有啊！“愚人節快樂！哈哈！”我頓時明白過來，可惡！算了，今天可是愚人節！

第二節課上完，戴鎮蔚湊過來跟我說：“我聽說下個星期可能考試……”就在我有點半信半疑并跟他討論到一半的時候，他突然說：“嘻嘻！我騙你的，愚人節快樂！”我現在可真的有點惱怒了啊！不行，我決定也要整整別人！我裝作好心地：“黃璐！你鞋帶掉了！”哇哈哈，我成功使得她低下頭去看自己的鞋子，耶！第一次整人——成功！“愚人節快樂！”我沒忘說一句“祝福”。“呀！你鞋帶掉了！”、“不會吧？你背后怎么有一片黑黑的東西？”、“你耳朵后面有一個紅紅的東西。”……這樣的聲音不斷在我嘴里發出，我越來越覺得好玩。

玩的.就是在中午的時候，我不明就里地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打，也覺得好玩，我笑了起來，這時候，胡茜媛跑到了我身邊，我想跟她開個玩笑，便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了，沒想到她真的過來扶我，呀！你不會連這都看不出來是計吧？我是不是演技一流啊？我笑得更劇烈，不過這回可是真的，“愚人節快樂！哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，她便生氣地插起腰來，“喂喂喂！你想干嘛？今天可是愚人節，說了不許生氣的哦！你看那，鄭迪煒在那！快去追他啊！”我趕緊引開話題，沒想到胡茜媛真的“轉移目標”去追鄭迪煒了，哈！愚人節真好玩！

今天，我總計受騙兩次，不過——我還成功騙了別人五次，不用看都知道“賺了”，耶耶耶！我不是很傻的“愚人”！

有關愚人節作文900字篇6

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶.

"噓,有情況!"正當各路英雄"華山論劍"時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出"擋箭牌"――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

"嗒、嗒、嗒。。。。。。"又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地"煮酒論英雄"，但。。。唉，命苦呀!當最后一節音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。

"看樣子，都很認真嘛!"不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

"為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試。"老班不緊不慢地說道。"我的天，不是說好下周才考的嗎?怎么。。。。一定是老班看我們紀律不好，借機。。。。。"眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

"順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長。"眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。"順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間復習。""oh,MyGod，"眾好漢差點異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。

"叮。。。。"鈴響了，奇怪了，怎么不發試卷，這時，只見老班奸詐地說："看你們忠誠，考試改在下周進行。"全班一片嘩然，"對了，今天是你們的節日!"老班說道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地，讓人回味無窮。

有關愚人節作文900字篇7

4月1日，愚人節，開心又擔心的日子，男生們又要拿我們女生尋開心了，唉，每次都是我們女生充當“愚人”的角色。

4月1日，我們學校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天，學校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫，且一聲比一聲凄厲，這都是男生們的惡作劇害的。

“該來的總會來的。”這句話果然說得沒錯，明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到，我們這群女生鐵定又會遭殃。雖然已經做好了心理準備，不過我的心里還是七上八下的，誰知道男生們又會弄出什么惡作劇來嚇唬我們呢?!

“啊——小強哇——”剛到教室門口，我就聽到一個尖銳的喊聲，不用說，肯定又是某個可憐的女同胞們被哪個男生嚇著了，罪過啊罪過。“咝——”正當我走神時，一個類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去，果然在我的肩上捕捉到了一條細長的……蛇尾巴。“啊——有蛇……蛇啊!”我當場尖叫了起來，聲音凄慘，急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時，全班同學“唰唰”向我這邊看來。“啊——”又一聲尖叫，接著，尖叫聲傳遍了整個校園，都是女生的。

“發生什么事了?”班主任匆匆趕來，大聲詢問道。半晌，班長莫雯梁才怯怯地說：“報告老師，有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來，全班同學齊齊望去，叫聲的主人竟然是……班主任。“誰……誰把它弄進來的?快……快把它給我弄出去。”看來班主任被嚇得不輕，說話都結巴了。“哈哈，”身后突然傳來一陣陣夸張的笑聲，“竟然連黃鱔都怕!”哦，還好，原來只是條黃鱔啊，害得我們嚇出了一身冷汗。

“唰——”班主任凌厲的目光向說話的人掃去，女生們也循聲望去，果然，又是那幾個調皮搗蛋的男生搞的鬼。“你們幾個，到我辦公室來一下。”班主任冷冷地說。“好……好的。”他們怯生生地答應著，一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。

“啊——老師，我們知道錯啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出，只不過這次，是男生的。

有關愚人節作文900字篇8

那天，我來到學校。花還是依舊芬芳，草也是依舊翠綠!可是一到學校就變了。

首先，我的同桌對我說：“我要和你絕交!”什么?絕交?!我一下子變的不知所措我把目光轉向其他同學，他們也是搖搖頭，對我說：“絕交!”什么?同學們要和我絕交!我可是個重感情的人!我來到好朋友面前，沒想到，她們也冷冰冰地說：“切!我們都懶得理你!你走吧!”旁邊幾個男生也跟著起哄：“喲!你的好姐妹都和你絕交了!”“我們也和你絕交!”“你走吧!大家都懶得理你!”……

我呆呆地站在那里，心里真的好難過!

這時同桌說：“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點都不樂觀!”“是啊!不自信!不樂觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是啊!我的確不自信，我考試不好就拼命咬自己的手，競爭對手考試成績比我高，我就難過得哭，還有……想起這些，我就慚愧!

我對他們說，我保證以后再也不那樣了。可是，他們還是要和我絕交!這時，有一個男同學過來，指著我背后說：“小蟲子啊!”什么!今天好倒霉啊!又是同學們和我絕交，又是背后有蟲子!我尖叫起來，扭動身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天，他才告訴我今天是愚人節!

這么說，他們跟我絕交是開玩笑的?可是，他們都一本正經地對我說：“今天雖是愚人節，但我們絕對要和你絕交!”接著，同桌又拿起一張50元錢，放到我桌子上，嚴肅地說：“這50元代表全班同學，我們要和你絕交!拿了這50元，從此，你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了，不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中，我怎么也不肯拿。她看了看我，又拿起錢，把它撕成碎片!并且氣沖沖地對我說：“告訴你!碎片在這兒，絕交!”什么!我傻眼了，這錢的確撕了，我好傷心哦!我再也抑制不住了，眼淚嘩啦嘩啦地流下來!

這時大家看我哭了才說：“愚人節快樂!”啊!虛驚一場!那50元怎么回事呢?同桌又說：“誰會那么傻，為了你撕錢?假的咯!”唉~嚇死我了!

不過大家還是說：“你是應該堅強一點哦!要自信!樂觀!”嗯!同學們真好!

從這愚人節以后我也不會這么不自信了，大家雖然愚了我，但我很高興!我知道同學們也是想讓我變得自信起來，大家是為我好!所以我感謝他們!

真是快樂的愚人節!

有關愚人節作文900字篇9

今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢?突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她——小雨，于是，我就決定好要捉弄她了。

今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢?突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她——小雨，于是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“小雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現在就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，小雨走了回來對我說：“老師不在辦公室

。”我說：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對小雨說了一些話，微笑地走了。小雨轉過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節嗎?”

我驚訝地說：“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔!”說著，就一起進了教室。

可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了，我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了!”“竟然被他看透了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我又和小雨商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

看來，騙人也不是那么容易的。經過這件事后，我再也不敢騙人了。

有關愚人節作文900字篇10

今天我們剛做完早操，鄒老師就滿臉嚴肅地訓斥我們道：“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節課還要再考一遍!”“啊?”全班同學不約而同地發出了一種抱怨的聲音，我的心怦怦直跳，很多同學都準備復習，個個拿著語文書讀了起來。

等到下午第三節課時，鄒老師還非常逼真地說：“快出去小便!把桌子往外推出來，每個同學的桌子都不能在一起，一個人一個位子!”我們去小便時，蔣小瀟、沈小灝和許小陽說：“但愿是愚人節!但愿是鄒老師騙我們!”我也說：“但愿鄒老師一把卷子發下來，就說‘今天是愚人節，然后就把卷子傳上去!”同學們都說：“但愿這樣!”突然一個聲音傳過來，讓我們非常掃興：“看鄒老師平常那么嚴肅，肯定是真的!鄒老師愚人節也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個古板的家伙。

當我們坐在教室里準備開始考試時，鄒老師敲了兩下桌子，清了清嗓了，說：“今天我們的卷子不是昨天做的卷子，而是其他學校的卷子，和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準備好了嗎?”同學們都說：“準備好了!”還有人說：“我的天!下課我一直在復習。”

當我們拿到卷子，頓時好幾個聲音冒了出來：“鄒老師!這張卷子怎么是張作業單呀?而且是我們還沒學過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說：“你們自己猜著做，隨便做!反正這次考試要計分的，我不管你們怎么做。”

突然，許小陽冒了一句：“鄒老師，那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽，對全班同學一本正經地說：“作文當然要寫的，題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了：“啊!鄒老師知道今天是愚人節，她肯定是愚我們的!”這時，鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調說：“好了!現在請你們把姓名擦掉，把做的答案全都擦掉，把卷子傳上來!”有的同學說：“啊?我都做了很多了，白做了!”鄒老師說：“對!你們下課復習也白復習了。”“啊?”我們全班尷尬極了。

哦!愚人節!連老師也瘋狂……。